【文章內(nèi)容簡介】 就會(huì)形成科學(xué)問題，舊的問題解決了，新的問題又會(huì)在孕育之中，又在引導(dǎo)著科學(xué)家們?nèi)ゲ粩嗟靥剿鳎祟惖闹R(shí)又在不斷地走向深入，這部歷史也就會(huì)不斷地寫下去。進(jìn)而推動(dòng)人類社會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地向前發(fā)展。而近代以來，技術(shù)在社會(huì)中的地位和作用日益突出，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。技術(shù)哲學(xué)在這一時(shí)代背景下得到孕育與發(fā)展，人們對(duì)技術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行了深入的反思，對(duì)技術(shù)的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、特征、方法等問題展開了多角度地討論。而技術(shù)研究的問題具有一定的相對(duì)獨(dú)立性，可見技術(shù)問題具有其自身的位置、特征，處在科學(xué)問題不同的層次上?？茖W(xué)技術(shù)一詞，包含著科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)概念，它們雖屬于不同的范疇，但兩者之間相互滲透，相輔相成，有著密不可分的聯(lián)系?？茖W(xué)與技術(shù)之間，既有區(qū)別又有聯(lián)系，科學(xué)是技術(shù)的理論指導(dǎo)，技術(shù)是科學(xué)的理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行開發(fā)，得到的新方法、新材料、新工藝、新品種、新產(chǎn)品等。技術(shù)是科學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，是科學(xué)和生產(chǎn)的中介，沒有技術(shù)，科學(xué)對(duì)生產(chǎn)就沒有意義。但如果沒有科學(xué)，技術(shù)對(duì)生產(chǎn)就不能發(fā)揮它的優(yōu)勢作用。從科學(xué)技術(shù)結(jié)構(gòu)體系結(jié)構(gòu)看，科學(xué)技術(shù)經(jīng)過漫長時(shí)間的發(fā)展，形成了結(jié)構(gòu)日益完整、立體發(fā)展的復(fù)雜體系。從邏輯結(jié)構(gòu)上看，科學(xué)主要執(zhí)行認(rèn)識(shí)世界的職能，技術(shù)主要起著改造世界的作用。從宏觀上看，技術(shù)形成了一個(gè)以人類需求或目的為核心的立體輻射網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。因此隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)與技術(shù)成為人類認(rèn)識(shí)自然和改造自然的兩個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它們之間相互依賴、相互促進(jìn)、并且相互轉(zhuǎn)化，存在著不可分割的聯(lián)系，且又相互區(qū)別。技術(shù)對(duì)社會(huì)各方面有著全面的滲透和影響，圍繞技術(shù)活動(dòng)的展開形成了具體的技術(shù)系統(tǒng)，成為自然與社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)。技術(shù)對(duì)科學(xué)也產(chǎn)生了巨大的反作用，在技術(shù)開發(fā)過程中所出現(xiàn)的新的現(xiàn)象和提出新的問題，可以擴(kuò)展科學(xué)研究的領(lǐng)域，技術(shù)能為科學(xué)研究提供必要的儀器設(shè)備。近代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，有力地促進(jìn)了資本主義的機(jī)器工業(yè)和社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展，馬克思明確提出了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的觀點(diǎn)，科學(xué)技術(shù)就其生產(chǎn)和發(fā)展的過程而言，是一種社會(huì)活動(dòng)，是由生產(chǎn)決定的；就其內(nèi)容屬性而言，科學(xué)技術(shù)是一種生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)意識(shí)的結(jié)晶；就其實(shí)際的功能而言，科學(xué)技術(shù)是以知識(shí)形態(tài)為特征的“一般社會(huì)生產(chǎn)力”和直接生產(chǎn)力“。因此在科學(xué)技術(shù)的探討中，我們?cè)谶@里要重點(diǎn)談?wù)撘幌驴茖W(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響①。