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正文內(nèi)容

頂崗實習考核與管理辦法(編輯修改稿)

2025-10-13 17:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學習、工作和生活,養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風和謙虛好學的進取精神,培養(yǎng)獨立工作能力,按時按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。認真寫好實習工作日記(或周記),每兩周在日記中完成一次頂崗實習階段工作小結(jié),并提交給指導老師批閱?!皩嵙暼沼洠ɑ蛑苡洠┖?“頂崗實習階段工作小結(jié)”是頂崗實習成績評定的重要依據(jù),未完成者頂崗實習成績?yōu)椤安患案瘛?。頂崗實習結(jié)束后,按照學院的規(guī)范要求,認真完成頂崗實習報告,提交頂崗實習企業(yè)鑒定表。第六章實習過程要求第二十三條頂崗實習的學生應(yīng)做到:認真學習頂崗實習的有關(guān)管理規(guī)定,端正實習態(tài)度,明確實習項目和實習目的。主動與校內(nèi)外指導教師保持聯(lián)系,保持通訊方式的暢通。強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,做一個誠實守信的實習生和文明的員工。服從領(lǐng)導,聽從分配,自覺遵守學校的校規(guī)校紀和實習單位的各項規(guī)章制度,按時作息,不做有損企業(yè)形象和學校聲譽的事情,維護正常的實習秩序。認真履行本崗位職責,培養(yǎng)獨立工作能力,努力提高自己的專業(yè)技能。認真做好實習現(xiàn)場工作記錄,為撰寫實習報告積累資料。實習結(jié)束后,獨立完成頂崗實習報告,實習報告應(yīng)按照《廈門興才職業(yè)技術(shù)學院頂崗實習報告規(guī)范要求》(詳見附件)填寫。按照頂崗實習計劃和崗位特點,安排好自己的學習、工作和生活,按時保質(zhì)保量完成各項實習任務(wù)。樹立高度的安全防范意識,牢記“安全第一”,嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格遵守實習單位的考勤要求,特殊情況需請假時應(yīng)征得實習單位的批準,并及時向?qū)W校指導教師報告。1上交企業(yè)指導老師簽字及企業(yè)蓋章的《學生頂崗實習成績考核表》。1發(fā)生重大問題,要及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校指導教師報告。1951對嚴重違反實習紀律,被實習單位終止實習或造成惡劣影響者,實習成績按不及格處理。第七章成績考核標準第二十四條學生頂崗實習成績由校企共同考核,實行以企業(yè)為主、學校為輔的校企雙方考核制度。考核成績分兩部分:企業(yè)指導教師對學生進行業(yè)務(wù)考核;學校指導教師對學生的實習報告、實習日記(或周記)、畢業(yè)答辯和實習表現(xiàn)進行綜合評價。頂崗實習考核成績不合格者必須重修。第二十五條學生頂崗實習在同一單位不同部門或崗位進行的,企業(yè)指導教師要根據(jù)學生各崗位的綜合表現(xiàn),評定學生實習成績。凡參加頂崗實習時間不足學校規(guī)定時間80%者,不予評定實習成績。第八章頂崗實習基地建設(shè)第二十六條各系應(yīng)切確實做好校外實習基地建設(shè),主動與接受我校實習學生的單位保持經(jīng)常性聯(lián)系,開展協(xié)作,與實習單位簽訂中長期合作協(xié)議。逐步建立和鞏固長期、穩(wěn)定的校外實習基地。第二十七條實習單位應(yīng)選擇專業(yè)對口、生產(chǎn)水平和管理水平較高、技術(shù)力量強、生產(chǎn)任務(wù)較飽滿的企、事業(yè)單位。學校鼓勵各教學系部與相關(guān)行業(yè)、本市和周邊地區(qū)各企業(yè)單位建立校企合作關(guān)系。第九章附則第二十八條本辦法由教務(wù)處負責解釋。第二十九條本辦法自公布之日起施行附件一:自主聯(lián)系頂崗實習單位申請表附件二:頂崗實習報告規(guī)范要求196第二篇:頂崗實習考核管理辦法頂崗實習考核管理辦法就業(yè)辦認真選擇實習場地,并建立相對穩(wěn)定的實習基地。班主任做好實習動員,講明實習的目的和要求,宣布實習紀律。學生實習期間,指導教師、管理班主任和就業(yè)辦的人員要經(jīng)常深入實習第一線檢查指導、幫助協(xié)調(diào)和解決問題。實習結(jié)束后,指導教師應(yīng)做好實習總結(jié),實習學生認真完成《實習手冊》中的填寫內(nèi)容,就業(yè)辦、班主任、指導教師共同做好學生實習成績的考核。五、學生實習成績的考核標準實習考核為期一年,分上半期考核、下半期考核。上半期為半年,考核分數(shù)為25分,下半期考核分數(shù)及格為25分,總學分為50分,表現(xiàn)特好、對企業(yè)有突出貢獻的給予加分。上半期考核:以用人單位填寫實習生考核表為考核依據(jù),基礎(chǔ)分為及格學分(25分)。下半期考核:實習結(jié)束時,就業(yè)辦、指導教師、班主任及實習單位有關(guān)人員,對學生實習進行考核和評語鑒定,成績評定應(yīng)根據(jù)學生的實習態(tài)度、實習質(zhì)量和考核成績來綜合評定,成績評定分為:優(yōu)(30—35分)、良(25—30分)、及格(25分)、不及格(0—24分)四級,并以此作為畢業(yè)就業(yè)推薦的一個依據(jù)。成績評定等次標準優(yōu)秀:實習積極主動、好學,實習任務(wù)完成好,實習日記和實習報告質(zhì)量高,達到實習計劃的要求,實習態(tài)度認真,實習單位反映良好,有較強的技能和生產(chǎn)能力。良好:實習期間表現(xiàn)良好,能較好地完成實習任務(wù)、實習日記和報告,達到實習計劃要求,掌握了一定的生產(chǎn)技能,實習單位反映較好。及格:實習期間表現(xiàn)一般,基本達到實習計劃的要求,能夠完成實習日記和報告,但質(zhì)量一般,技能水平一般,實習單位反映一般。不及格:實
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