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正文內(nèi)容

第十二冊寫字課教案(編輯修改稿)

2024-10-13 19:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )作業(yè):書寫耐、題等字,用鋼筆寫對、卻就、陽3字。(七)課后小記教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第八課時 初識小楷一.教學(xué)目的:1.初步認識什么是小楷,明白學(xué)寫小楷的目的。2.練習(xí)小楷執(zhí)筆運筆動作,了解小楷書寫用具的特點。二.教學(xué)重難點:小楷執(zhí)筆運筆動作。三.教學(xué)用具準(zhǔn)備:名帖,小楷執(zhí)筆,運筆圖,筆,紙,墨 四.教學(xué)過程:(一)組織教學(xué):檢查用具(二)啟發(fā)談話:談學(xué)寫小楷的目的意義,隨談隨出示小楷名帖,讓學(xué)生看,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)小楷的愿望。(三)講授新課1.講什么是小楷?學(xué)生用米尺量一量,比較小,中大楷的大小。2.講執(zhí)筆方法問:根據(jù)小楷大楷比較,想想大小楷執(zhí)筆方法一樣嗎? 相同點:五指執(zhí)筆、指實、掌虛、腕平。不同點:小楷執(zhí)筆筆大楷執(zhí)筆要低。教師執(zhí)筆示范,學(xué)生練習(xí)執(zhí)筆,教師檢查。3.講運筆動作問:寫大楷怎樣運筆?小楷點畫細小怎樣運筆?學(xué)生觀察小教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!楷的點畫、思考回答。教師補充講解:用筆尖寫字,提按輕微,指動為主,運筆輕快穩(wěn)重。4.講寫小楷用紙和用筆的要求。(四)課堂練習(xí)學(xué)生在紙上畫細線,點小點,臨寫五絕《春曉》。(五)總結(jié):學(xué)生練筆情況。(六)課后小記 :教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第九課 小楷筆畫:點、橫、豎一、教學(xué)目的:初步認識和掌握小楷點橫豎的寫法,觀察點、橫、豎在字中的各種形態(tài),明白呈現(xiàn)這些形態(tài)的道理。二、教學(xué)重難點:小楷點、橫、豎的運筆方法。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備:大楷筆、小楷筆、熟宣紙、墨。四、教學(xué)過程:(一)按常規(guī)上課,安定學(xué)生情緒,檢查學(xué)具準(zhǔn)備。(二)復(fù)習(xí)前課知識:提問:小楷執(zhí)筆、運筆的特點是什么?學(xué)生回答并演示。(三)提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的與要求,點畫好比組裝一部機器的零件,零件要精良。學(xué)小楷也要先學(xué)習(xí)基本點畫。本節(jié)課的目的是認識點橫豎的形態(tài),學(xué)習(xí)點、橫、豎的寫法。(四)示范講點橫豎的方法:1.出示點、橫、豎的運筆圖。2.教師用大筆在黑板上書寫示范。3.結(jié)合示范講解運筆方法。4.學(xué)生練習(xí)寫點、橫、豎,教師巡視,學(xué)生說自己是怎樣寫的,教師小結(jié)。(五)學(xué)生觀察點橫豎在字中的樣子,并回答問題?!苞Q”字第教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!一筆為什么用垂點?“重”字第二筆為什么用覆橫?“州”字的末筆為什么用懸針豎?(六)課堂練習(xí):臨寫《泊船瓜洲》(七)課后小記教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第十課 小楷筆畫:撇、捺、挑一.教學(xué)目的:學(xué)習(xí)撇捺挑的運筆方法,了解撇捺挑在字中的形態(tài),提高小楷的運筆技能。