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正文內(nèi)容

“超強(qiáng)凝聚力”團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)(蘇海龍)(編輯修改稿)

2024-10-13 15:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 招聘攤位,破產(chǎn)公司員工在20家招聘攤位上應(yīng)聘工作。游戲規(guī)則:①為了讓破產(chǎn)公司的員工感受到壓力,在第一輪面試中將不錄用任何一位。②第二輪面試可以錄用表現(xiàn)優(yōu)秀的員工③剩下的員工是多多少少有缺點(diǎn)的員工(比如:不夠自信/不放下身段/沒有激情/沒有給以前的企業(yè)做出貢獻(xiàn)等),招聘企業(yè)派人到講臺(tái)上對(duì)著依然沒找到工作的一名員工大聲地指出他的缺點(diǎn),得到指點(diǎn)的員工要以90度的敬禮回應(yīng)。④未找到工作的員工在講師的士氣鼓舞下重振旗鼓,依次大聲向各企業(yè)推銷自己,直到別的企業(yè)同意收留。用3分鐘的時(shí)間給新招聘進(jìn)來的員工介紹公司組織架構(gòu)、隊(duì)名、口號(hào)及口號(hào)演練的手勢(shì)等。團(tuán)隊(duì)展示。(著重看新成員和老員工的配合)新員工展示比拼宣布破產(chǎn)公司重新成立(從中我們可以讓他們短暫地體會(huì)到寄人籬下和公司破產(chǎn)給自己帶來的困境,使員工珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜現(xiàn)在的同事;失而復(fù)得的喜悅,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力)七、以組圍單位圍成圈,家長(zhǎng)分別選出1個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最大的和1個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最小的。(由6個(gè)人搭成人橋,團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最大的背對(duì)著人橋躺下去,詣在讓他感受團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)最小的由家長(zhǎng)背著繞場(chǎng)走5圈,詣在讓他感受到團(tuán)隊(duì)里面“包袱的重量”,可以在以后的工作中團(tuán)隊(duì)的包袱轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的能量。八、圍成兩個(gè)大圈,里圈和外圈,和與自己共同學(xué)習(xí)的每一個(gè)人擁抱告別。九、頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)金、證書、獎(jiǎng)杯。第三篇:打造超強(qiáng)凝聚力的企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)打造超強(qiáng)凝聚力的企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)一場(chǎng)塑造積極心態(tài)、責(zé)任心、感恩心的特訓(xùn)!一場(chǎng)世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛應(yīng)用的心態(tài)訓(xùn)練課程!一場(chǎng)員工一起擁抱總裁、開心流淚的生命體驗(yàn)!一場(chǎng)以往需要付出昂貴學(xué)費(fèi),終于平民化的課程!一次當(dāng)今每位企業(yè)家、職場(chǎng)精英、自動(dòng)自發(fā)團(tuán)隊(duì)的必修課!有人問香港首富李嘉誠(chéng),在21世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西是什么?李嘉誠(chéng)毫不猶豫地說:凝聚力!為什么說凝聚力是新時(shí)期最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西呢?因?yàn)?,這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效雙贏的時(shí)代!金秋十月,豐收季節(jié),您是否為迎接挑戰(zhàn)、解決新問題做好了準(zhǔn)備呢?您是否感覺到企業(yè)問題重重,總想找到根治的方法呢?那讓我們來自檢一下企業(yè)的凝聚力吧??機(jī)械盲目地工作不能自覺主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任不能精益求精為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)?基層與中高層之間存在溝通鴻溝??基層員工工作心態(tài)不積極、消極怠工?基層員工整體紀(jì)律性不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力性差?基層員工與上級(jí)溝通存在障礙、發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突?基層員工缺乏責(zé)任心、缺乏感恩心、玩忽職守、制造問題做為一個(gè)承擔(dān)家庭、企業(yè)、社會(huì)重要角色的每個(gè)人,都在積極尋找自己發(fā)展的坦途。你是否也意識(shí)到了某種潛在的危機(jī)呢? 