【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部交流的論文須加蓋單位公章，并出具評(píng)價(jià)意見(jiàn)。第二十五條 有關(guān)課時(shí)量以教育部門(mén)要求為準(zhǔn)，列入教學(xué)計(jì)劃的活動(dòng)課應(yīng)計(jì)算為課時(shí)。第二十六條 循環(huán)教學(xué)工作要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)掌握，小學(xué)分低學(xué)段和高學(xué)段，高中、初中有關(guān)學(xué)科根據(jù)課程設(shè)置方案循環(huán)。第二十七條 本標(biāo)準(zhǔn)中“能力和經(jīng)歷要求”部分單位應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)并出具有關(guān)材料，評(píng)委會(huì)將根據(jù)其規(guī)范程度予以認(rèn)定。第二十八條 有關(guān)業(yè)績(jī)成果凡在人社、教育部門(mén)聯(lián)合建立的中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審業(yè)績(jī)庫(kù)中檢索不到又不能提供有關(guān)證明材料的一律不予認(rèn)可。第二十九條 教師資格證問(wèn)題。申報(bào)中小學(xué)教師任職資格，必須取得相應(yīng)的教師資格證，具體專(zhuān)業(yè)不做要求；取得較高級(jí)別學(xué)校教師資格證人員，到較低級(jí)別學(xué)校任教，可視為具備相應(yīng)資格；幼兒園教師須具備幼兒園教師資格證。第三十條 學(xué)歷與申報(bào)專(zhuān)業(yè)有關(guān)問(wèn)題。本標(biāo)準(zhǔn)中所指學(xué)歷為國(guó)家有關(guān)部門(mén)承認(rèn)的學(xué)歷。參加工作后取得的非全日制普通本科及以下學(xué)歷須滿(mǎn)2年后，達(dá)到相應(yīng)任職年限要求，方可按正常申報(bào)高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。參加工作后取得的碩士研究生及以上學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位，達(dá)到相應(yīng)任職年限要求，可按正常申報(bào)高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。本標(biāo)準(zhǔn)中申報(bào)英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等特殊專(zhuān)業(yè)的人員，所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與申報(bào)專(zhuān)業(yè)一致（大學(xué)本科畢業(yè)并獲學(xué)士或以上學(xué)位，在小學(xué)和農(nóng)村初中從事英語(yǔ)教學(xué)，申報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可視為合格學(xué)歷）。高中、初中申報(bào)人員除以上特殊專(zhuān)業(yè)外，原則上按照“大文大理”掌握（“地理”專(zhuān)業(yè)按文、理科均可）。小學(xué)、幼兒園除以上特殊專(zhuān)業(yè)外，專(zhuān)業(yè)可不做要求。農(nóng)村學(xué)校教師所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所教學(xué)科不一致或不相近，取得規(guī)定的相應(yīng)層次學(xué)歷并從事教育教學(xué)工作累計(jì)15年申報(bào)一級(jí)教師，或者取得相應(yīng)規(guī)定學(xué)歷并從事教育教學(xué)工作累計(jì)20年申報(bào)高級(jí)教師，視為符合學(xué)歷要求。不符合有關(guān)學(xué)歷層次或?qū)I(yè)要求，但任職年限達(dá)到最低合格學(xué)歷任職年限要求的人員可以按破格申報(bào)。第三十一條 從事專(zhuān)業(yè)與申報(bào)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。申報(bào)中小學(xué)教師任職資格的人員，除以上規(guī)定的特殊專(zhuān)業(yè)外，可按“大文大理”掌握。文、理科內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)不需轉(zhuǎn)評(píng)可直接申報(bào)高一級(jí)職務(wù)；因工作需要，在文、理科之間轉(zhuǎn)換工作崗位的人員，須先進(jìn)行專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)評(píng)，滿(mǎn)1年后方可按新的專(zhuān)業(yè)申報(bào)高一級(jí)職務(wù)。轉(zhuǎn)評(píng)前后的任職年限累計(jì)計(jì)算，工作業(yè)績(jī)合并計(jì)算，但優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課專(zhuān)業(yè)須與申報(bào)專(zhuān)業(yè)一致。第三十二條 有關(guān)人員申報(bào)身份問(wèn)題。1．“教育管理”專(zhuān)業(yè)僅限校（園）長(zhǎng)正職申報(bào)，其他人員應(yīng)選擇所主要從事專(zhuān)業(yè)申報(bào)。擔(dān)任校（園）長(zhǎng)職務(wù)的申報(bào)人員，須取得校（園）長(zhǎng)培訓(xùn)合格證，并在《評(píng)審表》和《評(píng)審簡(jiǎn)表》相應(yīng)欄目中注明所擔(dān)任職務(wù)及時(shí)間。2．申報(bào)人員應(yīng)按現(xiàn)所在崗位申報(bào)，并在“單位類(lèi)型”中如實(shí)填寫(xiě)有關(guān)項(xiàng)目，如“城市高中”、“城市初中”、“農(nóng)村初中”、“農(nóng)村小學(xué)”等。