【正文】 以記住一些好的詞語(yǔ)、句子，在申論寫作的時(shí)候靈活運(yùn)用。要注意，只看政府文件是不夠的，還要找一些政府領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿，因?yàn)檎募桓嬖V你怎么做，政府領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿則會(huì)進(jìn)行論證。其次，看政府文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿。（三）關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)申論考試考的就是熱點(diǎn)，因此考生應(yīng)該關(guān)注熱點(diǎn)。這樣可以提前適應(yīng)考場(chǎng)氣氛和考試節(jié)奏，有利于掌握答題時(shí)間，既消除了考生在考場(chǎng)中由于時(shí)間控制不好造成的緊張情緒，也可以讓考生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)戰(zhàn)中可能會(huì)失利的地方，及早做好應(yīng)對(duì)。（二）多做各省真題考生可以結(jié)合著各省歷年真題進(jìn)行模擬訓(xùn)練，合理安排做題時(shí)間，保證2天一套試卷，以盡快適應(yīng)考場(chǎng)上的氛圍和節(jié)奏。第二篇：申論復(fù)習(xí)方法(過來(lái)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn))（一）夯實(shí)申論基礎(chǔ)選擇好的申論復(fù)習(xí)教材，考生無(wú)異于站在了較高的備考起點(diǎn)上。例如行政決策、政治文明建設(shè)類問題，雖然不一定要重點(diǎn)關(guān)注，對(duì)重大的政策動(dòng)向和基本原理也應(yīng)有所了解。通過廣泛復(fù)習(xí)，打厚、加寬知識(shí)儲(chǔ)備的基本面，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)問題認(rèn)識(shí)的寬度、厚度和深度，是申論備考的必修課。六是申論熱點(diǎn)平時(shí)多積累。百聞不如一見，百思不如一次實(shí)戰(zhàn)演練。網(wǎng)絡(luò)批改系統(tǒng)是最方便、最有效提升申論能力的方式，也是最快速度、最低成本獲取歷年真題的途徑。國(guó)考練習(xí)，不必拘泥于試卷級(jí)別，做完省以上做市以下，做完市以下做省以上，交叉練、反復(fù)練，邊做題邊對(duì)照答案、用心領(lǐng)悟，當(dāng)鐵杵磨成針的時(shí)候，不怕功夫不深。四是勤奮做題。網(wǎng)上有大量的免費(fèi)資源，不是找不找得到，而是能不能用心看、合理吸收的問題。當(dāng)然與自己的課堂講師、小組輔導(dǎo)教師、班主任和遠(yuǎn)程一對(duì)一輔導(dǎo)的老師、線上答疑專家建立長(zhǎng)期密切的關(guān)系，有疑難求教于這些老師，不失為正規(guī)高效的途徑。二是求教于明師達(dá)人。教材是要買的，但可以借；視頻有收費(fèi)的，但更多是免費(fèi)的。第一篇：申論復(fù)習(xí)方法考公務(wù)員并不總是一件昂貴的事，學(xué)習(xí)申論有多種形式、多種渠道，不拘一格、靈活自主地開展學(xué)習(xí)，同樣能提升能力、加大過線的把握。下面中公教育專家就介紹幾種省錢又省力的快招妙招：一是教材與視頻配合學(xué)。把中公版教材與中公網(wǎng)等名師的免費(fèi)視頻資源結(jié)合起來(lái)，相互參照，綜合運(yùn)用，參考書上的答案和解題思路，活用老師講授的方法、技巧，短期內(nèi)就可以做到“有”師自通。公考三人行，必有我?guī)?，有過考試經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，就是最好的義務(wù)師傅，同他們交流心得，總會(huì)有意想不到的收獲。三是問道于網(wǎng)上。申論的答題技巧在中公網(wǎng)上就有很多指導(dǎo)性的文章，有時(shí)間找出來(lái)，一個(gè)一個(gè)去瀏覽，去下載，把有價(jià)值的挑出來(lái)，記下來(lái)、存起來(lái)，經(jīng)?？匆豢础W(xué)一學(xué)，再結(jié)合學(xué)習(xí)的心得去做題，會(huì)實(shí)現(xiàn)較大的提高?？谒嗖蝗绾顾啵c其浮在桌面上學(xué)，不如多花些時(shí)間俯下身子做題。五是借助于批改平臺(tái)。