【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （聯(lián)合校每學(xué)期組織一次經(jīng)典誦讀比賽，大力推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)在校園的深入開展）。誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生日有所誦，大量積累。表演：以吟唱經(jīng)典、演繹經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)經(jīng)典文化的魅力。講故事：了解與詩文創(chuàng)作以及作者相關(guān)的故事，通過再創(chuàng)作改變成有豐富內(nèi)容、語言生動(dòng)的故事，開展講故事活動(dòng)。寫作：在講故事的基礎(chǔ)上，仿照文包詩的形式進(jìn)行寫作；根據(jù)自己對(duì)詩文的理解進(jìn)行改寫、擴(kuò)寫。詩文繪畫：根據(jù)詩文的內(nèi)容和意境，進(jìn)行創(chuàng)作性的詩配畫。詩文書法：以硬筆書法為主，有能力的學(xué)生可以以毛筆書法的形式，書寫經(jīng)典詩文。六、活動(dòng)安排第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段20xx年3月25日前，各班級(jí)制定系列活動(dòng)的實(shí)施方案或各班制定的活動(dòng)計(jì)劃，全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)。第二階段：活動(dòng)開展階段（20xx年3月25日—20xx年6月25日）利用晨讀、課外活動(dòng)、雙休日等時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生開展以誦讀為主的自主活動(dòng)。各學(xué)校定期舉行成果展示、比賽等豐富多彩、形式多樣的集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣、激發(fā)學(xué)生熱情。第三階段：成果展示。七、活動(dòng)總結(jié)本次語文教研活動(dòng)中，我們研究學(xué)生的記憶規(guī)律，探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法，配合學(xué)校的國學(xué)知識(shí)賽，讓學(xué)生先背誦大量的古詩文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦與語文教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，同時(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)誦讀國學(xué)經(jīng)典的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義，認(rèn)真組織，制定方案，將活動(dòng)搞得有聲有色。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)策劃書4為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓大學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學(xué)圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：一、活動(dòng)主題：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明二、主辦單位：圖書館三、協(xié)辦單位：藥學(xué)院 制藥工程學(xué)院 生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院 中藥學(xué)院 功能食品與葡萄酒學(xué)院 工商管理學(xué)院 醫(yī)療器械學(xué)院四、活動(dòng)計(jì)劃：時(shí)間：20xx年5月11日 14:30地點(diǎn)：圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳參與人員：每個(gè)學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊(duì)參加誦讀比賽五、具體內(nèi)容：比賽規(guī)則：選手自行選定誦讀文章。比賽限時(shí)，每組時(shí)間限為5分鐘以內(nèi)。參賽選手要求能脫稿。選手準(zhǔn)備誦讀文章的PPT并提前上交。選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者，自行準(zhǔn)備背景音樂并提前上交。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：主題選擇：（1）國學(xué)經(jīng)典（1分）（2）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）語言要求：（1）脫稿誦讀。（2分）（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）（3）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富。（1分）表達(dá)要求：（1）表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)。（1分）（2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。（1分）舞臺(tái)表現(xiàn)：（1）上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）（2）服裝得體，整體印象良好。（1分）超時(shí)扣分（）計(jì)分方法：比賽中所有評(píng)委同時(shí)打分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。六、獎(jiǎng)勵(lì)方式：本次經(jīng)典誦讀比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎(jiǎng)品?！?注意：請(qǐng)以學(xué)院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報(bào)名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場(chǎng)抽取出場(chǎng)順序。南校區(qū)選手，可以報(bào)銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。附：“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報(bào)名表學(xué)院班級(jí)參賽形式（個(gè)人或團(tuán)體）參賽人員名單誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容是否配樂國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)策劃書5一、活動(dòng)背景為了深入開展“唱、讀、講、傳”活動(dòng)，并加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個(gè)人語言文字表達(dá)能力和文化修養(yǎng)，特在全院范圍內(nèi)舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。二、活動(dòng)目的通過活動(dòng)的開展豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，提升自身的修養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生閱讀經(jīng)典，傳承重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳播古人的優(yōu)秀文化，營造良好的校園文化氛圍。三、活動(dòng)主題傳承經(jīng)典文化 展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采四、活動(dòng)對(duì)象重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間20xx年XX月XX日—XX月XX日初賽：XX月XX日（12:3014:00）決賽：XX月XX日（16:3018:00）六、賽事安排（一）參賽要求，作品內(nèi)容積極向上.。，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。，參賽選手一律使用普通話。，非特殊情況不得調(diào)換，也不得中途退場(chǎng)。，否則作棄權(quán)處理。，各選手要求至少要有10人親友團(tuán)及自己的加油口號(hào)。（二）前期宣傳，用海報(bào)在人流較多處進(jìn)行宣傳。（如一教、三教報(bào)名處擺放展板）并在一、三、S教大廳設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行自由報(bào)名,報(bào)名時(shí)間持續(xù)一周。（系）學(xué)生會(huì)派發(fā)關(guān)于比賽事項(xiàng)的詳細(xì)通知，并請(qǐng)各院（系）學(xué)生會(huì)協(xié)助向全院學(xué)生進(jìn)行宣傳。（三）海選過程（系）下發(fā)活動(dòng)通知。~XX月XX日各院（系）進(jìn)行海選。（系）根據(jù)海選情況選出5~15人進(jìn)入初賽選拔。（系）及時(shí)將海選名單上報(bào)院學(xué)生會(huì)文娛部王部長(zhǎng)處。（四）初賽安排（1）4月 日至 日（12:3014:00和16:3018:00具體時(shí)間根據(jù)比賽人數(shù)而定，如果人數(shù)較多，則臨時(shí)調(diào)整。（2）邀請(qǐng)各院（系）學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)初賽評(píng)委。（3）通知進(jìn)入初賽的選手到指定地點(diǎn)比賽。教學(xué)樓3101（暫定）。（1）主持宣布比