在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園等不同崗位工作過(guò)的人員，應(yīng)在工作經(jīng)歷中予以體現(xiàn)。其中取得較高級(jí)別學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，到較低級(jí)別學(xué)校任教可以直接申報(bào)高一級(jí)職務(wù)；取得小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，到中學(xué)任教1年以上，如已經(jīng)過(guò)渡為統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)，則不需要轉(zhuǎn)評(píng)可以直接申報(bào)高一級(jí)職務(wù)，如果沒(méi)有過(guò)渡為統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)，則需要由小學(xué)教師先轉(zhuǎn)評(píng)為中學(xué)教師職務(wù)，滿(mǎn)１年后方可申報(bào)高一級(jí)職務(wù)，轉(zhuǎn)評(píng)前后的任職年限累計(jì)計(jì)算，轉(zhuǎn)評(píng)前后的工作業(yè)績(jī)合并計(jì)算，但優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課證書(shū)須與現(xiàn)崗位一致。3．在中小學(xué)校兼任教學(xué)管理和教學(xué)工作的人員，如課時(shí)量達(dá)到相應(yīng)要求，可按一線(xiàn)教師申報(bào)；課時(shí)量達(dá)不到相應(yīng)要求的人員，單位類(lèi)型按“其他教學(xué)機(jī)構(gòu)”申報(bào)，申報(bào)評(píng)審條件按相應(yīng)層次教研員執(zhí)行。其中，省屬學(xué)校按省教研員、市屬學(xué)校按市教研員、縣（市、區(qū)）屬學(xué)校按縣教研員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校按鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校教研員申報(bào)評(píng)審。兼任教學(xué)管理和教學(xué)工作的人員，應(yīng)在《評(píng)審表》和《評(píng)審簡(jiǎn)表》相應(yīng)欄目中注明所擔(dān)任職務(wù)及時(shí)間。4．在各級(jí)教研室、電化教育館等校外教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事中小學(xué)教育、學(xué)前教育和教研工作的在職在崗專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校從事教學(xué)管理工作的人員，單位類(lèi)型按“其他教學(xué)機(jī)構(gòu)”申報(bào)，申報(bào)評(píng)審條件按相應(yīng)層次教研員執(zhí)行。第三十三條 有關(guān)表彰問(wèn)題。各類(lèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)以政府部門(mén)組織的為準(zhǔn)，非政府部門(mén)組織的一般不予認(rèn)可。以各級(jí)政府名義開(kāi)展的表彰按本級(jí)政府綜合表彰對(duì)待，由政府授權(quán)人事部門(mén)組織的，按同級(jí)政府綜合表彰對(duì)待。教師節(jié)期間由政府或經(jīng)政府授權(quán)由人社部門(mén)與教育部門(mén)聯(lián)合表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者按本級(jí)政府綜合表彰對(duì)待。“在教育教學(xué)工作的某一方面成績(jī)突出，受到教育行政部門(mén)表彰”，強(qiáng)調(diào)是與教育教學(xué)工作直接相關(guān)的表彰，如教育行政部門(mén)授予的“百千萬(wàn)人才工程”人選、學(xué)科帶頭人、骨干教師、拔尖人才、名師工程人選、文明教師、師德標(biāo)兵、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌确Q(chēng)號(hào)，按單項(xiàng)表彰對(duì)待。對(duì)于個(gè)別專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，由業(yè)務(wù)主管行政部門(mén)進(jìn)行的表彰可根據(jù)其規(guī)范程度予以認(rèn)定。其它未列入的表彰，由評(píng)委會(huì)根據(jù)其規(guī)范程度經(jīng)集體討論達(dá)成共識(shí)后予以認(rèn)可，凡未經(jīng)評(píng)委會(huì)達(dá)成共識(shí)的一律不予認(rèn)可。第三十四條 需要提交的有關(guān)材料說(shuō)明：1．能力經(jīng)歷要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，由單位提供證明材料。2．教育教學(xué)工作量提供課程安排表及學(xué)校有關(guān)證明。聽(tīng)課、評(píng)課附任現(xiàn)職或近5年以來(lái)的聽(tīng)課、評(píng)課記錄等證明材料。3．循環(huán)教學(xué)提供學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教案等。4．學(xué)生管理工作須附單位有關(guān)證明材料、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、考核材料和獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)等。5．教育教學(xué)效果附學(xué)校原始教學(xué)效果評(píng)估材料及評(píng)價(jià)意見(jiàn)。6．優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課以教研部門(mén)（教育行政部門(mén)所屬的基礎(chǔ)教研室、職業(yè)、成人教研室）組織的為準(zhǔn)。