二.教學(xué)重難點:小楷撇、捺、挑的寫法。三.教學(xué)用具準(zhǔn)備:大楷筆,小楷筆,熟宣紙,墨。四.教學(xué)過程:(一)學(xué)生看教材檢查完學(xué)生用具后,打開教材,學(xué)生自學(xué),回答問題。1.教材介紹了什么內(nèi)容? 2.撇、捺、挑是怎樣寫的?(二)指導(dǎo)撇、捺、挑的寫法。撇:讓學(xué)生講怎樣起筆、形筆、收筆。教師示撇的運筆出示意圖,并進行講解,用大楷筆示范,學(xué)生觀察。然后各自用毛筆試寫。教師巡視指導(dǎo)。捺與挑用同樣方法教學(xué)。(三)指導(dǎo)學(xué)生寫“秋”“金”“如”三字。秋:第一筆是什么撇?是平撇,短而平。右部“火”字是什么撇?是長撇,上段要直,下段逐漸左彎,向左下撇出。秋字左右兩部對稱,注意點畫穿插。教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!金:首先讓學(xué)生觀察范字,形成“金”字的完整形象,然后重點揣摩人字頭的撇捺形態(tài),注意撇捺斜度。撇低捺高,捺較重。如:提問:字旁為什么用平挑起筆左伸?“口”字為什么用扁形,而且較粗重?引導(dǎo)學(xué)生認識“如”是扁字,所以挑要左伸,“口”也是扁形?!翱凇弊止P畫粗重,是為保持重心平穩(wěn)。(四)學(xué)生臨寫五絕《馬》,教師巡視指導(dǎo)。(五)總結(jié):結(jié)合學(xué)生作業(yè),指出撇捺挑寫法形態(tài)方面的優(yōu)缺點。(六)課后小記:教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第十一課 小楷筆畫:鉤、折一.教學(xué)目的:學(xué)習(xí)鉤折的寫法,觀察鉤折在字中的變化,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。二.教學(xué)重難點:鉤折的運筆方法。三.教學(xué)用具準(zhǔn)備:筆、紙、《靈飛經(jīng)》字帖 四.教學(xué)過程:(一)檢查學(xué)具準(zhǔn)備(二)講授新課1.自學(xué)教材:讀后回答鉤、折有多少種?是不是獨立的筆畫?2.指導(dǎo)并練習(xí)鉤、折的寫法講:教師安排講解。示范:教師用大筆在黑板上示范。練:學(xué)生在紙上練習(xí),注意鉤的方向。折多是輕按圓過,注意折角的形態(tài),有方折、圓折、翻折、圓轉(zhuǎn)等多種。3.看鉤折在《靈飛經(jīng)》字中的形態(tài)學(xué)生打開《靈飛經(jīng)》第二、三頁,教師指導(dǎo)觀察,對個別提出問題。“同”:第二筆折與鉤是什么樣子?“口”的折是什么樣子? “思”:思字的臥鉤是什么樣子?教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!“之”:之字的折是什么樣子? “飛”:第一筆背拋鉤是怎樣寫? “我”:戈鉤是怎樣寫的?“降”:降字有幾處是折?都是怎樣寫的?(三)課堂練習(xí):寫七絕《示兒》,注意鉤折寫法。(四)課后小記教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第十二課時 小楷結(jié)字形態(tài)一.教學(xué)目的:1.初步認識小楷結(jié)字形態(tài)的一些特點,為小楷臨帖作準(zhǔn)備。2.在觀察體驗中,滲透審美教育。二.教學(xué)重難點:分析幾個例子,體會小楷結(jié)字的特征。三.教學(xué)用具準(zhǔn)備:筆、紙、小楷例子結(jié)構(gòu)放大的卡片。四.教學(xué)過程:(一)組織教學(xué):檢查用具、穩(wěn)定情緒。(二)講授新課1.打開教材,讀這首詩,整體感知小楷的形態(tài)。2.分析例子。勝:勝字是什么結(jié)構(gòu)、比例?“月”字的兩點是什么形態(tài)?“生”字的撇寫成什么樣子?橫與豎有什么變化?板書:筆畫勻稱,結(jié)體工整。日:日子框是大還是小一點?筆畫是粗還是細?里面的小橫為什么要寫的短???板書:橫細豎粗,筆畫豐滿。芳:字頭應(yīng)怎樣寫?