骨干教師高級研修班研修計劃7篇(編輯修改稿)
2025-07-20 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和專題講座、輔導等任務。 三、計劃目標及措施 （一）德育工作方面 在師德建設方面發(fā)揮表率、示范作用，熱愛學生，教書育人，樹立社會主義榮辱觀，堅持工作在教育教學第一線，積極投身教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，成為教育教學改革的帶頭人。 用陽光的心態(tài)投身教育事業(yè)，不斷提升教師自我職業(yè)道德水平，做好與同行教師合作、溝通、交流、與分享的意識與能力，提升自己的教師職業(yè)幸福感。 （二）教學工作方面 在教學方面我雖然有一點經(jīng)驗，但是在科技信息飛速發(fā)展的今天，還是需要充電的，積極和身邊教師學習、切磋成為我充電源泉。本學年我擔任六年級語文教學，除了每周上好自己的 10 節(jié)語文課以外 ，我還和語文組內(nèi)老師結對子，互相聽評課，做到教學相長。每雙周星期二，在組內(nèi)都要組織各類教研活動，如：上示范課、上研討課、集體備課、專題學習等，遇到大家感覺難得實施的課題，在組內(nèi)集體備課后，我自己身先士卒，挑起重任。 不斷提高自己的科研能力，平時多讀一些有關自己學科的書籍、資料，注意收集、整理，堅持寫好教案及課后反思。積極參加學校組織的各類競賽和教研活動，積極配合教導處做好 “ 青年教師 ” 活動，不斷的磨礪自己，早日成為一名業(yè)務上的排頭兵。 （三）指導青年教師 積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務，經(jīng)學校領導商議決定 指導 2 名青年教師人選，建立骨干教師培養(yǎng)小組，完善檔案資料，在教育教學工作中發(fā)揮示范作用。每學期在學校教研活動中評課不少于 15 課時；每年在本縣組織片區(qū)活動中做示范課不少于 2 課時。 積極參與市教育局或研訓機構組織的教育教學研討、教師培訓、對外交流等各類活動，承擔教育教學示范、觀摩和專題講座、輔導等任務。 （四）科研工作方面 加強對先進教育教學理論的研究學習，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，努力成為學校楷模，積極參加各級類組織的教育教學論文評比，主動爭取在縣、市、省級上發(fā)表論文數(shù)篇。 積極向上級部門申請課題研究，把理論與實踐相結合，努力把自己從實踐型教師轉換成科研型教師。 總之，我時時處處以骨干標準衡量自己，努力學習，不斷地抓住機遇，在實踐中積累經(jīng)驗，為教育事業(yè)貢獻自己微薄力量。 骨干教師高級研修班研修計劃精選篇 4 個人教學特點： 具有較為豐富的中學音樂教學經(jīng)驗 從 1999 年至今任教初中音樂學科 20__年，面對的教學對象是大部分是從農(nóng)村來的學生，初一至初三年級的循環(huán)教學多次。在 20__年的教學生涯中，經(jīng)歷了一次課改，曾多次上市、縣級的研討課，公開教學達十多次，被評選為縣級 “ 中小學音樂 教學帶頭人 ” 。 教學中注重知識、能力與審美情感的融合 音樂是美的傳遞，我努力使自己的每堂課都能成為一件 “ 精美 ” 的 “ 工藝品 ” ，將知識、能力與審美情感的巧妙的融合在一起，讓學生在音樂中獲得才能和德性的提高。 “ 情 ”“ 技 ” 交融是我的教學特色。 有良好的師德，愛學生更愛自己的職業(yè) “ 把微笑帶進課堂，把音樂留給學生 ” 我非常喜歡音樂教師這個職業(yè)，走進課堂我就是一只愉悅的小鳥，面對一張張稚嫩的小臉，我感覺我是世界上最幸福的人。我待人真誠、具有較強的親和力，以滿腔的熱情投入到中學音樂教育事業(yè)之中，我相信平凡的工作會做 出不平凡的事業(yè)。 個人發(fā)展目標： 1，師德目標： 堅持教學研究以學生為本，熱愛每個孩子，熱愛教育事業(yè)，把激發(fā)學生英語學習興趣和提高學生英語學習能力作為自己的職責所在，并能在自己工作的團隊中發(fā)揮師德的輻射引領作用。 教學科研目標 1）、努力向教育科研方面發(fā)展，成為科研型的教師 教育科研一直是我薄弱環(huán)節(jié)，通過骨干教師的培訓、培養(yǎng)和專家的引領以及骨干教師間的相互學習，要努力增強自己的教育科研意識，不斷豐富自己的學科結構，豐厚自身理論底蘊，作有深度、有價值的教育研究。 具體目標： A、每年閱讀 5 本有關于教學的書籍，其中精讀 3 本。 B、通過實踐和反思，每年發(fā)表論文 2 篇以上，并參與市或縣級課題研究。 2）、提高個人的音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能，使之成為音樂教學的 “ 助推器 ” 教師的音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能是音樂課堂教學的保證?？h教育局為我們骨干教師搭設了學習的平臺，市教育學院聘請資深專家?guī)Ы涛覀?，開拓我們的音樂視野。將課外學習的內(nèi)容真正運用到課堂的教學之中。 實施方法： A、認真做好專家輔導的筆記，并有反思。 B、刻苦訓練專業(yè)技能，每天練琴一小時，練唱半小時，積極參加市、縣組織的各項藝體活動。 努力 突破自己，形
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