附本人教案、主辦單位證明和專(zhuān)家評(píng)價(jià)意見(jiàn)，獲獎(jiǎng)附獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，同時(shí)須在評(píng)審簡(jiǎn)表中標(biāo)明主辦部門(mén)、獲獎(jiǎng)等級(jí)、文件號(hào)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)編號(hào)等。教育行政部門(mén)下屬的電教部門(mén)可視為信息技術(shù)課程的教研部門(mén)，裝備中心可視為物理、化學(xué)、生物及科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教研部門(mén)，其分別組織的信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課和物理、化學(xué)、生物、科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課可由專(zhuān)家根據(jù)其規(guī)范程度予以認(rèn)定。7．教科研課題指教育行政部門(mén)組織鑒定的教科研課題。課題要通過(guò)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或成果鑒定，附立項(xiàng)報(bào)告、研究報(bào)告、鑒定證書(shū)等。8．專(zhuān)題講座須提供主辦方邀請(qǐng)函、有關(guān)會(huì)議通知、講座有關(guān)的視頻等影像資料、講稿等。由教育行政部門(mén)委托有關(guān)高校舉辦的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等可以由評(píng)委會(huì)根據(jù)其規(guī)范程度予以認(rèn)定，但須提供教育行政部門(mén)所發(fā)的有關(guān)通知及有關(guān)視頻等影像資料、講稿等。9．教育行政部門(mén)組織的觀摩學(xué)習(xí)，須提供教育行政部門(mén)會(huì)議通知原件、有關(guān)活動(dòng)的視頻等影像資料。10．表彰、獎(jiǎng)勵(lì)等提供有關(guān)證書(shū)原件。11．培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師提供經(jīng)單位批準(zhǔn)的有關(guān)證明材料、被輔導(dǎo)教師的獲獎(jiǎng)證書(shū)等。12．支教經(jīng)歷須附縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)認(rèn)可的證明材料。13．社團(tuán)活動(dòng)、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)需提供以下材料：（1）社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)要求制度完善，有完整的章程、加入、退出機(jī)制，定期開(kāi)展活動(dòng)制度，每學(xué)年一次的校級(jí)展示活動(dòng)；列入學(xué)校校本課程體系，有計(jì)劃、有活動(dòng)實(shí)施方案、有評(píng)價(jià)。（2）校本課程。按照《學(xué)校校本課程規(guī)劃方案》的要求開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程，教師撰寫(xiě)的校本課程《課程綱要》通過(guò)學(xué)校課程審議委員會(huì)審議，校本課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、課程學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)等材料齊全。（3）綜合實(shí)踐活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生選題、設(shè)計(jì)方案、開(kāi)展研究、進(jìn)行成果展示交流，提供完整的過(guò)程性材料。其他有關(guān)材料按要求提供。第三十五條 各市可在不低于本標(biāo)準(zhǔn)的前提下，制定符合本地實(shí)際的實(shí)施細(xì)則，經(jīng)省職稱(chēng)工作職能部門(mén)備案同意后實(shí)施。第八章 罰則有關(guān)人員和組織在職稱(chēng)申報(bào)、評(píng)審工作中如有違紀(jì)行為的，按照河南省紀(jì)委、河南省監(jiān)察廳、河南省人事廳《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅職稱(chēng)工作紀(jì)律的通知》（豫人〔2002〕30號(hào)）嚴(yán)肅處理。第三十六條 有下列情況之一的人員，不得申報(bào)，或在規(guī)定年限內(nèi)延期申報(bào)：（一）出現(xiàn)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的，取消當(dāng)年申報(bào)資格。（二）拒絕承擔(dān)教學(xué)、教研任務(wù)和班主任等工作，或不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)者，當(dāng)年不得申報(bào)。（三）工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響，受到上級(jí)相關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)者，當(dāng)年及下一年度不得申報(bào)。（四）已定性為人為教育教學(xué)事故的直接責(zé)任人，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一年度起2年內(nèi)不得申報(bào)。（五）受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者，處分期內(nèi)及從處分期結(jié)束起2年內(nèi)不得申報(bào)。