“方”是斜字,怎樣才能重心平穩(wěn)?長橫與撇為什么要長一點?板書:筆畫外放,字形開張。教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!其他字同樣用問答法分析。3.師生共同總結(jié)結(jié)字特征。輕重得當(dāng),虛實并用;筆畫開張,伸縮有致;舒展開闊,寬綽有余;結(jié)字靈巧,點畫多變。(三)課堂練習(xí):寫七絕《春日》(四)總結(jié)書寫情況:(五)課后小記:教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第十三課時 小楷臨帖一.教學(xué)目的:1.教育學(xué)生認真讀帖,提高學(xué)生觀察分析能力。2.通過臨寫,了解《靈飛經(jīng)》的特點,提高寫小字的運筆技能。二.教學(xué)重難點:臨寫例字。三.教學(xué)用具準(zhǔn)備:大楷筆、小楷筆、墨、紙、《靈飛經(jīng)》字帖。四.教學(xué)過程:(一)檢查用具(二)啟發(fā)談話:學(xué)寫字,碑帖是最好的老師,臨摹是主要途徑。要在臨帖上下功夫,臨帖首先要認真讀帖,把字看明白了再寫。簡介《靈飛經(jīng)》。(三)講授新課選教材上的字進行觀察分析。分析哪些字,教師靈活掌握。用問答法分析。必要時教師用大楷筆示范。十:筆畫是粗是細?為什么要粗一點?人:撇怎樣寫?斜度如何?捺怎樣寫?形態(tài)是什么樣? 魏:是什么結(jié)構(gòu)?外形是方是扁?“委”為什么左伸右縮? 此:“此”字原來怎樣寫?是“此”,左右結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在字帖上是怎樣寫的?教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!(四)學(xué)生臨帖,教師個別指導(dǎo)。學(xué)生找自己認識的、愿意寫的字臨寫。(五)課外作業(yè):臨寫《靈飛經(jīng)》。(六)課后小記:教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第十四課時 集字練習(xí):句子一.教學(xué)目的:1.學(xué)會寫今、日、永、不、重、來6個字,體會歐字特征,進行愛惜時間的教育。2.學(xué)習(xí)讀字方法,培養(yǎng)觀察字的能力。3.認識條幅的形式。二.教學(xué)重難點:歐字的結(jié)構(gòu)和運筆方法。三.教學(xué)用具準(zhǔn)備:筆、紙、掛圖、白粉。四.教學(xué)過程:(一)組織教學(xué),檢查學(xué)習(xí)用具。(二)導(dǎo)入新課:講什么是集字,練習(xí)集字的目的與作用。(三)講授新課1.打開教材:學(xué)生觀察范字形態(tài)。2.師生共同分析這6個字的用筆與結(jié)字。今:今字的整體外形是什么?撇從何下筆?捺從何下筆?筆畫是粗是細?第三筆點寫成什么?橫折撇寫成什么?末筆為什么用垂露?日、永、不、重,用同樣方法分析?!皝怼弊?,學(xué)生看教材,教師引導(dǎo),總結(jié)讀字方法。3.教師書寫示范:用大筆占白粉在黑板上書寫。也可以事先教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!寫好,制成范字圖片,讓學(xué)生看。(四)學(xué)生練習(xí),教師個別指導(dǎo)。(五)課堂小結(jié):表揚優(yōu)點,指出不足。(六)課外練習(xí):講這6個字寫成豎副作品,自愿集字(七)課后小記:教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第十五課時 書法習(xí)作:詩句一.教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)明月等10個字的寫法,進一步體會歐字特點,滲透審美教育。2.練習(xí)寫書法作品,提高書寫興趣和書寫能力。二.教學(xué)重難點:流、清、松間等字的結(jié)構(gòu)與運筆方法。三.教學(xué)用具準(zhǔn)備:范字卡片、字帖、筆、紙。四.