一、我們首先談一下我國古代的四大發(fā)明對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用。我國是古代四大文明古國之一。我國的四大發(fā)明在歐洲近代文明產(chǎn)生之前已經(jīng)陸續(xù)地傳到西方，成為“資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展的必要前提”，也為資產(chǎn)階級(jí)走上政治舞臺(tái)創(chuàng)造了有利的條件：活字印刷術(shù)的出現(xiàn)改變了只有僧侶才能讀書和受高等教育的狀況，便利了文化的傳播；火藥和火器的采用摧毀了封建城堡，幫助了資產(chǎn)階級(jí)去封建貴族；指南針傳到歐洲航海家的手里，使他們有可能發(fā)現(xiàn)美洲和實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行，為資產(chǎn)階級(jí)奠定了世界貿(mào)易和工場手工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)；造紙技術(shù)的發(fā)明也是中國在人類文化的傳播和發(fā)展上，所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn)，是中國史上的一項(xiàng)重大的成就，徹底改變了之前用甲骨、竹簡和絹帛來書寫、記載的材料的歷史，對(duì)中國歷史乃至對(duì)世界都產(chǎn)生了重要的影響。四大發(fā)明，在人類科學(xué)文化史上留下了燦爛的一頁。這些偉大的發(fā)明曾經(jīng)影響并造福于全世界，推動(dòng)了人類歷史的前進(jìn)。但是，中國人卻沒有很好的利用自己的發(fā)明。在古代社會(huì)，他們發(fā)明了活字印刷術(shù)和造紙技術(shù)，但卻只有有錢人才有機(jī)會(huì)讀書寫字，而且一般女性除外。他們發(fā)明了火藥，卻只會(huì)用來造煙花、鞭炮，留過年過節(jié)慶祝活動(dòng)用的。以至于，槍炮，軍艦等也不得不從西方國家進(jìn)口。更有甚者，西方列強(qiáng)竟然拿著洋槍、火炮來打開中國的大門，給中國人民帶來了災(zāi)難，使中國人民陷入水深火熱之中。他們發(fā)明了指南針，卻只會(huì)用來辨別方向。當(dāng)西方列強(qiáng)，利用指南針環(huán)游世界，積極開發(fā)殖民地的時(shí)候，中國人卻從明朝開始海禁，對(duì)外實(shí)施閉關(guān)自守的政策，對(duì)西方的興起一無所知，中國開始落后于西方。但是，從總體上來說，中國還是慢慢地在進(jìn)步的。由于中國人沒有好好地充分利用自己的發(fā)明，而西方人好好地利用了。因此中國的進(jìn)步?jīng)]有西方國家那么快。但科學(xué)技術(shù)到底還是改變了社會(huì)的發(fā)展方向，推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。二、再次談?wù)勊拇慰萍几锩巴苿?dòng)社會(huì)發(fā)展的作用鄧小平說過：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)革命是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大杠桿，馬克思對(duì)科學(xué)技術(shù)的偉大歷史作用做過精辟而形象的概括，認(rèn)為科學(xué)是“歷史的有力的杠桿”，是“最高意義上的革命力量”。第一次科技革命，是以18世紀(jì)末蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志。資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國的確立，海外貿(mào)易、奴隸貿(mào)易和殖民掠奪積累了大量資本，圈地運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步推行，造成了大批雇傭勞動(dòng)力。手工業(yè)技術(shù)也得到了顯著的發(fā)展。18世紀(jì)中葉英國成為世界上最大的資本主義殖民國家，國外市場急劇擴(kuò)大。這次科技革命使社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)生了歷史性的變革，以機(jī)器大工業(yè)代替工廠手工業(yè)，使人類進(jìn)入了機(jī)器時(shí)代。第二科技革命，發(fā)生于19世紀(jì)中葉，它是以電機(jī)的發(fā)明為起點(diǎn)，以電力的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志，不僅推動(dòng)了生產(chǎn)技術(shù)由一般的機(jī)械化到電氣化、自動(dòng)化的轉(zhuǎn)變，更改變了人們的生活方式。它促使生產(chǎn)力迅速發(fā)展，生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)一步調(diào)整，壟斷與壟斷組織形成，主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段。