【總結(jié)】正文:《黃鶴樓送別》教案 《黃鶴樓送別》教案篇1 教材分析 這是蘇教版教材五年級(jí)上冊(cè)第七單元中的一篇課文。它是一篇“文包詩(shī)”體裁的課文,以一個(gè)生動(dòng)的故事再現(xiàn)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)的創(chuàng)作情...
2024-10-17 21:02
【總結(jié)】1 ?黃鶴樓送別?———案例及反思 案例: 師:同學(xué)們真了不起,自己用讀這把金鑰匙理解了每行詩(shī)的意 思,誰(shuí)能說說整首詩(shī)的意思。〔有一學(xué)生馬上舉手〕哦,學(xué)生A, 你先來。 學(xué)生A:〔略〕...
2024-09-21 22:08
【總結(jié)】黃鶴樓教學(xué)設(shè)計(jì) 黃鶴樓教學(xué)設(shè)計(jì)1一、導(dǎo)入 師:同學(xué)們逢年過節(jié)的時(shí)候有沒有出過遠(yuǎn)門走親戚?你走的時(shí)候你的親戚是怎樣送你的?說了什么話? 學(xué)生自由交流。 師:同學(xué)們,剛才我們聽了現(xiàn)...
2024-12-07 02:36
【總結(jié)】煙花三月下?lián)P州牽住你的手相別在黃鶴樓波濤萬(wàn)里長(zhǎng)江水送你下?lián)P州真情伴你走春色為你留二十四橋明月夜?fàn)繏煸趽P(yáng)州揚(yáng)州城有沒有我這樣的好朋友揚(yáng)州城有沒有人為你分擔(dān)憂和愁揚(yáng)州城有沒有我這樣的知心人揚(yáng)州城有沒有人和你風(fēng)雨同舟煙花三月是折不斷的柳
2024-11-30 14:44
【總結(jié)】你知道江南三大名樓嗎?岳陽(yáng)樓位于湖南岳陽(yáng),以范仲淹的名篇《岳陽(yáng)樓記》而名聞天下。騰王閣位于江西南昌,因王勃的《騰王閣序》而著名。黃鶴樓位于湖北武漢,歷代名士崔顥、李白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居正等都先后到這里游樂,吟詩(shī)作賦。黃
2025-08-16 00:54
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第19頁(yè)共19頁(yè) 《黃鶴樓》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃鶴樓》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用3篇) 作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)...
2025-04-05 12:29
【總結(jié)】1 《黃鶴樓送別》評(píng)課 《黃鶴樓送別》是一篇文包詩(shī)形式的課文。 課文把古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》巧妙地包含在一篇淺近的現(xiàn) 代白話文中,通過一個(gè)趣味盎然的故事幫助學(xué)生理解古詩(shī)。文章是 詩(shī)...
2025-08-06 03:14
【總結(jié)】1 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、精讀課文,感受詩(shī)人話別的情景。 2、理解課文內(nèi)容及詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)人與朋友依依惜別的 思想感情。 3、初步感受中華古詩(shī)文的博大精深,喜愛中...
2025-08-06 15:57
【總結(jié)】1 《黃鶴樓送別》教案 《黃鶴樓送別》是一篇文包詩(shī)。這篇課文的 知識(shí)與技能是讓學(xué)生學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)不寫的生字。理解由 生字組成的詞語(yǔ)。并有感情的朗讀課文或達(dá)到背誦的效果,然后再 通...
【總結(jié)】 《黃鶴樓送別》教案 《黃鶴樓送別》教案1 教材分析 這是蘇教版教材五年級(jí)上冊(cè)第七單元中的一篇課文。它是一篇“文包詩(shī)”體裁的課文,以一個(gè)生動(dòng)的故事再現(xiàn)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵...
2024-12-06 01:30
【總結(jié)】第一篇:黃鶴樓送別(上課稿) (第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2.通過文與詩(shī)的閱讀,理解課文內(nèi)容及詩(shī)句的意思;3.抓住文本中的字詞...
2024-10-18 00:42
【總結(jié)】正文:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教材解讀】 這是一篇“文包詩(shī)”的課文,以一個(gè)生動(dòng)的故事再現(xiàn)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)的創(chuàng)作情境。故事是古詩(shī)...
2024-10-17 20:44
【總結(jié)】正文:黃鶴樓導(dǎo)游詞 黃鶴樓導(dǎo)游詞 黃鶴樓導(dǎo)游詞1 各位游客朋友,大家好!一路上辛苦了,我是你此行的黃鶴樓景點(diǎn)導(dǎo)游,我姓張,大家可以叫我小張,很高興能在這風(fēng)各日麗的好天氣陪同大家一起暢游江南三大名...
2024-10-21 13:49
【總結(jié)】1 ?黃鶴樓送別?說課稿 教學(xué)目標(biāo)的分析與地位: ?黃鶴樓送別?是蘇教版第九冊(cè)的一篇課文。這篇課文是屬于文 包詩(shī)的形式,即以一個(gè)生動(dòng)的故事再現(xiàn)?黃鶴樓送孟浩然之廣陵?這 首古 詩(shī)的創(chuàng)作...
2024-09-21 22:03
【總結(jié)】第一篇:《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黃鶴樓送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。 2.學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。理解...
2024-10-17 20:29