紙張浪費(fèi)情況調(diào)查小報(bào)告精選五篇(編輯修改稿)
2024-11-15 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)坦言自己平時(shí)不注意節(jié)約使用草稿紙!在擁有60多億人口的世界，如果每人每天浪費(fèi)一張白紙，那就是60億多張，一個(gè)月呢？一年呢？長此下去，資源日益貧乏的地球，還能支撐多久？怎樣才能避免草稿紙的過度浪費(fèi)呢？被調(diào)查的同學(xué)同樣也給了一些良好的啟示：他們當(dāng)中有7％的同學(xué)有固定的草稿本，每天帶到學(xué)校，需要用草稿紙時(shí)只需拿出草稿本就可以了，方便的同時(shí)，還避免了紙張的浪費(fèi)，很不錯(cuò)。請(qǐng)不要拒絕撿起一張空白的紙張，雖然它對(duì)每個(gè)同學(xué)來說只是舉手之勞，但這對(duì)于整個(gè)校園卻是何等的重要呀！也許有人認(rèn)為彎腰撿起一張空白的紙張?zhí)猓袚p面子，不夠氣派，在生活中大可以不拘小節(jié)，可是，大氣又是什么，瀟灑又是什么？其實(shí)，在我們?nèi)我饫速M(fèi)的時(shí)候，氣派就已經(jīng)蕩然無存了——請(qǐng)我們記住，節(jié)約遠(yuǎn)比浪費(fèi)強(qiáng)一萬倍！在整理問卷的過程中，我們吃驚、嘆息，也有欣慰：在被調(diào)查的同學(xué)中已有73％的人意識(shí)到草稿紙浪費(fèi)在校園紙浪費(fèi)中所占的巨大比例；那么，既然已經(jīng)有所意識(shí)，為什么不能馬上行動(dòng)起來呢？杜絕草稿紙浪費(fèi)已成為刻不容緩的問題了！作為新世紀(jì)的主人，建設(shè)祖國是我們的責(zé)任，而節(jié)約能源更是每個(gè)公民的義務(wù)！我們希望通過這次調(diào)查活動(dòng)，給那些浪費(fèi)紙張的同學(xué)敲響警鐘，但愿今后的校園中不再有空白的紙張當(dāng)空飛舞，但愿學(xué)兄學(xué)姐們能為學(xué)弟學(xué)妹做出良好的榜樣，但愿……但愿的事情太多太多了，希望在不久的將來它們都能化為美好的現(xiàn)實(shí)。節(jié)約資源是全人類的責(zé)任與義務(wù)，因此，我們應(yīng)當(dāng)共同攜手，節(jié)約每一張紙，杜絕每一點(diǎn)兒浪費(fèi)!我們不僅僅應(yīng)節(jié)約紙張，而應(yīng)對(duì)每一種資源都加以珍惜，以保護(hù)我們的美麗家園——地球!指導(dǎo)教師：綦敏第三篇：關(guān)于校園紙張浪費(fèi)的調(diào)查小報(bào)告關(guān)于校園紙張浪費(fèi)的調(diào)查小報(bào)告七（1）班柴曉露調(diào)查目的：1．了解本校紙張的使用情況和浪費(fèi)原因，并提出改進(jìn)建議。2．提高師生的節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。調(diào)查時(shí)間：2006年4月1日到4月20日調(diào)查地點(diǎn)：岑港中學(xué)被調(diào)查對(duì)象：岑港中學(xué)七~九年級(jí)師生調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果：一、草稿紙浪費(fèi)在我校的紙張浪費(fèi)中，草稿紙浪費(fèi)可謂“重頭戲”。經(jīng)過對(duì)七~九年級(jí)學(xué)生的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)有90%以上的人經(jīng)常使用草稿紙，而約25%的人只用一面草稿紙，真是不應(yīng)該；還有70%以上的人喜歡在草稿紙上漫無目的地涂畫，字也寫得比平時(shí)要大。同學(xué)們似乎并不把浪費(fèi)一張還可用的紙視為錯(cuò)誤。如此算來，我國擁有13億人口，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，那就是13億多張，一個(gè)月呢？一年呢？長此下去，我國的森林資源日益匱乏，還能支持多久呢？二、作業(yè)本用紙浪費(fèi)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，%的同學(xué)經(jīng)常撕作業(yè)本上的紙當(dāng)草稿紙，回答“從未有過”%，浪費(fèi)是非常嚴(yán)重的，必須改正。另外，一半以上的學(xué)生作業(yè)本會(huì)有三分之一或更多的剩余，%的同學(xué)明智地選擇了“訂成新本子用”，%的人竟表示“不再管它”，這是莫大的浪費(fèi)。三、試卷用紙浪費(fèi)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校學(xué)生（不包括畢業(yè)班）平均每人每5天就要用一張?jiān)嚲砑?，全校一年的試卷紙要超過幾萬份！絕大多數(shù)試卷是單面印刷的，又時(shí)常會(huì)有空白或印錯(cuò)的情況。據(jù)調(diào)查，這些不能使用的試卷紙回收率幾乎為零，大部分老師把它們留著以后用，也無非是當(dāng)草稿紙或當(dāng)廢紙賣掉。不知不覺中，浪費(fèi)了許多的紙張。四、教師用紙浪費(fèi)調(diào)查中，老師們都表示自己很注意節(jié)約用紙，實(shí)際上問題還是不少。如有13%的教師不再用剩余的備課本；辦公用紙浪費(fèi)嚴(yán)重，不必要的通知，講義印得太多；報(bào)紙的利用率不高，看過就扔進(jìn)了垃圾桶等。改進(jìn)意見：針對(duì)以上情況，我建議全校師生：1．加強(qiáng)節(jié)約用紙的宣傳和教育，提高每個(gè)人的節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。2．大家要把節(jié)約用紙落實(shí)在行動(dòng)上，不撕作業(yè)本，杜絕草稿紙浪費(fèi)，節(jié)約每一張紙。3．通知、試卷等要計(jì)算好數(shù)量，盡量不多印，不印次品，避免辦公用紙的浪費(fèi)。試卷盡可能雙面印刷。4．回收有再利用價(jià)值的紙張，如看完通知后當(dāng)草稿紙用；保護(hù)得較好又不再使用的課本可交到學(xué)校送給下一屆學(xué)生使用?？傊?，校園紙張浪費(fèi)是個(gè)普遍存在又亟待解決的大問題，我衷心希望全校師生能提高環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣，珍惜有限的森林資源。第四篇：校園紙張浪費(fèi)調(diào)查新城二中20122013學(xué)第二學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)資料活動(dòng)內(nèi)容：校園紙張浪費(fèi)調(diào)查 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)能力培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、比較分析能力和理解思維能力等等。培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)的熟練應(yīng)用。包括文字輸入、排版設(shè)計(jì)、資料收集。通過與現(xiàn)代信息技術(shù)課程的整合，掌握多渠道收集和整理資料的方法。二、情感態(tài)度 ：積極參與小組學(xué)習(xí)討
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