你是否也想在擺脫多年的困惑呢?你是否一直在惡性循環(huán)中徘徊呢?你是否也要突破自我,邁向新的發(fā)展階段呢?每一位為基業(yè)常青而奮斗的企業(yè)家都面臨著同一件事情——如何凝聚全體員工的智慧與力量,把企業(yè)做強(qiáng)做大!今天合智大晟(中國(guó))營(yíng)銷策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的倍增業(yè)績(jī)、倍增士廣州雅竹軒亞洲足療網(wǎng)氣、倍增凝聚力、倍增忠誠(chéng)度的訓(xùn)練——打造中國(guó)企業(yè)超強(qiáng)凝聚力團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng),定能為您和您的企業(yè)發(fā)展與騰飛,獻(xiàn)上一份力量!特訓(xùn)營(yíng)采用國(guó)際上最盛行的心靈對(duì)話、體驗(yàn)參與等情境式“教練技術(shù)”,使學(xué)員從不同層面和角度去檢視自己的心態(tài),提升自我洞察能力,增強(qiáng)對(duì)企事業(yè)單位的歸屬感、職業(yè)與事業(yè)的忠誠(chéng)度,是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的“學(xué)習(xí)型+愛心型”企事業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)的絕佳課程系統(tǒng)!通過導(dǎo)師授課、學(xué)員互動(dòng)、自己體驗(yàn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,您將會(huì)有以下收獲:☆ 提升企業(yè)工作效率,創(chuàng)造更佳業(yè)績(jī)☆ 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力☆ 提升領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的心態(tài),達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)☆ 發(fā)現(xiàn)個(gè)人盲點(diǎn),厘清員工或團(tuán)隊(duì)目標(biāo),提高管理效益☆ 建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作與信賴的關(guān)系,培育積極進(jìn)取的企業(yè)文化☆ 從多年的困惑中醒悟,完善自己,充分享受和諧家庭的樂趣廣州雅竹軒亞洲足療網(wǎng)第四篇:打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)課題:打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)點(diǎn)燃生命激情,互動(dòng)體驗(yàn)分享,深度心靈對(duì)話!——團(tuán)隊(duì)發(fā)生“化學(xué)變化”,士氣大振,相互共融,領(lǐng)導(dǎo)不在,業(yè)績(jī)保持增長(zhǎng)!人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)!做人生的贏家,誰都可以!【課程背景】 您的企業(yè)里,因?yàn)闆]有經(jīng)過訓(xùn)練的管理者和員工的失誤,導(dǎo)致您損失了多少客戶和金錢?受了多少不該受的罪?因?yàn)樽ゲ蛔T工的心,凝聚不了團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致您失去了多少愿意追隨您的人才?因?yàn)閱T工責(zé)任心不強(qiáng),溝通不順暢,導(dǎo)致您怎樣的身心疲憊?目前公司能讓您有信心可授權(quán)的主管有幾位?身邊的人不少,可為什么還是要您事必躬親呢? 有人曾問香港首富李嘉誠(chéng):“在21世紀(jì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西是什么?”李嘉誠(chéng)毫不猶豫地說:“凝聚力!”為什么說凝聚力是新時(shí)期最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西呢?因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效雙贏的時(shí)代!您是否感覺到企業(yè)問題重重,總想找到根治的方法呢? 那讓我們來自檢一下企業(yè)的凝聚力吧!——看看您的企業(yè),有沒有以下現(xiàn)象:相互推諉,機(jī)械盲目地工作,不能自覺主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不能精益求精為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn);上下級(jí)部門和同級(jí)部門之間存在溝通鴻溝,甚至發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突;工作心態(tài)不積極、消極怠工、工作被動(dòng)、表現(xiàn)懶散;員工整體紀(jì)律性不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差;員工缺乏責(zé)任心、缺乏感恩的心、玩忽職守、制造問題;組織中環(huán)境沉悶,缺乏活力;員工情緒不穩(wěn)定、經(jīng)常影響到工作效率,且沒有歸屬感;缺乏面對(duì)問
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