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正文內(nèi)容

2、再見了,北京!第一課時(shí)(編輯修改稿)

2024-10-13 15:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文的朗讀,感受奧運(yùn)會(huì)閉幕式的盛況,理解人們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的留戀與不舍。三、教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)有所了解、課件四、教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入(課前板書課題)北京奧運(yùn)會(huì)是2008年8月8日舉行的,歷時(shí)17天。2008年8月24日,第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)的首都北京圓滿落下帷幕,人們以不同的方式告別北京。當(dāng)晚,在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”內(nèi),舉行了盛大的奧運(yùn)會(huì)閉幕式。今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《再見了,北京!》,學(xué)生齊讀課題。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們對(duì)奧運(yùn)會(huì)有了一些了解,現(xiàn)在我們一起來看看—— 出示填空:奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗是()。北京奧運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)是“()”。奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)熊熊燃燒的火叫奧運(yùn)()?!奥湎箩∧弧本褪菉W運(yùn)會(huì)()了。(二)品讀第一自然段,感受“留戀”北京奧運(yùn)會(huì)閉幕的時(shí)間是——引讀出示:北京時(shí)間2008年8月24晚,第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)即將落下帷幕。奧運(yùn)會(huì)即將閉幕,讓我們?cè)僮x課題——從課題中,你能有什么發(fā)現(xiàn)嗎?課文里有沒有這句話呢?那這句話會(huì)是誰說的呢?請(qǐng)你默讀課文,找一找課文里誰會(huì)說“再見了,北京”。這篇課文我讀了好幾遍了,我發(fā)現(xiàn)課文里根本沒有“再見了,北京”這句話,你發(fā)現(xiàn)了嗎?可是老師很聰明,我從一些句子里還是找到了這句話的影子。比如,出示:“在‘鳥巢’上空飄揚(yáng)了17天的五環(huán)旗已經(jīng)緩緩降下?!?我在讀這句話的時(shí)候,就找到了“再見了北京”這句話的影子,來大家都讀讀,找一找,看看你是不是和老師一樣也是聰明人。重點(diǎn)抓“緩緩”:(1)誰來給“緩緩”換一個(gè)詞語?能把你換的詞放進(jìn)去讀一遍嗎?(2)是啊,五環(huán)旗緩緩降下,仿佛也不愿意離開奧運(yùn)場(chǎng)館呢。(板書:留戀與不舍)看,五環(huán)旗也和我們一樣有情感,它也不愿降下,也不愿離開北京,我想它一定在心中說——再見了,北京。就像老師這樣去好好地再讀讀課文,找一找,想一想,從哪兒可以看出誰也在心里無聲地說著“再見了,北京”?出示:①表演臺(tái)上,幾名外國(guó)運(yùn)動(dòng)員登上‘飛機(jī)’舷梯,他們深情回望著熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,以微笑告別北京。(1)小朋友們,回望是什么意思呢?你能用動(dòng)作告訴老師嗎?他們?cè)诨赝裁矗浚?)奧運(yùn)圣火象征著奧運(yùn)會(huì),象征著北京。此時(shí)運(yùn)動(dòng)員們深情回望著它,心里在回想些什么呢?(運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩瞬間、主辦城市的熱情好客、中國(guó)的自然風(fēng)光、獨(dú)特的民族風(fēng)情……)(外國(guó)運(yùn)動(dòng)員們要回國(guó)了,此時(shí)比賽的場(chǎng)景還歷歷在目,北京、中國(guó)讓他們有回家的感覺,難怪奧委會(huì)主席評(píng)價(jià)本次奧運(yùn)會(huì)是“無與倫比的奧運(yùn)會(huì)”。外國(guó)運(yùn)動(dòng)員舍不得在這兒結(jié)交的朋友,舍不得美麗的北京、強(qiáng)大的中國(guó)。因此,讀這句話。外國(guó)運(yùn)動(dòng)員用深情的目光說——)北京留給了他們太多美好的回憶,此時(shí)在他們的耳邊仿佛又響起了這首歌:(播放《我和你》歌曲)世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)是一家人,追求和平是人類共同的心愿,也是舉辦奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)目的。(生:再讀歌詞。)一家人就要分離了,怎能不帶著——(生:讀板書——留戀與不舍。)連高達(dá)8米的奧運(yùn)圣火也被此情此景深深感染了——(生讀第五句話,“帶著無盡的留戀與不舍……漸漸熄滅。”)人們?cè)谛闹心?,(指課題,生深情讀課題。)讓我們齊讀第一自然段,讀出無盡的留戀與不舍。(三)品讀第二自然段,感受人們的激情與不舍(1)圣火熄滅了,人們的激情卻依然在燃燒,那又是一個(gè)怎樣的夜晚呢?輕輕讀讀課文第二自然段。(2)你覺得那是一個(gè)怎樣的夜晚呢?你從哪里讀到的?(板書:激情)相機(jī)理解:(美麗,歡樂,感動(dòng),難忘,不舍)(3)出示:這時(shí),北京城禮花四起,如同將一束束絢爛的鮮花拋向天空。禮花四起就是?如同就是?將就是?對(duì),這就是個(gè)比喻句,把禮花比作?你覺得美嗎?你從哪個(gè)詞中體會(huì)到的?你還可以用什么詞來形容這禮花?(絢麗、燦爛)看,(焰火圖片)這是一個(gè)美麗的夜晚。再讀此句。漫天的禮花映紅了人們的笑臉,絢爛的禮花在空中燃放的聲音好像也在大聲地“再見了,北京!”(4)出示:人們不分膚色,不分年齡,唱啊,跳啊,歡呼啊,擁抱啊!卓越、友誼和尊重的奧運(yùn)精神,感染著全場(chǎng)的每一個(gè)人。A.理解“不分膚色,不分年齡”:奧運(yùn)會(huì)上有黃皮膚的中國(guó)人,有白皮膚的黑皮膚的外國(guó)人,所以說不分膚色。奧運(yùn)會(huì)不僅年輕人喜歡,老老少少都喜歡,所以說不分年齡。B.有幾個(gè)“啊”,看出了什么?(人們狂歡時(shí)的激動(dòng)、開心、興奮。)這是一個(gè)歡樂的夜晚。通過朗讀來感受。C.讀第二
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