【總結(jié)】2017~2018學(xué)年數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作業(yè)(五) (綜合) 一、填空題。 1.在1、2、7、14、20這幾個數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有(),()是它們的公因數(shù)。 2.m是大于0的自然數(shù),m...
2024-12-02 22:02
【總結(jié)】第一篇:白山小學(xué)五年級下冊習(xí)作教學(xué)教案 白山小學(xué)五年級下冊習(xí)作教學(xué)教案習(xí)作一給手拉手的小伙伴寫信 教學(xué)目標(biāo) 1、能通過書信的方式與他人溝通,并把“手拉手”活動開展下去。 2、能在信中把自己對活...
2024-11-09 07:42
【總結(jié)】第一篇:蘇教版五年級下冊《習(xí)作2》教學(xué)設(shè)計 習(xí)作2教學(xué)要求: ,讀懂教師在“眉批”和“總批”中提了的意見,明確習(xí)作怎樣才能做到有詳有略。 ,能參照教師的修改意見,把這篇習(xí)作修改好,譽在自己的作文...
2024-11-09 12:13
【總結(jié)】五年級下冊第四單元《口語交際?習(xí)作》年級:五年級教師:岳喊定一、激發(fā)情趣同學(xué)們好,現(xiàn)在讓我們一起來聽老師講一個真實的故事。想一想,聽了這個故事,你又有什么感受?一位年輕的母親在廢墟下給孩子留下最后的短信:“親愛的寶貝,如你能活著,一定要記住我愛你!”
2024-09-01 13:15
【總結(jié)】第一篇:五年級下冊口語交際習(xí)作八 口語交際·習(xí)作八 教材分析 本次口語交際的話題是“聊聊熱門話題”,凡是家事、國事、天下事,事事可聊,聊的范圍幾乎不受限制。這樣做雖然方便了學(xué)生,但是對教師的教學(xué)...
2024-10-17 12:50
【總結(jié)】 一、教學(xué)目標(biāo): 1、讀懂?迎六一征稿啟事?,弄清征文的要點。練習(xí)向各種兒童報刊投稿。 2、根據(jù)征文啟事的要求,進行寫人的習(xí)作練習(xí),寫一個我身邊的小能人。 3、學(xué)習(xí)用...
2024-09-30 17:29
【總結(jié)】第一篇:五年級下冊習(xí)作發(fā)言稿 五年級下冊語文作文發(fā)言稿 敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我...
2024-11-15 01:33
【總結(jié)】 習(xí)作:他_________了 教學(xué)目標(biāo): 、語言、神態(tài)描寫,來表現(xiàn)人物的內(nèi)心。 ,形成一篇完整的作文。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入 你在生活和學(xué)習(xí)中有沒有看到過誰陶醉的樣子?請用幾句話描...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】2017~2018學(xué)年數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作業(yè)(二) 【數(shù)與代數(shù)(二)】 一、計算。 。 -=+=-=+= 1-=+=1+=-= 。新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng) ===== (除不盡的保留...
2024-12-05 22:02
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè): 1、在學(xué)玩球、玩花樣、擂臺賽的過程中,師生愉快地渡過兩 節(jié)課,同時激發(fā)學(xué)生寫作的欲望,懷著愉悅的心情學(xué)習(xí)習(xí)作,。 2、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察同學(xué)玩悠悠球的動作和比賽的場景,從...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】2017~2018學(xué)年數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作業(yè)(一) 【數(shù)與代數(shù)(一)】 一、填空題。 ÷b=c(a、b、c是非零自然數(shù)),則a是b和c的(),b、c是a的()。 2.個位上是()或()的數(shù)...
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè): 1、在學(xué)玩球、玩花樣、擂臺賽的過程中,師生愉快地渡過兩節(jié)課,同時激發(fā)學(xué)生寫作的欲望,懷著愉悅的心情學(xué)習(xí)習(xí)作,。 2、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察同學(xué)玩悠悠球的動作和比...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】2017~2018學(xué)年數(shù)學(xué)五年級下冊期末復(fù)習(xí)作業(yè)(四) 【圖形的變換、統(tǒng)計與概率、數(shù)學(xué)廣角】 一、圖形的變換。 1.下面生活現(xiàn)象中,平移的有(),旋轉(zhuǎn)的有()。 2.從14時30分...
【總結(jié)】第一篇:語文五年級下冊《口語交際習(xí)作一》教案 口語交際·習(xí)作一 教學(xué)目標(biāo): “手拉手”活動,商量、討論活動的方案。 、較為具體地說出自己的活動方案。 ,并把“手拉手”活動開展下去。 ,同時...
2024-10-01 09:09
【總結(jié)】第一篇:人教五年級語文下冊習(xí)作 小學(xué)五年級語文下冊分單元作文第一單元 給遠方朋友的一封信 王超杰同學(xué): 你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動! 最近,我們在老師的組織下,進行...
2024-10-03 17:54