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正文內(nèi)容

第5課精靈鼠小弟鼠標教學設計(編輯修改稿)

2024-10-13 19:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 今天我們一起與《精靈鼠小弟——鼠標》交朋友,一起去認識它、了解它。二、直觀演示,嘗試操作(一)鼠標的模樣師:鼠標種類很多,按構造分為:機械鼠標和光電鼠標兩種 學生觀察并說出鼠標的構造。師:摸摸你們手中的鼠標,它屬于哪種鼠標?同學們看顯示器,老師移動鼠標,顯示器桌面上有什么在跟著動?(指針)(二)鼠標的操作師:我們了解了鼠標的分類,想不想操作鼠標。在操作鼠標之前先請同學們用手握一握鼠標,移一移鼠標,怎樣握才容易操作指針呢?師:右手輕輕握住整個鼠標,將食指放在左鍵上,中指放在右鍵上,其他的三指從側面握住鼠標的放在鼠標上,感覺挺輕松,是嗎?這下同學們肯定想操作啦,別急,請同學們打開課本6頁看鼠標的基本操作。師:通過看課本,你能說一說鼠標有哪幾種操作方法?鼠標有五種操作方法,分別是指向、單擊、雙擊、右擊、拖曳。(板書)三、鞏固練習教師演示進入紙牌游戲,學生嘗試操作。教師巡視指導。第四篇:精靈鼠小弟觀后感精靈鼠小弟觀后感當觀看完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫觀后感。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的精靈鼠小弟觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。精靈鼠小弟觀后感1星期五下午兩節(jié)課,我們班和五班一起看了電影《精靈鼠小弟》。我們關上窗簾,打開多媒體,我們從來就沒有在多媒體教室看過電影,所以很好奇。從前有一只老鼠叫斯圖爾特,是家里的二兒子。有一天,斯圖爾特在放學的路上,碰上了一只被老鷹追趕的小鳥,它的名字叫瑪加洛。斯圖爾特救了它,把它帶到家里。誰知它卻偷了斯圖爾特媽媽的戒指給了老鷹。當斯圖爾特和野茉莉知道了小鳥沒了非常著急。就到處去找,斯圖爾特知道它是被老鷹捉走的,就爬到高樓上去找。結果上了老鷹的當,被摔到了垃圾車里。又跟隨著垃圾車被倒到了輪船上。斯圖爾特找到了一架破飛機,它駕著飛機救出了小鳥。我們要向斯圖爾特學習,要像它一樣勇敢的去面對現(xiàn)實。用自己的聰明才智去面對困難,要有堅強的信心和毅力,以堅韌不拔的精神去戰(zhàn)勝困難。如果能夠這樣,無論學習還是做其他事情,我們一定能成為“常勝將軍”。精靈鼠小弟觀后感2今天,媽媽在電腦上找了一部電影給我看,名字叫做《精靈鼠小弟》,講的是:喬治的父母從孤兒院領養(yǎng)了一只小白鼠,它不僅可以和人類說話,而且它也很聰明?;氐郊乙院?,喬治發(fā)現(xiàn)自己的弟弟竟然是一只小白鼠,不僅不喜歡它,還把門關上了。這讓小白鼠斯圖亞特非??鄲?。這到不算什么,更可怕的是,他們家竟然養(yǎng)了一只貓,名字叫小白,這只貓看見了小白鼠斯圖亞特,就把它咬在了嘴里,最后,喬治的父母讓小白把它吐了出來,并告訴它,從今以后,這只小白鼠就是它的主人了,貓咪覺得這件事情很荒唐,又不想殺了它,就聯(lián)合其它貓想把它趕出去。于是,它就想了一個好主意,它們找一對老鼠夫妻,假裝是斯圖亞特的父母。把它接回家,然后準備把它殺了,但是,老鼠夫妻舍不得,就告訴了它事實的真相,斯圖亞特知道之后,趕緊回家了,豈料到,一大群媽咪在半路劫殺,小白為了不讓喬治 一家人傷心。就把它救了。我覺得,在現(xiàn)實生活當中,我們常常因為一點小事而向困難低頭。比如說:考試的39。時候,我一看到難解的題目,就不想多費腦筋,總是主動放棄??墒撬箞D爾特恰恰相反,它無論遇到多大的困難,總是想盡辦法的去克服。我們一定要向精靈鼠小弟學習哦!精靈鼠小弟觀后感3在回老家的飛機上,我看了一部電影《精靈鼠小弟》。這部電影講的是小治想要一個弟弟,他媽媽幫他找來一只小老鼠,叫史都華。史都華矮矮瘦瘦的,長著一張雪白的小臉,小小的眼睛,長長的胡須,穿著一身小衣服,非??蓯邸N液芟矚g他。一開始小治并不喜歡他,但因為史都華在劃船中比賽得了獎,小治慢慢地喜歡上了這個小弟弟。小治家有一只雪白的小貓咪,名字叫雪玲。貓和老鼠是天敵,雪玲本想殺了史都華。就在流浪貓想要吃掉史都華時,雪玲最終回心轉意救了史都華。流浪貓們惱羞成怒,想殺害雪玲。在這千鈞一發(fā)之際,史都華咬斷了樹枝,救下雪玲。他們成了相親相愛的好伙伴。我感動地留下了眼
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