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紅色德育課程基地建設(shè)情況總結(jié)(完整版)

2025-10-16 19:28上一頁面

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【正文】 先后多次被《淮安日報》、淮安電視臺、江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體專題報道。近年來,我校積極開設(shè)紅色德育校本課程和研究性學(xué)習(xí),如高一年級每學(xué)年開設(shè)校本課程《文明禮儀》和研究性學(xué)習(xí)課題《周恩來外交風(fēng)云》;高二年級每學(xué)年開設(shè)校本課程《華中分局在淮安》等。我校進(jìn)一步加大校內(nèi)外紅色宣傳力度,積極造濃紅色育人氛圍。,整合區(qū)域德育資源。為進(jìn)一步發(fā)揮華中分局舊址的教育功能,2009年,我校向市、區(qū)政府申請專項資金600多萬元、自籌資金20多萬元,積極開展對華中分局舊址的修繕、華中分局舊址紀(jì)念館的布展以及周邊環(huán)境布置工作,并于2010年建成包含4個展廳、8個陳列室等在內(nèi)的占地約1600平方米的現(xiàn)代化展館;2014年,在省教育廳幫助、支持下,我校進(jìn)一步加大投入,斥資100萬元,興建了占地900多平米的多媒體報告廳,為進(jìn)一步研究、推廣、傳播紅色文化,奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。同時,近年來,我校先后增設(shè)電教、安保、照明、宣傳展板等多種配套設(shè)施設(shè)備,已經(jīng)構(gòu)建形成了以校內(nèi)“中共中央華中分局舊址紀(jì)念館”為主題,以校園雕塑、“一訓(xùn)三風(fēng)”牌示、名人名言警示錄、宣傳櫥窗等為補(bǔ)充的文化底蘊(yùn)深厚、地方特色濃郁的和諧人文環(huán)境。舊址紀(jì)念館開館伊始,我校積極謀劃與區(qū)域內(nèi)愛國主義教育基地實(shí)現(xiàn)多館聯(lián)動。成立“校園之聲”廣播站和小記者站,改版升級校園網(wǎng)站,在《青春》??_辟“紅旗飄飄”專欄,大力宣傳華中分局發(fā)展歷程和革命先輩英雄事跡,教育廣大師生胸懷人民、熱愛祖國。同時,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)中的紅色文化理念滲透,如政治教師即利用課堂主陣地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,讓紅色文化的精神融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;歷史教師講授華中分局革命史實(shí),收集、宣講紅色革命故事,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,讓紅色文化的種子埋入學(xué)生心田;語文教師組織學(xué)生讀紅色詩詞,開展紅色征文比賽,讓紅色文化的元素伴隨著學(xué)生的成長;音樂教師教唱紅色歌曲,舉行紅歌賽,讓紅色文化的聲音響遍校園。五、紅色德育課程基地建設(shè)推動學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展紅色德育課程基地的建設(shè),為我校的辦學(xué)特色建設(shè)打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強(qiáng)班主任紅色德育工作培訓(xùn),完善班主任工作考評和激勵機(jī)制,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。(1)精心布置校園環(huán)境。四、具體工作安排 (一)、營造紅色德育氛圍成立黨史學(xué)習(xí)宣講站(廣播站,團(tuán)委)大力宣傳新四軍革命先輩英雄事跡。積極實(shí)施素質(zhì)教育,更新德育觀念,深化德育改革,加強(qiáng)德育創(chuàng)新,形成德育特色,努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對性和實(shí)效性。(三)、開展紅色德育活動利用升旗儀式,進(jìn)行了紅色德育系列的國旗下講話活動組織各班召開了《“鐵軍精神”指引我成長》主題班會。另外,還舉辦了師德論壇,以課題研究為引領(lǐng),提升教師得科研能力,增強(qiáng)教師間的交流,分享心得體會和各種資源。積極實(shí)施素質(zhì)教育,更新德育觀念,深化德育改革,加強(qiáng)德育創(chuàng)新,形成德育特色,努力提高德育工作的科學(xué)性、層次性、針對性和實(shí)效性。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。繼續(xù)完善“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“校園之星”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、周恩來班、新四軍班等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。本學(xué)期,除了利用政治學(xué)習(xí)機(jī)會加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)之外,我們將組織班主任分年段進(jìn)行中隊活動觀摩交流,并開展中隊活動設(shè)計比賽、德育論文比賽、班級文化建設(shè)評比活動和特色班級的評選活動,全面提升我校班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的優(yōu)質(zhì)高效.四、具體工作安排身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校邀請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。(6)祭革命烈士墓。二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:武龍寶 副組長:金步兵組 員:郭家忠 毛一平王紹官 沈成云 劉雪野 陳國強(qiáng)劉從洲 徐小兵 白小林 朱互愛 張 瑞 戴小虎三、“紅色德育”課程基地建設(shè)具體措施加強(qiáng)了德育隊伍建設(shè)。 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。同時,我校還積極開發(fā)紅色校本教材,深入開展紅色德育的校本教學(xué)研究。