【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的 動(dòng) 感，把 花 朵 寫(xiě) 活 了。１６．表達(dá)了作者歸心殷切的思鄉(xiāng)之情。１７．略（橫線上可以填“才學(xué)、品格、善 良 等”詞 語(yǔ)，可以通過(guò)敘述故事來(lái)體現(xiàn)，也可以圍繞中心，旁征博引來(lái)闡述。）第六單元２６ 三 峽１．Ａ２．（１）毫無(wú)（２）太陽(yáng)（３）有時(shí)（４）白色的急流（５）很、非常（６）消失３．Ｃ４．（１）猿鳴三聲淚沾裳（２）朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還（３）酈道元 水經(jīng)注５．Ｃ６．（１）（白帝城和江陵）兩地相隔一千二百多里，即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒(méi)有這么快。（２）懸泉和瀑布，在山間飛流沖蕩。水清，樹(shù)榮，山高，草盛，（真是）有 很 多 趣 味。７．秋季。霜、寒、肅。８．夏季：迅猛湍急。春冬：秀麗奇絕。９．略（提示：抓住景物特點(diǎn)，發(fā)揮自己的想像進(jìn)行描寫(xiě)。）２７ 短文兩篇１．Ｂ２．（１）交相輝映（２）四季（３）消散（４）高興的樣子（５）共同、一起（６）交錯(cuò)縱橫３．（１）清流見(jiàn)底 五色交輝（２）積水空明藻、荇交橫（３）陶弘景蘇軾東坡志林４．略５．（１）考慮、想到（２）只是６．庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明，水中水藻縱橫交叉，原 來(lái) 是 綠 竹 和 翠 柏 的 影 子。７． 示 例：賞 月 的 欣 喜、漫 步 的 閑適，貶謫的悲苦、人生的喟嘆??８．示例：①海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）②深林人不知，明月來(lái)相照。（王維《竹里館》）③ 可 憐 九 月 初 三 夜，露 似 真 珠 月 似 弓。（白 居 易《暮江吟》）④涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。（戴叔倫《蘭溪棹歌》）９．① 和朋友離別時(shí)依依不舍的情感。②清冷的秋夜 里 凄 涼 的 心 情。③ 對(duì) 自 然 景 物 由 衷 的 熱 愛(ài)。④ 處 境 孤 獨(dú)，但 頑 強(qiáng) 不屈、凜然無(wú)畏、傲岸清高的精神。２８ 觀 潮１．Ｃ２．（１）農(nóng)歷十六日（２）幾乎，將近（３）窮盡（４）踩（５）一點(diǎn)也不能（６）去，往３．Ｄ４．Ｃ５．（１）畫(huà)著文彩（２）岸邊６．（１）（他們的身影）在萬(wàn)仞高的驚濤駭浪中忽隱忽現(xiàn)。（２）飲食和各種貨物的價(jià)錢(qián)都比平常加倍的高。７．表現(xiàn)了吳中健兒弄潮表演技藝超凡。８．以人多馬眾側(cè)面烘托出浙江潮的壯美，說(shuō)明水軍操練及吳中健兒的本領(lǐng)高強(qiáng)，人人都想一睹為快。９．特點(diǎn)：氣勢(shì)大，壯闊，激烈洶涌，江水泛白。２９ 湖心亭看雪１．Ｃ２．Ｄ３．張岱 陶 庵 夢(mèng) 憶西 湖 夢(mèng) 尋４．示 例：幾 處 早 鶯 爭(zhēng) 暖 樹(shù)誰(shuí) 家 新燕啄春泥／水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇／黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船５．（１）這（２）全，都（３）酒杯（４）客居６．（１）在湖中怎么還能碰上（您）這樣（有閑情雅致）的人呢?。ǎ玻┎灰f(shuō)相公您癡，還有像您一樣癡的人呢！７．一個(gè)“獨(dú)”字，充分展示了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。８．恰當(dāng)。如此大雪天竟獨(dú)去湖心亭，足見(jiàn)他 癡迷于天人合一的山 水 之 樂(lè)，癡 迷 于 世 俗 之 外 的 雅 情 雅 致。９．（１）① ⑤ ⑦（２）② ⑥（３）③（４）④３０ 詩(shī) 四 首１．（１）扛著（２）只要（３）飄飛的蓬草（４）愛(ài)（５）緩慢（６）登樓２．（１）白頭吊古風(fēng)霜里（２）大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A（３）山隨平野盡 江入大荒流３．（１）王昌齡（２）陶淵明４．晨興理荒穢 帶月荷鋤歸５．“帶月荷鋤歸”，勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人雖然獨(dú)自一人，卻有一輪明月陪伴。月下的詩(shī)人，肩扛一把鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，這是一幅多么美好的月夜歸耕圖??！其中 洋 溢 著 詩(shī) 人 心 情 的 愉 快 和 歸 隱 的 自 豪。６． 按 照 自 己 的 意 愿 生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)“為五斗米折腰”強(qiáng)。７．①“更”是“再”的意 思，寫(xiě) 出 了 詩(shī) 人 要 友 人 多 喝 一 杯 又 一 杯，表 現(xiàn) 了 詩(shī) 人 對(duì) 朋 友 的 依 戀 之 情。