如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(編輯修改稿)
2024-10-13 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知識(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)？哪些知識(shí)還沒有掌握；學(xué)校每舉辦一次活動(dòng)，要讓學(xué)生及時(shí)反思自己在活動(dòng)中發(fā)揮了哪些作用？有什么不足；期中或?qū)W期結(jié)束的時(shí)候，要讓學(xué)生及時(shí)總結(jié)在前一階段的學(xué)習(xí)和成長中，取得了哪些成績？自己的差距在哪里？下一步應(yīng)該怎么做等等。再次，要教給學(xué)生自我評(píng)價(jià)的方法，這一方法的核心就是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生一分為二地看待自己的過去，明確未來努力的方向。無論是在日常行為方面，還是在學(xué)習(xí)以及文體活動(dòng)等方面，學(xué)校都要有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生每隔一段時(shí)間對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我剖析，這是自我評(píng)價(jià)的有效方法之一，漆雕開之所以認(rèn)為對(duì)作官?zèng)]有信心，也許是因?yàn)樗J(rèn)為自己還沒有達(dá)到孔子制定的作官標(biāo)準(zhǔn)。除此之外，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持寫反思日記、進(jìn)行階段性總結(jié)以及建立學(xué)生成長記錄袋等，也是進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的好方法。總之，正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，是一個(gè)人不斷發(fā)展和進(jìn)步的內(nèi)在需求，也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。第三篇：如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂互相評(píng)價(jià)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂互相評(píng)價(jià)盛灣鎮(zhèn)小 馬建鋒？、調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)互相評(píng)價(jià)的興趣。對(duì)教師而言，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的“聰明環(huán)境”，其重要性就不言而喻了。作為數(shù)學(xué)教師，應(yīng)該為學(xué)生的互相評(píng)價(jià)創(chuàng)設(shè)兩個(gè)環(huán)境：硬環(huán)境和軟環(huán)境。硬環(huán)境包括：書籍、圖片、多媒體、學(xué)習(xí)欄、表揚(yáng)等；軟環(huán)境包括：為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)對(duì)手，提供可取長補(bǔ)短的小組組合，盡力創(chuàng)設(shè)同學(xué)間相互交往的機(jī)會(huì)等。我相信，置身于積極、充滿刺激和互相作用的環(huán)境里，教與學(xué)的雙方才能夠持續(xù)地、長期地、穩(wěn)固地促進(jìn)心智能力的發(fā)展。從教師的方面來講，多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景（對(duì)話、游戲、小品）等，也就是多為學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)他們參與評(píng)價(jià)的積極性。另外，從學(xué)生的角度著手，讓四人小組進(jìn)行討論交流。對(duì)于積極的學(xué)生應(yīng)引導(dǎo)他向言簡意賅的層次上發(fā)展、提高；相對(duì)消極的則更要多給機(jī)會(huì)，多用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)他們大膽說出自己的想法，只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是聲音響亮了些，發(fā)音流利了點(diǎn)，就毫不吝嗇地給予充分肯定。學(xué)生之間的接觸多，較少陌生感，加上之前有四人小組的鍛煉，因而這個(gè)階段只是相當(dāng)于上個(gè)階段的加強(qiáng)演練與適當(dāng)加深。當(dāng)然對(duì)于那些交際能力較強(qiáng)的學(xué)生來說，由于在準(zhǔn)備工作時(shí)已在各組設(shè)立了他們的對(duì)手，因此這個(gè)階段的評(píng)價(jià)對(duì)他們來說就特別的刺激，作為教師此時(shí)需要了解的就是他們的情緒，要讓他們學(xué)會(huì)在評(píng)價(jià)中尊重他人，同時(shí)自己也能獲得更多知識(shí)；而那些較為普通的學(xué)生，他們在小組里能感覺自己聽到的評(píng)價(jià)多了，涉及面廣了，如果
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