、聘請校外專家,對特色教育進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控,適時提出建設(shè)性意見。(文學(xué)社,團(tuán)委)設(shè)置黨史學(xué)習(xí)角(各班級張貼黨史材料)定期組織師生觀看紅色影視作品,積極培養(yǎng)師生以愛國主義為核心的民族精神。,負(fù)責(zé)對上述內(nèi)容中涉及項目進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、宣傳,推動特色教育健康發(fā)展。中共中央華中分局舊址是抗日戰(zhàn)爭勝利后到解放戰(zhàn)爭爆發(fā)這一歷史轉(zhuǎn)折時期,我黨、我軍在華中地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭的一處重要的革命舊址與實(shí)物見證,也是我校進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地。同時,我校進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的紅色德育意識,要求教師在文化學(xué)科教學(xué)中,也能緊抓教材與紅色德育的結(jié)合點(diǎn),能主動、積極、巧妙地將革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去。紅色德育課程基地的成功創(chuàng)建,為全面提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,提升教師師德素養(yǎng),推動學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。二、達(dá)到目標(biāo)1. ..在教師隊伍中牢固樹立起把學(xué)校建設(shè)成有中國特色社會主義的一流學(xué)校的共同理想,牢固樹立起把學(xué)生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,提高教師整體素質(zhì)。我校在這幾年中始終把德育工作放在首位,時刻不忘對師生的德育教育,力爭將我校的德育工作從暫新面貌帶入二十一世紀(jì)。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,使學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的思想品德和日常行為習(xí)慣。為此,就北川“八一”紅軍小學(xué)紅色教育基地打造初步規(guī)劃如下:一、彰顯紅色校園文化以中國歷史為主的墻裙文化。(包括一些紅軍在北川、馬槽小故事,紅色文物,在馬槽紀(jì)念刻碑,紅軍后代給予的關(guān)懷等等)“紅軍在北川”文史墻“紅色”影片收集與展播。當(dāng)前學(xué)生普遍存在奢糜現(xiàn)象,加強(qiáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的教育已成為刻不容緩,勢在必行的歷史重任。為加強(qiáng)對學(xué)生歷史文化的熏陶,特建設(shè)以“中國歷史”為主的墻裙文化。四、針對我校的德育規(guī)劃,我校特成立了德育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組:德育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:郭佰淳副組長:宋永志崔殿宇 成 員:田景利左躍龍 費(fèi)繼國 楊振國洮北區(qū)金祥中學(xué)2008年3月第五篇:紅色教育基地建設(shè)構(gòu)想紅色教育基地建設(shè)構(gòu)想北川“八一”紅軍小學(xué)誕生背景馬槽鄉(xiāng)素有紅色淵源,1935年徐向前率領(lǐng)的紅四方面軍部分途徑馬槽,在馬槽與國軍地方軍展開激戰(zhàn),同時在馬槽設(shè)立紅四軍戰(zhàn)地醫(yī)院。(1)、深入開展對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。3. ..實(shí)現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,使教師職業(yè)道德建設(shè)達(dá)到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。在后續(xù)的基地建設(shè)中,學(xué)校將繼續(xù)對德育特色工作進(jìn)行探索、補(bǔ)充、創(chuàng)新,尤其在相關(guān)課題的研究、學(xué)生社團(tuán)的建立和相關(guān)選修課程的開設(shè)等方面進(jìn)行補(bǔ)充完善。依據(jù)《楚州中學(xué)創(chuàng)建“紅色德育”課程基地活動方案》,我校扎實(shí)開展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動。第一,挖掘德育內(nèi)涵。定期幫助培訓(xùn)部分教師,提高特色教育教學(xué)質(zhì)量。(三)、開發(fā)紅色德育課程 學(xué)校擬開設(shè)以下校本課程:《開國第一將——粟?!贰痘春?zhàn)役》學(xué)校自主開發(fā)的校本課程(1)與歷史學(xué)科相關(guān)的課程: 《華中分局在淮安革命歷程》《民主建設(shè)的楷?!K皖解放區(qū)》《蘇中七戰(zhàn)七捷》《光輝的歷程,永恒的紀(jì)念》——中共中央華中分局舊址(2)與政治學(xué)科相關(guān)的課程《傳統(tǒng)文化的繼承》《文化在繼承中發(fā)展》(四)、開展紅色德育活動學(xué)習(xí)華中分局革命精神的國旗下講話系列活動開設(shè)《“華中分局革命精神”指引我成長》主題班會定期組織師生參觀華中分局舊址紀(jì)念館創(chuàng)建“新四軍班”評選學(xué)習(xí)“新四軍”、“周恩來”的校園之星組織開展紅色征文競賽組織革命傳統(tǒng)知識競答組織紅色詩歌朗誦比賽組織紅色板報評比(五)、新建德育基地活動場所新建紅色教育多功能報告廳國防教育展覽廳通過創(chuàng)建紅色德育課程基地,努力使以愛國主義為核心的民族精神通過課堂教學(xué)和社會實(shí)踐活動,融入師生的心靈,蘊(yùn)于學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中,促進(jìn)教師師德提升,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀,形成富有我校特
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