樂(lè)成街道社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)---細(xì)紋刻紙班(編輯修改稿)
2024-10-13 14:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在外的親人都千方百計(jì)回家過(guò)節(jié)，而家人都要早一個(gè)星期把芝麻月餅做好，等待合家團(tuán)聚，邊吃月餅邊賞月。九月九登高送娘舅九月九是重陽(yáng)節(jié)，是象征老人幸福、長(zhǎng)壽、安康的節(jié)日。過(guò)去每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)，孩子們有送“登高”敬獻(xiàn)娘舅的習(xí)俗。“登高”似“九層糕”，是用糯米粉制成的糕點(diǎn)。十月末水冰骨農(nóng)歷十月底，手伸到水里已經(jīng)有刺骨的感覺(jué)了。這段時(shí)間多為陰天，感覺(jué)冷颼颼的，一年中最冷的時(shí)節(jié)開(kāi)始了。1十一月 吃湯圓農(nóng)歷十一月迎來(lái)冬至，溫州人又叫“冬節(jié)”，溫州人歷來(lái)有吃湯圓、吃麻糍的習(xí)慣。湯圓吃過(guò)又大一歲了。1十二月 糖糕印狀元農(nóng)歷十二月，溫州家家戶戶都忙著做糖糕過(guò)新年。一些家人還專門做了印著當(dāng)官做狀元圖案的糖糕，贈(zèng)送給親戚鄰里，互討吉祥。第二篇：2016年秋季萬(wàn)安學(xué)校四五年級(jí)舞蹈興趣班教學(xué)工作總結(jié)(許樂(lè)嬋)舞者之靈 舞之魅力——2016年秋季萬(wàn)安學(xué)校四五年級(jí)舞蹈興趣班教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年在往年的教學(xué)工作總結(jié)上，在安排課程基礎(chǔ)訓(xùn)練寬度、強(qiáng)度上和舞蹈實(shí)際運(yùn)用上作了部分調(diào)整，現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、基本情況四五年級(jí)的學(xué)生正處于好動(dòng)但又不失文雅的時(shí)期，所以在整個(gè)舞蹈班當(dāng)中，她們最具活力的成效的一個(gè)舞蹈班級(jí)。二、主要成績(jī)，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。，培養(yǎng)了學(xué)員對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)員健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)員的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)員的藝術(shù)修養(yǎng)。三、具體做法（一）舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。首先，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，及更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂(lè)上也采用一些少兒律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè)，使學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一，更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。其次，為了強(qiáng)化學(xué)生
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