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正文內(nèi)容

三年級(jí)安全教案1--9課(編輯修改稿)

2024-10-13 14:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 變或過(guò)期食品。最后老師補(bǔ)充歸納:今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年剛過(guò),同學(xué)們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,現(xiàn)在我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些應(yīng)該記住的安全知識(shí)。常人說(shuō):“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):第一、做好課間活動(dòng)的安全。第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。第三、注意交通安全。第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!(四)、小結(jié),并自覺(jué)去遵守,今后要加強(qiáng)注意。三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課安全課教案3一、活動(dòng)目的:知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案。知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。二、活動(dòng)過(guò)程:(一)、導(dǎo)入新課:提問(wèn):交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?談話(huà):開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì)交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生匯報(bào):學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。②播放視頻車(chē)中的危險(xiǎn)。學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。①學(xué)生表演小品在公共汽車(chē)上。②學(xué)生討論。學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三)、師生小結(jié):提問(wèn):今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 教師小結(jié)。交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。更多第三篇:三年級(jí)安全法制課教案三年級(jí)法制課教學(xué)計(jì)劃班級(jí)學(xué)生情況分析:本班有學(xué)生28人。同學(xué)們經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習(xí)較了解學(xué)校的一些規(guī)章制度和法制常識(shí)。本期奮斗目標(biāo):通過(guò)思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。1法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展校紀(jì)、校規(guī)教育,各班可以通過(guò)主題班會(huì)等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他思品課主要通過(guò)案例說(shuō)法來(lái)進(jìn)行教育。課中的案例剖析課重在用例說(shuō)法,主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對(duì)法律條文的理解,把法制教育落實(shí)到實(shí)處; 教材分析:法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。(《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》)提高教學(xué)質(zhì)量策略:(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過(guò)程中,要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。(三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。(五)努力實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂(lè)、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果,開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。第四篇:三年級(jí)安全課教案課題公共場(chǎng)所講安全公共場(chǎng)所安全知識(shí)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解公共場(chǎng)所的安全隱患,掌握公共安全的原則.提高學(xué)生的防范意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)掌握公共安全的原則.提高學(xué)生的防范意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn):掌握公共安全的原則.提高防范意識(shí)。四、教學(xué)課時(shí):一課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程:一、課件導(dǎo)入,點(diǎn)明主題播放課件:出示商場(chǎng)、公園、影劇院、碼頭等公共場(chǎng)所的圖片。(生觀看圖片,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這些地方有哪些共同特點(diǎn),自由發(fā)言,師板書(shū):公共場(chǎng)所)教師談話(huà):在這些場(chǎng)所,人員相對(duì)集中,疏散困難,容易誘發(fā)安全事故甚至造成人員傷亡。因此當(dāng)我們到公共場(chǎng)所時(shí),一定要注意安全(補(bǔ)充完整課題),避免事故的發(fā)生。(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)課件展示這些公共場(chǎng)所的特點(diǎn),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其特點(diǎn),在頭腦中初步有安全意識(shí)。)二、真實(shí)再現(xiàn),感悟明理教師談話(huà),引出故事:現(xiàn)實(shí)生活中,在一些公共場(chǎng)所,由于我們?nèi)狈Π踩庾R(shí),發(fā)生的意外事故真是太多了,大家請(qǐng)看:(出事課件,再現(xiàn)安全事故)(1)2007年2月22日,在昆明圓通山公園,一名6歲女孩在與老虎合影中,被獸性大發(fā)的老虎咬傷。(2)2007年11月10日位于重慶市沙坪壩區(qū)的家樂(lè)福超市進(jìn)行10周年店慶促銷(xiāo)活動(dòng),由于人多擁擠,發(fā)生踩踏事故,造成嚴(yán)重傷亡。(3)2008年9月20日,4名學(xué)生在廣州番禺一游樂(lè)場(chǎng)玩“空中飛人”時(shí),因系住飛船的鋼絲繩突然斷裂,3名小學(xué)生被嚴(yán)重摔傷。(4)青島市一名小學(xué)4年級(jí)的學(xué)生,在超市乘坐電梯的時(shí)候,由于在電動(dòng)扶梯上升的過(guò)程中探出身子往下瞧,結(jié)果一不小心從電梯上栽下去,重重摔到一樓的地板上,身體嚴(yán)重摔傷。學(xué)生交流。學(xué)生觀看資料,自由發(fā)言談?wù)勛约旱恼鎸?shí)感受。教師小結(jié):多么慘痛的教訓(xùn)啊!其實(shí),這些是完全可以避免的??!但是,正是由于我們?nèi)狈Π踩庾R(shí),才造成這些安全事故,真是血的教訓(xùn)呀?。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過(guò)安全事件的再現(xiàn),讓學(xué)生受到震動(dòng),從而認(rèn)識(shí)到安全的重要性。)交流資料。在你生活的身邊,你目睹過(guò)公共場(chǎng)所里發(fā)生的哪些安全事故?讓學(xué)生敘述自己的見(jiàn)聞。教師小結(jié):是啊!同學(xué)們,正是由于公共場(chǎng)所人員相對(duì)集中,疏散困難,才導(dǎo)致了安全事故,甚至造成人員傷亡的,那我們?nèi)ス矆?chǎng)所應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生暢所欲言,師順勢(shì)導(dǎo)學(xué)切記:公共場(chǎng)所,注意安全。)(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生的回顧,再現(xiàn)安全事故,切合學(xué)生的實(shí)際,更能引起學(xué)生的共鳴。)三、行動(dòng)在線(xiàn),警鐘常鳴認(rèn)識(shí)常去的一些共公共場(chǎng)所存在的安全問(wèn)題?活動(dòng)一:體育場(chǎng)中應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?(1)教師談話(huà):體育場(chǎng)中由于人員聚集集中,觀眾觀看比賽之中,因情緒波動(dòng)較大,很容易發(fā)生安全事故。教師課件出示“到體育場(chǎng)觀看比賽時(shí)”的插圖,讓學(xué)生思考:體育場(chǎng)里觀看比賽應(yīng)該注意什么?(2)學(xué)生交流。(3)教師小結(jié):到體育場(chǎng)觀看比賽時(shí),觀眾的情緒會(huì)隨著比賽的進(jìn)程變得激動(dòng)起來(lái),很容易發(fā)生安全事故。這時(shí),我們要克制自己
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