【正文】 排一節(jié)語文活動(dòng)課，每天利用十分鐘的時(shí)間讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日，社區(qū)互助組活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典三十分鐘。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)背景：為貫徹落實(shí)東明縣教育局《關(guān)于印發(fā)東明縣小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合，學(xué)校將開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將活動(dòng)的知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學(xué)生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。魅力。在班級(jí)也進(jìn)行手抄報(bào)的展示和評(píng)比活動(dòng)，可以配畫，配字等等，訓(xùn)練學(xué)生，加深理解。（1）課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。不要因?yàn)楸荣愑绊懓嗉?jí)感情——運(yùn)管155 第二篇：“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)策劃書數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院“國學(xué)經(jīng)典誦讀賽”活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)宗旨每年4月23日是“世界讀書節(jié)”，我院將以此為契機(jī)啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富知識(shí)，開闊視野，探求中華文化經(jīng)典，創(chuàng)建特色書香校園。作為新世紀(jì)的青少年每年有多了一個(gè)活動(dòng)――瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。我們要用經(jīng)典的詩文來抒發(fā)我們對(duì)于活力青春的贊美，在誦讀中表現(xiàn)我們對(duì)于的經(jīng)典的情懷。二、具體措施誦讀經(jīng)典的時(shí)間：每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十五分鐘以及每周三的早讀時(shí)間。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中，在中午規(guī)定一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行詩文誦讀，每周選一個(gè)班為誦讀班，每天由這個(gè)班級(jí)一個(gè)至兩個(gè)學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求，配樂誦讀一定數(shù)量的古詩，這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力，而且使學(xué)生受到了美的熏陶，可謂一舉兩得。音樂教師：利用音樂課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。教師對(duì)詩歌的背誦還不夠。通過教師與學(xué)生共同誦讀，全面提高師生的人文素養(yǎng)。學(xué)校已經(jīng)申報(bào)了《國學(xué)經(jīng)典誦讀與小學(xué)作文教學(xué)的研究》子課題。（4）讀書筆記展示：主要以學(xué)生習(xí)作為載體，展示讀書心得，彰顯人文教育。詩文繪畫：根據(jù)詩文的內(nèi)容和意境，進(jìn)行創(chuàng)作性的詩配畫。具體安排如下：一、活動(dòng)主題：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明二、主辦單位：圖書館三、協(xié)辦單位：藥學(xué)院 制藥工程學(xué)院 生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院 中藥學(xué)院 功能食品與葡萄酒學(xué)院 工商管理學(xué)院 醫(yī)療器械學(xué)院四、活動(dòng)計(jì)劃：時(shí)間：20xx年5月11日 14:30地點(diǎn)：圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳參與人員：每個(gè)學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊(duì)參加誦讀比賽五、具體內(nèi)容：比賽規(guī)則：選手自行選定誦讀文章。（1分）（3）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富?！?注意：請(qǐng)以學(xué)院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報(bào)名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場(chǎng)抽取出場(chǎng)順序。，非特殊情況不得調(diào)換，也不得中途退場(chǎng)。（系）根據(jù)海選情況選出5~15人進(jìn)入初賽選拔。（2）選手按簽到順序上臺(tái)進(jìn)行展示（每人時(shí)間不超過2分鐘）。（5）個(gè)人朗誦，每位參賽選手圍繞主題進(jìn)行3分鐘左右的朗誦，評(píng)委進(jìn)行打分。（13）請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。中小全體學(xué)生著校服 。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)策劃書7國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)涵著豐富的人文精神。豐富各科知識(shí)，激發(fā)閱讀興趣，逐步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。二、興趣小組成員：20人左右從八年級(jí)到四年級(jí)年學(xué)生中選拔。自選篇目誦讀限時(shí)5分鐘，朗誦完畢后，需即興朗誦一篇文章（即興朗誦篇目由當(dāng)場(chǎng)抽簽決定，準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘）限時(shí)3分鐘，文學(xué)常識(shí)考查共兩題（詩歌背誦1題、常識(shí)題1題）限時(shí)2分鐘。共15名。購買活動(dòng)的獎(jiǎng)品(包括證書、獎(jiǎng)狀等)。風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。三、活動(dòng)目的：根據(jù)國家教育司最新出臺(tái)的文件“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)學(xué)校”的精神，為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園。誦讀完畢后評(píng)委對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。時(shí)間掌握（10%）朗誦時(shí)間為七八分鐘左右，超過或不足酌情扣分。(二)注意事項(xiàng)：正式比賽時(shí)選手必須提前20分鐘到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。四、活動(dòng)宗旨：詩歌是中華民族的精髓，每個(gè)人都不應(yīng)忘記，誦讀是學(xué)習(xí)重要的方法，每個(gè)人都不厭倦。(2)表演環(huán)節(jié)：由每組決定表演的項(xiàng)目(可以在唱歌、表演話劇等形式中選擇)(3)集體朗誦環(huán)節(jié)：集體朗誦1——2篇《中華經(jīng)典誦讀》中的經(jīng)典篇目(初定《大學(xué)之道》、《逍遙游》)到場(chǎng)的嘉賓(待定)宣布本次活動(dòng)比賽部分的成績，并對(duì)獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。購買礦泉水(供到場(chǎng)嘉賓引用)。為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)科技、文藝藝術(shù)類等活動(dòng)，響應(yīng)我校《廣州大學(xué)本科生第二課堂實(shí)施辦法》中關(guān)于我校本科生在校期間需獲得4個(gè)第二課堂學(xué)分、其中中華經(jīng)典誦讀為必修學(xué)分的要求。（三）比賽采用10分制。六、指導(dǎo)教師：孟令莉國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)策劃書8一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、誦讀經(jīng)典、傳承經(jīng)典；通過活動(dòng)，以賽促讀，以讀促學(xué)，以學(xué)促養(yǎng)；展示廣大學(xué)生健康向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和生命活力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期，讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文，并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使學(xué)生終生受益。溫家寶總理在世界讀書日時(shí)曾講“書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲?。根?jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，完小和中小組各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。通過系統(tǒng)的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。（7）主持人宣布第一輪個(gè)人朗誦得分。（4）最終選出最為優(yōu)秀的十五名選手，將進(jìn)入決賽階段。（系）及時(shí)將海選名單