教學(xué)過程:(一)組織教學(xué)(二)出示課題,提出任務(wù)板書:“書法習(xí)作:明月松間照,清泉石上流”。本節(jié)課的書法習(xí)作是練習(xí)用歐字的筆法和結(jié)構(gòu)書寫書法作品。帖上有的字照帖臨寫,把字放大,帖上沒有的按歐字特征組裝。今天的任務(wù)是把王維的這兩句詩,寫成豎副書法作品。學(xué)生打開書看教材。(三)重點字觀察分析流:出示圖片或幻燈。“流”字點畫都有什么特點?學(xué)生看圖一一回答,教師補充:第一筆撇勢斜平。第五筆橫左低右高,左細右粗。第六筆撇折,折角下沉。第七筆點較粗重?!傲鳌弊衷诮Y(jié)構(gòu)上有什么特點?左旁三點獨特。右邊上窄下寬,形成斜面。最后三筆上收下放。教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!清字用同樣方法分析松字在帖上沒有,怎么辦呢?看木字旁怎樣寫。(帖上有“相”字,看木字旁怎樣寫。帖上有“公”字,看公字怎樣寫。)間:學(xué)生觀察范字卡片,掌握字形窄長,兩豎相背,“日”字大小適中,位置靠上,筆畫之間布白勻稱的特點。(四)教師示范書寫教師在幻燈片黑板上書寫,邊寫邊重點提示運筆方法。(五)學(xué)生書寫(六)布置作業(yè)把這兩句詩寫成作品。字要大??上葟男》毱穑瑵u漸加大。(七)課后小記教案吧教育資源網(wǎng) 百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第三篇:第十二冊思想品德教案(六年級思品)第一課 我愛我的學(xué)校和班級教學(xué)目的與要求:情感:懂得個人離不開集體,良好集體的建立要依靠集體中的成員共同努力,激發(fā)學(xué)生愛校、愛班的情感,為學(xué)校和班級爭光。懂得在學(xué)校生活中應(yīng)該熱愛集體,遵守紀(jì)律,增強集體觀念,增進集體感情,做學(xué)校的主人。行為:參觀、調(diào)查、收集及主題班、隊會活動,進一步了解學(xué)校和班級的情況。參與學(xué)校管理工作,向?qū)W校提合理化建議。教學(xué)重點難點:調(diào)查了解學(xué)校、班級的概況。表演熱乃集體的節(jié)目。對學(xué)?;虬嗉壒ぷ魈岢龊侠砘ㄗh。課前準(zhǔn)備:分組調(diào)查。召開班委會。課時安排:1課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,揭示課題同學(xué)們,我們已經(jīng)分組調(diào)查了學(xué)校、班級的很多情況,這節(jié)課我們就來交流匯報一下,舉行“我愛我的學(xué)校和班級”的主題活動。(板書)二、匯報分組調(diào)查情況匯報學(xué)校的發(fā)展變化和概況;匯報本班級的情況;匯報“本校之最”(突出學(xué)校特色和校友、同學(xué)的個人特長);匯報“本班之最”(突出班級特色和同學(xué)的個人特長)、班級軼事(課內(nèi)外的小趣事,包括不能歸入“班級之最”的個人愛好、特長和興趣)。三、激情導(dǎo)行結(jié)合學(xué)生的匯報,激發(fā)他們愛校、愛班的感情,增強他們的集體榮譽感,激勵他們?yōu)閷W(xué)校,為班級爭光。表演熱愛集體的節(jié)目。交流合理化建議。討論撰寫《致全班同學(xué)的倡議書》。四、總結(jié)提高,提出希望同學(xué)們,在學(xué)校生活中,我們應(yīng)該熱愛集體,遵守紀(jì)律,增強集體觀念,增進集體感情,做學(xué)校的主人。第二課 尊敬老師教學(xué)目的與要求:認知:從個人成長和社會進步兩方面,舉例說明教師工作的意義。以具體事例說明師生之間應(yīng)建立民主平等的關(guān)系。行為:學(xué)會和老師民主平等地交流、交往。學(xué)會正確處理師生矛盾。教學(xué)重點難點:知道教師工作的意義,懂得尊敬老師。學(xué)會和老師民主平等地交流、交往,能正確處理師生矛盾。課前準(zhǔn)備:收集與本課內(nèi)容相關(guān)的事例及名
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