【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 談，運(yùn)氣好的話你會(huì)看到與考試相關(guān)的材料，但也不要照搬照抄；還有就是去找些人民日?qǐng)?bào)，第四版上“人民論壇”以及“特約評(píng)論員文章”，不但要大聲郎讀，更要挑些經(jīng)典語(yǔ)句，如“春江水暖鴨先知，民生疾苦當(dāng)誰(shuí)知”，“萬(wàn)里長(zhǎng)城非一日之功，和諧社會(huì)非片刻使然”，“認(rèn)清形勢(shì)，居安思危，未雨綢繆，奮發(fā)圖強(qiáng)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”等等，背誦下來(lái)，出口成章，滔滔不絕，家里有糧，心中不慌，再上申論場(chǎng)，自然比別人多了許多自信。假設(shè)如果你時(shí)間和條件允許，我還建議你找到政府工作報(bào)告，總攬全局，高屋建瓴，對(duì)文章的謀篇布局大有裨益，但前面幾條做好了政府工作報(bào)告放到面試前準(zhǔn)備也可以——這一點(diǎn)到談面試的時(shí)候再細(xì)講。第四，文章條理性如何把握？這里談一點(diǎn)安排文章結(jié)構(gòu)的小體會(huì)：提出問(wèn)題——和諧社會(huì)（中央提法，官樣話語(yǔ)），分析問(wèn)題（重要性，必要性），解決問(wèn)題（政策制定、政府措施、社會(huì)參與），展望前景（字?jǐn)?shù)要少，干脆有力）——總之前途是光明的，申論是好寫(xiě)的，呵呵。還有就是多用關(guān)聯(lián)詞：“首先，其次，再者”“第一，第二，第三”，并且每段開(kāi)頭一定要顯出邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)，這樣閱卷老師一眼看過(guò)，得分至少在平均之上，字再寫(xiě)得好點(diǎn)，乖乖，想得低分都難。所以花費(fèi)較少的時(shí)間復(fù)習(xí)申論是可以大大提高的，不要吝惜你的時(shí)間，一定要分一些時(shí)間用于申論復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是訓(xùn)練得法，把握規(guī)律，再接再勵(lì)，欲窮千里目，更上一層樓，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。一、把握申論考試的“潛規(guī)則”如果要想知道復(fù)習(xí)申論的方向，那么就必須知道申論考試的潛規(guī)則。申論考試是公務(wù)員考試的一部分，公務(wù)員考試的評(píng)卷人是政府聘請(qǐng)的，受人錢財(cái)替人消災(zāi)；那就是說(shuō)：首先，最基本的生存原則是要適當(dāng)?shù)臑檎炔?，具體包括兩個(gè)方面：第一，好的方面要適當(dāng)?shù)母桧?；什么是適當(dāng)呢？就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：那就是不要太過(guò)肉麻、虛偽。第二，不好的方面在揭露時(shí)注意火候，最好一筆帶過(guò)，不要太重筆墨。第三，理論與實(shí)踐相結(jié)合。什么是理論與實(shí)踐相結(jié)合呢？對(duì)于申論考試而言，理論就是泛泛而談，這就道出一個(gè)答題的規(guī)范，特別是在答解決措施（方法）一類題型的時(shí)候，注意有一句總起句，比如在答如何解決銀行排隊(duì)的問(wèn)題時(shí)，總起句是：銀行要切實(shí)地站在人們的角度想問(wèn)題，將減少客戶排隊(duì)時(shí)間當(dāng)做服務(wù)的一部分來(lái)抓。這句話顯然很泛泛而談，但這是必須的。而實(shí)踐呢，那就是提出一個(gè)實(shí)際的辦法。針對(duì)剛才的問(wèn)題，加以實(shí)際措施。實(shí)際上，這種答題方式源自于政府的文件。第四，申論不允許你創(chuàng)新，不允許你有性格。申論考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是有很多框框條條的，創(chuàng)新要么轟轟烈烈，要么死得很慘。如果想拿比較高的分?jǐn)?shù)，只有一條規(guī)則：循規(guī)蹈矩，這也是政府在處理日常事務(wù)中表現(xiàn)出來(lái)的一大特點(diǎn)。另外，這也是做公務(wù)員必須具備的素質(zhì)。既然，政府要求公務(wù)員都要循規(guī)蹈矩的，那么你有性格、你創(chuàng)新，結(jié)果能怎樣呢？自己分析去吧。筆者建議大家，如果想要比較高的分?jǐn)?shù)，在申論考試中千萬(wàn)不能做什么創(chuàng)新，突出自己的性格，還是隨波逐流吧！