【正文】 樂。誦讀內(nèi)容為古今中華經(jīng)典詩文和各地富有人文特色的名人名作，格調(diào)積極向上，體裁不限。（二）決賽：由自選篇目誦讀、即興朗誦、文學常識考查三個環(huán)節(jié)組成。自選篇目誦讀限時5分鐘，朗誦完畢后，需即興朗誦一篇文章（即興朗誦篇目由當場抽簽決定，準備時間1分鐘）限時3分鐘，文學常識考查共兩題（詩歌背誦1題、常識題1題）限時2分鐘。決賽需提前上交背景音樂。（三）比賽采用10分制。自選篇目誦讀占7分，即興誦讀占2分，文學常識考查占1分。（四）是否脫稿朗誦自行決定。六、活動時間安排：初賽時間：具體時間地點待定。決賽時間：具體時間地點待定。七、獎項設置：大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、最佳人氣獎1名、最佳臺風獎1名、優(yōu)秀獎5名（由初賽產(chǎn)生）。共15名。第四篇：中華經(jīng)典誦讀角活動策劃書一、活動背景：為宣傳貫徹黨的十八大精神，彰顯中華語言與文化魅力，提升語言文字的應用水平，挖掘與詮釋中華民族傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設中華民族共同的精神家園。為加強學生素質(zhì)教育，鼓勵學生積極參與學術科技、文藝藝術類等活動，響應我校《廣州大學本科生第二課堂實施辦法》中關于我校本科生在校期間需獲得4個第二課堂學分、其中中華經(jīng)典誦讀為必修學分的要求。希望通過廣泛誦讀中華經(jīng)典，提高大學生傳統(tǒng)文化鑒賞能力，陶冶大學生性情，讓全校師生在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神。同時，本次旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院三院聯(lián)辦，目的就是為了學院之間更好地溝通和交流，提供一個為學院間溝通交流的機會。二、活動主題：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生三、活動組織機構：旅游學院團委學生會、外國語學院團委學生會、計算機學院團委學生會四、活動對象：(1)嘉賓：旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院的學工辦主任、團委書記、主席團等(待定)。(2)旅游學院、外國語學院、計算機科學與教育軟件學院2011級學生，2010級的學生自愿參加。五、活動時間：2012年1112月(待定)六、活動地點：文新406(待定)七、活動主持：兩名(待定)八、活動流程策劃：Ⅰ前期制作活動的ppT并確定活動時負責ppT的負責人。購買活動的獎品(包括證書、獎狀等)。制作海報、橫幅并在活動開始之前做好張貼的工作。購買礦泉水(供到場嘉賓引用)。在活動開始之前到活動現(xiàn)場做好座位的安排以及張貼工作。Ⅱ活動流程(共分為3個環(huán)節(jié))領導對活動作致辭。播放3學院有關開展中華經(jīng)典誦讀活動的活動視頻。主持人宣布活動的開始，并開始進入活動的正是環(huán)節(jié)：(1)知識競賽：必答題環(huán)節(jié)：此題型每組必答，每組有10題。搶答題環(huán)節(jié)。風險題環(huán)節(jié)。“搭錯線”活動(此活動主要是為了緩解現(xiàn)場的緊張氣氛，事先會告訴各組選手游戲的規(guī)則，然后在比賽的時候說出來，因為兩句的意思都是沒有關聯(lián)的，所以就會弄出一些搞笑的話語，達到舒緩氣氛的效果)。(2)表演環(huán)節(jié)：由每組決定表演的項目(可以在唱歌、表演話劇等形式中選擇)(3)集體朗誦環(huán)節(jié)：集體朗誦1——2篇《中華經(jīng)典誦讀》中的經(jīng)典篇目(初定《大學之道》、《逍遙游》)到場的嘉賓(待定)宣布本次活動比賽部分的成績，并對獲獎的隊伍進行頒獎。到場的嘉賓作作活動最后的總結。：450元Ⅲ后期做好清場的工作。三個學院做好工作的總結，并召開總結會，為下一屆的舉辦提供經(jīng)驗。第五篇：經(jīng)典誦讀大賽策劃書2012經(jīng)典誦讀大賽策劃書一、活動名稱：2012年經(jīng)濟與工商管理學院經(jīng)典誦讀大賽二、活動背景：詩歌是中華民族的精髓，每個人都不應忘記，誦讀是學習重要的方法，每個人都不厭倦。為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng)，特在本院策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。三、活動目的：根據(jù)國家教育司最新出臺的文件“國學經(jīng)典誦讀活動進學校”的精神，為使每一名學生的終身發(fā)展積淀厚重的國學底蘊，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進學生終身發(fā)展，積極營造“誦讀國學經(jīng)典，積淀文化底蘊”的書香校園。讓同學們認識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學們學習中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。四、活動宗旨：詩歌是中華民族的精髓，每個人都不應忘記，誦讀是學習重要的方法，每個人都不厭倦。由此可讓同學陶冶性情品德，熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人文化修養(yǎng)，還可以推進素質(zhì)教育。五、活動對象：本院09級、10級在校學生。六、活動時間：2012年4月21日(地點待定)七、活動流程：（一）開幕式：領導人物致開幕詞。主持人講話，介紹活動流程。正式比賽：參賽班級按照抽簽順序進行比賽。誦讀完畢后評委對其表現(xiàn)進行評分。比賽結束后，統(tǒng)計結果，公布結果。(二)注意事項：正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。若演講需要配音樂,應提前將音頻材料于抽簽時交于值班人員，并做好詳細標明。（三）:獎項設置：設一等獎二名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)勝獎若干。（四）評分辦法：評分辦法：本次比賽采用百分制進行評分，組織5名評委對每一個參賽班級進行打分，分別去掉一個最高分和一個最低分，然后將評委有效分相加除以有效分評委數(shù)，即為選手所得分。（五）：評分細則（100分）印象分（20%）儀表端莊，衣著整潔，表情自然。朗誦內(nèi)容分（20%）主題鮮明，突出“傳統(tǒng)經(jīng)典”朗誦技巧分（50%）感染力強，整體效果良好，節(jié)奏把握準確，能準確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵。時間掌握（10%）朗誦時間為七八分鐘左右，超過或不足酌情扣分。（六）經(jīng)費預算（元）暫略