（六）有偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)，剽竊他人成果等弄虛作假行為者，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一年度起3年內(nèi)不得申報(bào)；評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的評(píng)審結(jié)果一律無(wú)效，已取得資格的予以撤消，并自查實(shí)之日起3年內(nèi)不得晉升高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。第三十七條 中小學(xué)教師職稱(chēng)申報(bào)評(píng)審應(yīng)根據(jù)國(guó)家和我省有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照“公開(kāi)、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”的要求進(jìn)行推薦，推薦工作中要按照“五公開(kāi)”的要求在本單位公開(kāi)展示不少于一周。凡是未按要求公開(kāi)的，推薦結(jié)果一律無(wú)效。第三十八條 單位在職稱(chēng)申報(bào)評(píng)審中出現(xiàn)蓄意弄虛作假、集體串通舞弊的，停止該單位兩年職稱(chēng)評(píng)聘工作，并按照有關(guān)規(guī)定由有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)給予單位主要責(zé)任人黨紀(jì)或政紀(jì)處分；有關(guān)組織和經(jīng)辦人員蓄意隱瞞事實(shí)，為申報(bào)人員虛假材料提供證明的，責(zé)令予以糾正，并由有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)視情節(jié)輕重對(duì)直接責(zé)任人給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，直接責(zé)任人是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的，三年內(nèi)不得晉升高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。第三十九條 出現(xiàn)其他違紀(jì)行為的，按照國(guó)家和我省有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自下發(fā)之日實(shí)施，原《河南省試點(diǎn)市中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》（豫人社職稱(chēng)〔2012〕16號(hào)）不再執(zhí)行。抄送：各省轄市、省直管試點(diǎn)縣（市）人力資源和社會(huì)保障局，省直有關(guān)單位。河南省職稱(chēng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2013年8月20日印發(fā)第二篇：河南省試點(diǎn)市中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件河南省試點(diǎn)市中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）第二章申報(bào)條件四、身心健康。任現(xiàn)職以來(lái)考核均為合格以上等次，其中申報(bào)正高級(jí)教師需有2次以上為優(yōu)秀等次，申報(bào)高級(jí)教師需有1次以上為優(yōu)秀等次。六、從事教育教學(xué)工作5年以上的教師，須完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，并經(jīng)審驗(yàn)合格。第四條學(xué)歷和任職年限條件 三、一級(jí)教師或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在二級(jí)教師崗位任教4年以上；或者具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上；四、高級(jí)教師或者具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教5年以上。城市中小學(xué)教師（當(dāng)年年底男滿(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲教師除外）在有1年以上在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教、支教經(jīng)歷，或者完成教育行政部門(mén)規(guī)定的對(duì)口支援、結(jié)對(duì)指導(dǎo)、送課下鄉(xiāng)等不少于60天的支教任務(wù)。五、正高級(jí)教師具備大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，從事中小學(xué)教育教學(xué)工作23年以上第三章水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件第五條業(yè)績(jī)能力條件 三、一級(jí)教師（一）從教以來(lái)，承擔(dān)班主任等學(xué)生管理工作3年以上，學(xué)生在各方面得到較全面的發(fā)展。（二）每學(xué)年教學(xué)效果綜合評(píng)價(jià)獲優(yōu)秀等次的達(dá)80%以上。（三）系統(tǒng)擔(dān)任1門(mén)以上課程的講授工作，進(jìn)行過(guò)學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班的教學(xué)工作。每周課時(shí)專(zhuān)任教師8節(jié)以上，班主任4節(jié)以上，兼任管理工作的教師不少于專(zhuān)任教師的1／2且每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上。（四）具有一定的教育教學(xué)研究能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。（五）不同類(lèi)型學(xué)校教師和教研人員，任現(xiàn)職以來(lái)還應(yīng)分別具備下列條件：中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）教師具備（1）、（2）條和（3)（4）（5）條中的1條以上，經(jīng)專(zhuān)家綜合評(píng)價(jià)，達(dá)到一級(jí)教師水平。