第五，需要有點(diǎn)理論的支持。在申論考試中，需要用上一些我們的黨流行的理論觀點(diǎn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就用上去。如2007上半年廣東關(guān)于農(nóng)村文化建設(shè)的申論考試，可以運(yùn)用的理論就是和諧社會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)等。二、復(fù)習(xí)的素材申論復(fù)習(xí)需要一定的素材。值得注意的是，這里說(shuō)的是素材，而不是教材。筆者認(rèn)為，現(xiàn)行的所謂教材，很多都是站在一個(gè)比較虛的角度來(lái)說(shuō)，實(shí)際上，很實(shí)用的技巧沒(méi)說(shuō)多少。有些教材還只是從熱點(diǎn)的角度來(lái)說(shuō)，這就造成很多考生就根據(jù)教材上所說(shuō)的點(diǎn)來(lái)背，在實(shí)際考試中，無(wú)法將死記硬背的東西應(yīng)用到。這是一個(gè)致命的壞方法。如果沒(méi)有教材，我們應(yīng)該如何的去尋找一些好的素材來(lái)復(fù)習(xí)呢？（一）網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)的作用是知道最近我們的黨流行什么樣的理論。這實(shí)際上是一個(gè)積累的過(guò)程。黨的領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常作重要的講話，如果每一篇都看，每一次都關(guān)注，那時(shí)不可能的。因此，我們必須“偷懶”。在一些官方味道比較濃的網(wǎng)站，如人民網(wǎng)，在上面會(huì)有一些理論的專題，只要在考試前去看看，知道什么理論就行了。自己預(yù)也可以測(cè)熱點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)第二個(gè)重要的作用。其實(shí)，熱點(diǎn)就是那些大家都在說(shuō)的事情?，F(xiàn)在很多網(wǎng)站都會(huì)搞各種各樣的專題，那些專題實(shí)際上就是我們的素材。從那些專題中，我們需要自己篩選出一些比較重要的（重要的標(biāo)準(zhǔn)是政策，下文會(huì)進(jìn)行闡述）。對(duì)于國(guó)家公務(wù)員試來(lái)說(shuō)，一些大型的、在國(guó)內(nèi)有影響的門戶網(wǎng)站（如網(wǎng)易、騰訊等）就是素材。而對(duì)于各省市考試，主要是各省市的有影響的門戶網(wǎng)站就是素材。網(wǎng)絡(luò)第三個(gè)重要作用是資料?，F(xiàn)在公務(wù)員考試的網(wǎng)站、論壇有很多，但是對(duì)于申論考試，很多資料都是沒(méi)用的，那么哪些資料對(duì)申論考試有用呢？（1）模擬題。模擬題最重要的作用在于學(xué)習(xí)其答題的方式，還有就是一個(gè)模擬訓(xùn)練。但是，也存在這么一個(gè)問(wèn)題，由于題目是經(jīng)網(wǎng)友上傳的，很多的模擬題無(wú)論從考試材料的篇幅或者難度而言，都不是考試的仿真練習(xí)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做之前看一眼模擬題，如果在word文檔中已經(jīng)是810頁(yè)的，那么模擬一下也無(wú)妨。（2）范文。網(wǎng)絡(luò)上流傳著各種各樣與模擬題差不多的范文，其作用與模擬題一樣；另外，辨別的標(biāo)準(zhǔn)與模擬題也一樣。（3）預(yù)測(cè)的熱點(diǎn)。熱點(diǎn)，其實(shí)是一個(gè)雞肋—吃之無(wú)味，棄之可惜。那為什么還要用呢？其實(shí)，熱點(diǎn)可以當(dāng)作是一個(gè)訓(xùn)練。如何訓(xùn)練呢？我將這種訓(xùn)練為常規(guī)訓(xùn)練。何為常規(guī)訓(xùn)練？常規(guī)訓(xùn)練就是對(duì)常規(guī)題型的一種自我訓(xùn)練。如解決措施。在碰到別人預(yù)測(cè)熱點(diǎn)時(shí)，你看了，就應(yīng)該從解決措施上面多考慮一下。還有一種方法是代位法。代位法，實(shí)際上是一個(gè)更高層次的復(fù)習(xí)方法?？吹綗狳c(diǎn)后，就將自己想象成為出題者：如果自己出題，我會(huì)怎樣出題？如果大家都會(huì)利用熱點(diǎn)，而不是盲目的“追逐”熱點(diǎn)，提高會(huì)很快的。（二）政府文件政府文件是一個(gè)很重要的復(fù)習(xí)素材?？梢?