骨干教師研修計劃(編輯修改稿)
2025-10-13 18:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有必要認真提升自己,完善自己,懷著與時俱進的思想不斷研修.。具有一定的科研能力，但對世界上先進的教育教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳。我有縣級立項的課題，也有被送到參加市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新穎，還有就是實際操練的不夠，這和自己平時閱讀教育雜志，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。作為一名市級骨干教師,其本身應(yīng)該具備的骨干輻射能力還不強。因此,還必須有計劃地讓自己真正成為有課改精神和創(chuàng)新能力的骨干教師，爭取成為縣教育教研和科研優(yōu)秀人才。近期應(yīng)該完成研修計劃的具體措施如下：一學(xué)年研讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本，并且寫好讀后感。積極參加市、縣、鎮(zhèn)、校的各種公開示范方面的教育教學(xué)活動，不斷提高自的教學(xué)水平。和組內(nèi)的教師結(jié)成對子，認真聽好課，互相取長補短。積極參加市縣組織的骨干教師培訓(xùn)活動。參加英特爾未來教育培訓(xùn)活動，力爭取得好成績。三、形成獨特教法，撰寫經(jīng)驗文章在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每年都能寫出1至2篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。積極參與學(xué)校的課題研究，爭取開展的縣級立項課題順利結(jié)題?？傊救藢⒘幵诖舜卧趲熧Y培養(yǎng)方面做最大努力，珍惜并利用這次機遇，奮發(fā)努力，在教育教學(xué)這片熱土上，播撒自己的智慧與汗水，通過網(wǎng)絡(luò)載體，充分利用好師訓(xùn)平臺，積極參與教學(xué)交流，發(fā)揮骨干教師的作用，在各級層面盡力發(fā)揮骨干教師的輻射作用，為創(chuàng)建威遠教育品牌盡心盡力。并非每個教師都擁有這樣好的培訓(xùn)機會，既然成為市級骨干教師群體中的一員，我一定會抓住這次骨干教師培訓(xùn)的契機，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，同行老師們的幫助下，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師作用，走一條教師成長、成功、成才之路。努力使自己成長為擁用學(xué)識魅力和人格魅力名副其實的教師。第四篇：骨干教師高級研修計劃骨干教師個人高級研修計劃我再次被評為縣級骨干教師，內(nèi)心十分激動，這是對我教學(xué)能力的一種肯定?！翱h級骨干教師”是很多教師夢寐以求的一種榮譽，這種榮譽是來之不易的，需要我們用心去呵護。在高興之余我感到肩上責(zé)任重大，我要用高標準嚴格要求自己，對得起“縣級骨干教師”這一稱號。為了不斷提升自身的師德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平、教育科研能力以及終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新意識，特制訂個人高級研修計劃。一、欲立身先修德，不斷提升自身的師德修養(yǎng)?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師不單單只是給學(xué)生傳授知識更重要的是教會學(xué)生學(xué)會怎樣做人，教師的一言一行直接影響學(xué)生的身心發(fā)展。由此可見提高教師師德是重中之重。行事德為先，要以德服人，要身體力行，滿懷赤誠之心去關(guān)愛學(xué)生，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)”的理念，真正做到把關(guān)愛灑給每個學(xué)生。堅持教育平等的理念，充分尊重學(xué)生和了解學(xué)生，包括尊重學(xué)生的人格，學(xué)生的興趣、愛好和選擇權(quán)，真正把學(xué)生當作教育教學(xué)的主體和重要的合作者、參與者。在各個方面做教師和學(xué)生的表率和楷模。要熱愛黨的教育事業(yè)，認
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1