第三次科技革命，以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用為代表，包括人工合成材料、分子生物學(xué)和遺傳工程等高新技術(shù)。此時(shí)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快，使科學(xué)與技術(shù)相互結(jié)合、相互滲透。第四次科技革命，發(fā)生于20世紀(jì)后期、21世紀(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物信息技術(shù)、基因工程技術(shù)、微電子集成技術(shù)等學(xué)科的高度綜合，而形成了基于系統(tǒng)科學(xué)原理與方法的系統(tǒng)生物科學(xué)與工程等，將帶來的是納米生物機(jī)器人技術(shù)、生物煉制細(xì)胞工廠與太陽能仿生技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。四次科技革命確實(shí)給人來帶來很多的便捷和舒適。但四次科技革命也給我們帶來了許多的危害：汽車的發(fā)明，每天給自然界帶來多少的CO2，由于車禍，每天死于機(jī)動(dòng)車的人也很多；電冰箱、空調(diào)等家電的應(yīng)用，每天排放的氟利昂也使得臭氧層出現(xiàn)空洞，強(qiáng)烈的紫外線照射嚴(yán)重危害了人類的健康和安全；核能的應(yīng)用，如果用于發(fā)電還好，但是一旦出現(xiàn)核泄漏或原子彈爆發(fā)什么的都會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的傷害；互聯(lián)網(wǎng)的高科技時(shí)代，雖然它方面了我們的學(xué)習(xí)，但是也給我們帶來許多不利的方面，它會(huì)使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔，帶來消極的影響。二、如何看待科技這把雙刃劍從上面舉得例子可以看出科學(xué)技術(shù)給人類帶來了翻天覆地的變化，從早期的“相信上帝，天圓地方”到現(xiàn)在能夠?qū)ξ覀兊厍蛑獾脑虑蚰酥撂栂涤兄饾u深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從人類早期的刀耕火種到我們今天的高度物質(zhì)文明，都體現(xiàn)著科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，物質(zhì)資源豐富，精神文明高度發(fā)達(dá)，毫無疑問，這些都離不開科學(xué)技術(shù)。是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展，是科學(xué)技術(shù)讓我們的視野遍布世界的各個(gè)角落，包括宏觀的和微觀的世界，使人類不但能夠進(jìn)入太空，而且還讓人類能夠看到細(xì)胞、分子、原子等，進(jìn)而使我們的認(rèn)識(shí)更加廣泛，為疑難問題的解決提供了重要的先決條件?？茖W(xué)技術(shù)是發(fā)展生產(chǎn)力的重要保證和基礎(chǔ)，它的廣泛應(yīng)用，越來越多的人理解和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，并將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)者的生產(chǎn)知識(shí)和勞動(dòng)技能，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，在有限的資源條件下能創(chuàng)造更多的成果，并且使人類能夠有可能遠(yuǎn)離艱苦和危險(xiǎn)的行業(yè)，把冒險(xiǎn)的工作給了科技的成果——機(jī)器人，還可以使人類的距離變近，我們的交流在互聯(lián)網(wǎng)之中變得是如此的便捷和順暢。人類運(yùn)用科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)并改造著客觀自然，并憑借現(xiàn)代化技術(shù)，運(yùn)用各種大型、精密儀器和測量等手段，增加了人們的感官，突破了人們直觀的局限，為人類更大范圍，更深層次地認(rèn)識(shí)客觀自然提供了可能?？茖W(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，是人類進(jìn)入機(jī)器化的時(shí)代，尤其是自動(dòng)化，讓我們遠(yuǎn)離了手工等落后的操作方式。還有現(xiàn)代一些生物科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用：如我國著名的科學(xué)家袁隆平培育雜交水稻成功后，水稻產(chǎn)量一增再增；終于解決了世界的溫飽問題。還有許多轉(zhuǎn)基因技術(shù)也使得產(chǎn)品的產(chǎn)量和食物的品質(zhì)大幅度提高；再加上前面提到的四大發(fā)明對(duì)人類社會(huì)巨大的影響?？梢赃@樣說，人類的生活水平是