中公申論批改系統(tǒng)提供在班學(xué)員和在線注冊(cè)學(xué)員兩個(gè)入口，擁有歷年國(guó)考全部真題和大量模擬題，名師領(lǐng)銜的批改團(tuán)隊(duì)，有兩年以上的批改經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用國(guó)考標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)員打分、評(píng)估水平，提出改進(jìn)建議，在互動(dòng)交流中，學(xué)員還能獲得大量實(shí)用的作答技巧、寫作思路。沒有什么比批改提升更快、更扎實(shí)的途徑了。盡管國(guó)考申論不以當(dāng)前熱點(diǎn)為題材，但這決不等于說(shuō)熱點(diǎn)復(fù)習(xí)毫無(wú)價(jià)值，可以放棄對(duì)熱點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握。參照上一年的國(guó)考主題，篩選近期熱點(diǎn)，能使熱點(diǎn)的搜集和積累更有方向性，一方面，要注意國(guó)考考過什么，例如2011年考過的文化、精神文明建設(shè)類問題和民生、社會(huì)建設(shè)類問題，仍然是命題的熱門，需要持續(xù)保持關(guān)注；另一方面，也要注意國(guó)考沒有考過什么，為自己的百寶囊里添上幾種奇門兵器，以防掛一漏萬(wàn)。在日常學(xué)習(xí)中，中公教育專家建議考生可以把申論的熱點(diǎn)同行測(cè)公基熱點(diǎn)放在一起來(lái)學(xué)，兩不誤、兩促進(jìn)，貫徹一體化的學(xué)習(xí)思路，雙雙提高兩個(gè)科目的復(fù)習(xí)效率。對(duì)于申論教材，方法講解部分是重中之重，考生必須反復(fù)研讀，扎實(shí)掌握，并做到靈活應(yīng)用，不可死守方法。做一些概括題、對(duì)策題、分析題、寫一些文章，隔天修改，然后三五天再修改一次，使文章形成適合自己的模板。考生在做完申論真題的基礎(chǔ)上，若時(shí)間充裕，可進(jìn)一步練習(xí)一下全國(guó)考試真題，例如北京申論、山東申論、浙江申論等真題，這幾個(gè)省市的真題代表性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的研究?jī)r(jià)值。首先，看《人民日?qǐng)?bào)》的評(píng)論員文章。這些材料可以給考生提供一種參考和啟示：政府要解決一個(gè)問題，會(huì)從哪些方面進(jìn)行思考。再次，廣大考生可以到人民網(wǎng)和新華網(wǎng)等政府官方網(wǎng)站看一些時(shí)政熱點(diǎn)。作為過來(lái)人，告訴大家七字申論復(fù)習(xí)訣竅：多讀，多寫，多修改。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如果是按照輔導(dǎo)班所講的那樣，為什么不是人人都高分呢？他們只是在做生意！！好的申論：入題，準(zhǔn)確，大氣，新意。那么如何復(fù)習(xí)申論呢?不妨圍繞下面兩個(gè)思路進(jìn)行：一方面，將申論復(fù)習(xí)與日常的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。(一)將申論復(fù)習(xí)與自己的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，或多或少都需要去寫一些東西，比如說(shuō)工作總結(jié)、工作匯報(bào)、發(fā)言稿等等，尤其是從事文秘工作的朋友，主要的工作就是幫領(lǐng)導(dǎo)寫材料、寫報(bào)告，這可以說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)槠綍r(shí)工作就能夠把文字表達(dá)能力練到爐火純青的地步。另外，除了文字表達(dá)能力外，申論還要求考生具備模擬行政的思維，也就是寫出的文章要像出自政府機(jī)關(guān)之手，充滿“官樣文章”的味道。同時(shí)，收集一些領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和相關(guān)的行政術(shù)語(yǔ)，臨考時(shí)用到行文中來(lái)強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)(通俗的來(lái)說(shuō)就是用領(lǐng)導(dǎo)人的話來(lái)證明你的觀點(diǎn)的正確性，閱卷老師可以不給你面子，但他不能不給領(lǐng)導(dǎo)面子不是)。(二)將申論復(fù)習(xí)與日常的生活有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過積累，寫作能力提升了，內(nèi)在修為到了一定火候，那么無(wú)論試卷如何變化，你始終能夠抓住核心、抓住重點(diǎn)。有人往往說(shuō)：我申論復(fù)習(xí)了多久多久??其實(shí)申論往往可以在你生活、娛樂過程中去復(fù)習(xí)。這個(gè)日