浪費現(xiàn)象情況調(diào)查(編輯修改稿)
2024-10-13 19:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了學(xué)生的環(huán)保意識，又讓學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，還培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品德，提高了他們的積極性。學(xué)校還可以利用假期組織學(xué)生進行多種形式的實踐活動，讓學(xué)生親身體驗一下勞動的辛苦，培養(yǎng)勤勞儉樸的品質(zhì)。最后，我們還要向每位家長提出一些要求和建議：家庭是孩子的第一所學(xué)校。家長本身要保持儉樸的美德和艱苦奮斗的精神，注重自己的一言一行對孩子潛移默化的影響。家長要教育孩子愛惜勞動成果，珍惜糧食，不挑食，節(jié)約用水。平時多給孩子講講賺錢的不易，讓孩子懂得生活的艱辛，培養(yǎng)孩子的儉樸品質(zhì)。減少浪費，節(jié)約資源，建設(shè)節(jié)約型校園，關(guān)系到我們每一個師生，讓我們從珍惜糧食做起吧！讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣傳遍校園的每一個角落吧！第二篇：浪費現(xiàn)象調(diào)查5第三課 珍惜勞動果實課題：第一課時 浪費現(xiàn)象調(diào)查課型：新授課授課時間：2012年9 月17日 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解生活中的浪費現(xiàn)象及其原因，知道浪費可恥。2．學(xué)習(xí)通過調(diào)查獲取信息，運用信息了解社會問題的方法。3．增強學(xué)生的社會責(zé)任感，增強學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的意識。4．培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動者，自覺珍惜他人勞動成果的意識。教學(xué)重、難點：了解生活中的浪費現(xiàn)象及其原因，知道浪費可恥。培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動者，自覺珍惜他人勞動成果的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：制定調(diào)查計劃，開展調(diào)查活動，了解生活中的浪費現(xiàn)象。教學(xué)方法：直觀演示法教學(xué)過程：一、調(diào)查準(zhǔn)備1．教師引導(dǎo)：隨著生活水平的提高，浪費現(xiàn)象成了生活中的一個大 問題。說說你知道的浪費現(xiàn)象有哪些？2．組織學(xué)生給生活中常見的浪費現(xiàn)象大體分類。例如：食物浪費、學(xué)習(xí)用品浪費、用電浪費、用水浪費、垃圾不分類造成的浪費、使用 塑料垃圾袋造成的浪費等。3．教師：剛才我們一起回顧了生活中常見的浪費現(xiàn)象，為什么會存 在這些浪費現(xiàn)象呢？這些浪費現(xiàn)象會造成怎樣的后果呢？這就需要 同學(xué)們?nèi)ビ^察社會，去調(diào)查了解。你打算了解哪一方面的問題，怎樣 去調(diào)查呢？大家先自己想一想，然后和小組中同學(xué)說一說。4．小組內(nèi)交流，根據(jù)自己喜歡調(diào)查的內(nèi)容組織學(xué)生劃分調(diào)查小組。5．學(xué)習(xí)《調(diào)查活動指南》，制定小組調(diào)查活動計劃。二、實地調(diào)查，匯報交流：1．反思調(diào)查計劃落實情況。各小組匯報計劃完成情況和遇到的問題。2．各小組整理自己的調(diào)查材料，形成調(diào)查報告。教師巡視指導(dǎo)。3．交流調(diào)查報告。4．根據(jù)學(xué)生的調(diào)查，教師補充生活中的浪費現(xiàn)象資料，進一步引起 學(xué)生對社會問題的關(guān)注。三、自我反思:對照社會中的浪費現(xiàn)象，反思自己的行為，看看自己有沒有浪費行為，以后該怎么做。布置作業(yè)：對照社會中的浪費現(xiàn)象，想想應(yīng)采取什么措施？板書設(shè)計：浪費現(xiàn)象調(diào)查調(diào)查餐廳： 就餐人數(shù)有浪費現(xiàn)象的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比反思：現(xiàn)在的小學(xué)生，衣食住行多被安排的妥當(dāng)細致，可能少有人珍惜，本課的教學(xué)讓學(xué)生通過觀察、記錄和計算去感受浪費，從數(shù)據(jù)的對比，引導(dǎo)學(xué)生從生活中的小事做起，樹立節(jié)約意識，并能用自己的言行去帶動他人，為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會而努力。第三篇：關(guān)于食堂浪費現(xiàn)象調(diào)查問卷關(guān)于高校食堂浪費現(xiàn)象調(diào)查問卷中國緊急快速的發(fā)展，使得人們的生活水平大幅度的提高。在大學(xué)，每到開開飯時間，餐桌上總是杯盤狼藉，在這些餐盤中，剩著大量未吃完的飯菜，這些剩下的飯菜都將倒入食堂打潲水桶中，一天下來，倒掉的剩飯要累積好幾大桶。學(xué)校食堂浪費現(xiàn)象越來越嚴重，針對這令人痛心的浪費，我們想通過問卷調(diào)查的形式，以探討大學(xué)生食物浪費心理為切入口，探究食物浪費的原因。通過探究這些原因后，才能對癥下藥，采取正確的解決方案。希望通過這次調(diào)查，能有所該善大學(xué)生的食物浪費，加強學(xué)生對節(jié)約食物的意識，喚起大學(xué)生節(jié)約食物、杜絕浪費食物的傳統(tǒng)美德。Q1您的性別：(單選題)Q2請問你在校吃飯吃幾個菜（不包括湯和飯）(單選題)Q3你最經(jīng)常的就餐方式？(單選題)Q4你在飯?zhí)闷骄款D飯消費多少元？(單選題)~5元~6元~7元Q5你看到糧食被浪費的情景？(單選題)Q6你每次就餐后要倒掉多少飯菜(單選題)，但很少Q(mào)7你倒飯的原因？(單選題)更多問卷模板請上問卷網(wǎng)Q8下列哪些菜式是你不喜歡的 ?(單選題)Q9如果不是很滿意，原因是：(單選題)Q10你會因為吃不完飯菜而感到愧疚嗎？(單選題)Q11你覺得對過度浪費糧食的行為需要進行懲罰嗎？(單選題)Q12你會因為不浪費糧食，即使吃得很飽也會把飯菜吃完嗎？(單選題)Q13你對糧食浪費的態(tài)度是(單選題)，看到會立即上前制止，已經(jīng)見怪不怪了Q14你覺得學(xué)校的飯菜可以有哪些改進？（可多選）*(單選題)Q15平時會浪費哪些菜式？(單選題)Q16剩飯頻率(單選題)Q17你贊成以下哪種關(guān)于食物的觀點？(單選題)，日食一升。廣廈千間，夜眠七尺，坐食山也空Q18如果滿分為5分，你會為你的學(xué)校食堂打幾分？(打分題)Q19對于食堂浪費，你有什么好的建議避免不必要的浪費？(填空題)Q20你對學(xué)校食堂實行光盤行動有什么看法？(填空題)第四篇：問卷——關(guān)于高校食堂浪費現(xiàn)象調(diào)查關(guān)于高校食堂浪費現(xiàn)象調(diào)查問卷中國緊急快速的發(fā)展，使得人們的生活水平大幅度提高。在大學(xué)，每到開開飯時間，餐桌上總是杯盤狼藉，在這些餐盤中，剩著大量未吃完的飯菜，這些剩下的飯菜都將倒入食堂打潲水桶中，一天下來，倒掉的剩飯要累積好幾大桶。做為一
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