(1)講授過(guò)縣以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課（獲縣二等獎(jiǎng)以上）、示范課或觀摩課，獲得好評(píng)。農(nóng)村學(xué)校教師講授過(guò)縣以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課，或鄉(xiāng)中心學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課（獲一等獎(jiǎng)）、示范課或觀摩課2次以上，獲得好評(píng)。(2)在教學(xué)改革、課程建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育，撰寫(xiě)有一定價(jià)值的教改、科研報(bào)告。(3)擔(dān)任班主任工作3年以上，所帶班級(jí)城市學(xué)校教師被評(píng)為縣以上文明班集體或本人被評(píng)為優(yōu)秀班主任，農(nóng)村學(xué)校教師被評(píng)為鄉(xiāng)以上文明班集體或本人被評(píng)為優(yōu)秀班主任。(4)教師節(jié)期間，獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱(chēng)號(hào)；或在教育教學(xué)工作方面受到市以上教育行政部門(mén)綜合表彰。農(nóng)村學(xué)校教師在教育教學(xué)工作方面受到縣以上教育行政部門(mén)綜合表彰。(5)直接指導(dǎo)的2名以上學(xué)生在縣以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的規(guī)范的本學(xué)科競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上，同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)。農(nóng)村學(xué)校教師直接指導(dǎo)學(xué)生在縣以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的規(guī)范的本學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。小學(xué)（幼兒園）教師具備(1)、(2）條和（3）（4）條中的1條以上，經(jīng)專(zhuān)家綜合評(píng)價(jià)，達(dá)到一級(jí)教師水平。(1)講授過(guò)縣以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課（獲縣二等獎(jiǎng)以上）、示范課或觀摩課，獲得好評(píng)。農(nóng)村學(xué)校教師講授過(guò)縣以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課，或鄉(xiāng)中心學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課（均獲一等獎(jiǎng)）、示范課或觀摩課2次以上，獲得好評(píng)。(2)擔(dān)任班主任工作3年以上，所帶班級(jí)城市學(xué)校教師被評(píng)為縣以上文明班集體或本人被評(píng)為優(yōu)秀班主任；農(nóng)村學(xué)校教師被評(píng)為鄉(xiāng)以上文明班集體或本人被評(píng)為優(yōu)秀班主任。(4)教師節(jié)期間，獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者；或在教育教學(xué)工作方面獲得市以上教育行政部門(mén)綜合表彰。農(nóng)村學(xué)校教師在教育教學(xué)工作方面受到縣以上教育行政部門(mén)綜合表彰。四、高級(jí)教師（一）任教以來(lái)，承擔(dān)班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作5年以上。（二）每學(xué)年教學(xué)效果綜合評(píng)價(jià)獲優(yōu)秀等次的達(dá)80％以上。（三）系統(tǒng)擔(dān)任1門(mén)以上課程的全部教學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過(guò)3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作。（四）具有指導(dǎo)與開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法改進(jìn)等方面取得顯著的成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績(jī)。（五）不同類(lèi)型學(xué)校教師和教研人員，任現(xiàn)職以來(lái)還應(yīng)分別具備下列條件：中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）教師具備（1）、（2）、（6）條和(3)(4)(5)條中的1條以上，經(jīng)專(zhuān)家綜合評(píng)價(jià)，達(dá)到高級(jí)教師水平。(1)講授過(guò)市以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課（獲市二等獎(jiǎng)或省三等獎(jiǎng)以上）、觀摩課或示范課，獲得好評(píng)；或獲得市以上教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。農(nóng)村學(xué)校教師講授過(guò)市以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課或示范課，或縣以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課（均獲縣二等獎(jiǎng)以上）、觀摩課或示范課，獲得好評(píng)；或獲得市以上教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。(2)在CN期刊上獨(dú)立發(fā)表本學(xué)科教科研論文2篇以上。農(nóng)村學(xué)校教