【文章內(nèi)容簡介】 給紅色德育課程基地建設(shè)提供有力的保障，紅色德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全以校長室、政教處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。（1）樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長。（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。（4）抓好一條主線：班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)紅色德育社會實(shí)踐活動(dòng)的開展加強(qiáng)社會實(shí)踐活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮紅色德育課程基地的作用，組織學(xué)生參觀華中分局舊址紀(jì)念館、周恩來故居和周恩來紀(jì)念館，祭祭革命烈士墓等，組織學(xué)生調(diào)查了解新四軍在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的成就，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。加強(qiáng)紅色校園文化建設(shè) 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出紅色德育主題，讓每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)建一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。（2）搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾角等陣地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。（3）繼續(xù)利用校園廣播，同時(shí)利用校報(bào)《青春》和?？肚啻弘s志》傳播紅色經(jīng)典，陶冶師生情操。加強(qiáng)德育制度建設(shè)。不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“校園之星”等評選制度，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、周恩來班、新四軍班等評比表彰制度，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。(二)通過德育活動(dòng)，努力提高紅色德育工作實(shí)效 開展各種主題教育 （1）愛國主義教育本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識；繼續(xù)開展以“弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的教育活動(dòng)，開展紅色電影進(jìn)校園活動(dòng)、傳唱革命歌曲、開設(shè)紅色德育講座等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。（2）法制教育 各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動(dòng)有：法制主題黑板報(bào)、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和播放有關(guān)資料、召開法紀(jì)教育大會等。開展社會實(shí)踐和德育基地活動(dòng)（1）分年級在相應(yīng)的德育基地進(jìn)行活動(dòng)，做到有專人負(fù)責(zé)、活動(dòng)目的明確、活動(dòng)效果良好。（2）結(jié)合環(huán)保教育，學(xué)校將開展“環(huán)保宣傳”實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們在有趣的活動(dòng)中有效地提高社會實(shí)踐能力。（3）為了使德育工作更有實(shí)效性和針對性，每周星期一班會課作為紅色德育時(shí)間，宣講學(xué)校德育工作的具體要求，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良行為，促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的進(jìn)一步形成。加強(qiáng)班主任培訓(xùn) 班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，所以我校一直把這項(xiàng)工作放在首要位置。本學(xué)期，除了利用政治學(xué)習(xí)機(jī)會加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)之外，我們將組織班主任分年段進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)觀摩交流，并開展中隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽、德育論文比賽、班級文化建設(shè)評比活動(dòng)和特色班級的評選活動(dòng)，全面提升我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的優(yōu)質(zhì)高效．四、具體工作安排身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。通過“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng)，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，提高教師的師德師能，讓教師既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把紅色德育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，同時(shí)促進(jìn)師德建設(shè)，提升教師師德素養(yǎng)。針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、新四軍革命活動(dòng)布展等為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。（1）創(chuàng)建特設(shè)班級。在每個(gè)年級創(chuàng)設(shè)“周恩來班”、“ 新四軍班”。通過瞻仰周恩來總理紀(jì)念館，召開周恩來事跡報(bào)告會，舉行周恩來故事、新四軍故事比賽等活動(dòng)，學(xué)習(xí)恩來精神、新四軍精神，感悟其艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生成才。（2）聽革命故事。學(xué)校邀請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事，浸染學(xué)生的心靈。（3）看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生軍訓(xùn)期間班會時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。（4）唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。（5）讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時(shí)期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。（6）祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓學(xué)生獻(xiàn)上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。（7）開發(fā)紅色校本教材。積極組織教師深入開展紅色德育的校本教學(xué)研究，在充分挖掘華中分局革命精神并賦予其時(shí)代新內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，開發(fā)《華中分局在淮安》、《華中分局在淮安革命歷程》等多本紅色校本教材。以上系列活動(dòng)，我們將力爭通過班會課引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。楚州中學(xué)20122013學(xué)“紅色德育”課程基地建設(shè)總結(jié)一、指導(dǎo)思想創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革的必然產(chǎn)物，是由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要，是全面貫徹教育方針的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校背倚“華中分局舊址”，懷擁楚州古城墻，為充分挖掘其教育內(nèi)涵，按照區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“特色學(xué)?！钡囊?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色德育”的創(chuàng)建特色。積極實(shí)施素質(zhì)教育，更新德育觀念，深化德育改革，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，形成德育特色，努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對性和實(shí)效性。二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：武龍寶 副組長：金步兵組 員：郭家忠 毛一平王紹官 沈成云 劉雪野 陳國強(qiáng)劉從洲 徐小兵 白小林 朱互愛 張 瑞 戴小虎三、“紅色德育”課程基地建設(shè)具體措施加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全以校長室、政教處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。以樹立一種責(zé)任、樹立一種觀念、形成一種合力、抓好一條主線作為工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)了紅色德育社會實(shí)踐活動(dòng)的開展。加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮紅色德育場館的作用，組織學(xué)生參觀華中分局舊址紀(jì)念館、周恩來故居和周恩來紀(jì)念館，祭祭革命烈士墓等，組織學(xué)生調(diào)查了解新四軍在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的成就，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)中，自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。加強(qiáng)了紅色校園文化建