②一個(gè)“合”字，寫(xiě)出了綠樹(shù)環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹(shù)繁茂，風(fēng)光無(wú)限美好，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛(ài)之情。單元復(fù)習(xí)１．Ｂ２．（１）這（２）消散（３）考慮（４）畫(huà)文彩（５）幾乎（６）酒杯３．Ａ Ｄ４．（１）長(zhǎng)河落日?qǐng)A（２）江入大荒流（３）水中藻、荇交橫５．（１）《陶庵夢(mèng)憶》 《東坡志林》（２）酈道元 陶淵明６．略７．（１）快（２）延長(zhǎng)８．（１）若不是在正午、半夜的時(shí)候，連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)。（２）在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜。９．連綿不斷，遮天蔽日。１０．（１）水流湍急。（２）江水澄澈，風(fēng)光嫵媚。（３）猿鳴幽凄，山谷空曠。１１．Ａ Ｂ１２．Ｂ１３．（１）你莫非是偷來(lái)欺騙我的吧？／你難道不是偷竊來(lái)欺騙我的嗎？（２）這不是你的錢(qián)，一定是上天賞賜給這位 賢 良的母親養(yǎng)老 的。１４． 不 貪 財(cái)；正 義 不 徇 情；重 視 子 女 品 質(zhì) 的 培 養(yǎng)。１５． 多、密。１６．寫(xiě)出了蝴蝶飛來(lái)飛去舍不得離開(kāi)、黃鶯自由自在地歌唱的美好景象；表達(dá)了作者因萬(wàn)紫千紅的春花而流連忘返，心中充滿無(wú)限歡樂(lè)的情感。１７．略第二篇：八年級(jí)上語(yǔ)文作業(yè)本[人教版]答案_全第三單元１１ 中國(guó)石拱橋１．（１）狓犻225。狅（２）犾236。（３）犮犺226。狀（４）狓犻224。狅２．（１）巧妙到?jīng)]有可以相比的。（２）形容雕刻得十分精妙逼真。（３）十分推重，給以很高的評(píng)價(jià)。３．（１）不但 而且（２）不 但 而且４．歷史悠久，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，形式優(yōu)美。５．不能刪?！凹s”表示大概，說(shuō)明橋并非正好８米；“幾乎”表示估計(jì)，說(shuō)明并非完全與河面平行。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。６．每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把１１ 個(gè) 石 拱 聯(lián) 成 一 個(gè) 整 體。７． 說(shuō) 明 盧 溝 橋 在 歷 史 上 很 早 就 聞 名 世界。８．商橋、連心橋、書(shū)橋等。其中的“橋”是聯(lián)結(jié)、溝通的意思。１２ 橋 之 美１．（１）銷（２）介（３）譜（４）駐（５）孕（６）瞻２．（１）破 壞 人 的 興 致。（２）相差雖小，而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。３．Ｂ４．（１）枯藤老樹(shù)昏鴉古道西風(fēng)瘦馬 馬致遠(yuǎn) 天凈沙秋思（２）北宋張擇端５．泉聲喧后澗，虹影照前橋。（王勃《上巳浮江宴韻得遙字》）／待入天臺(tái)路，看余度石橋。（宋之問(wèn)《靈隱寺》）／隱隱飛橋隔野煙，石 磯 西 畔 問(wèn) 漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。（張旭《桃花溪》）６．烏 鎮(zhèn) 石 橋：開(kāi) 闊。／江 南 鄉(xiāng) 間 石橋：詩(shī)意。／長(zhǎng)橋：有生命。／風(fēng)雨橋：悠閑。７．運(yùn) 用 了 擬 人 的 手 法，把 無(wú) 生 命 的 葦 叢 生 命 化、人格化，使葦叢顯得更有生機(jī)、更有活力，同時(shí)也突出了石橋給人的美好感受。８．寫(xiě)出了橋孔之多，坐小船沿橋緩緩看一遍能使人體會(huì)酣暢淋漓的滿足之感，更具體地說(shuō)明了長(zhǎng)橋之美。９．寫(xiě)出了畫(huà)家和攝影師們?cè)跇蛏蠘O力尋找、爭(zhēng)搶好的創(chuàng)作視角的場(chǎng)景，表現(xiàn)了橋?qū)τ谛蕾p美景的重要作用。１０．杭州西湖斷橋的故事：白娘子與許仙相識(shí)于斷橋，同舟歸城，借 傘 定 情；后又在此邂逅，言歸于好。１３ 蘇州園林１．（１）狓狌ā狀（２）犺226。（３）犾242。狌（４）犾狌225。狀（５）犮犺226。狀（６）狕犺ē狀２．布局 配合 映襯 層次３．（１）因地制宜（２）別具匠心４．葉圣陶 潘先生在難中／倪煥之／多 收 了 三五斗５．為了取得一幅畫(huà)的效果。６．（１）具有創(chuàng)造性的成果，有新意，能給人帶來(lái) 愉 悅的美感 有固定的程序和手法，其成果是具有實(shí)際效用的東西，一般可以大量復(fù)制（２）花樹(shù)因花時(shí)相同，而造成有的季節(jié) 沒(méi) 有 任 何 花 樹(shù) 開(kāi) 花 的 悲 涼 局 面７．一 種 是“把 池 沼 作 為 全 園 的 中心，其他景物配合著布置”；一種是水面成河道模樣，則安排小橋，布置湖石或種花草。８．（１）使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。（２）“魚(yú)戲蓮葉間”。９．如要注意園林內(nèi)各方面的布局是否妥當(dāng)適宜，具體景物的安置是否自然合理等。１４ 故宮博物院１．（１）湛（２）矯（３）磬（４）迥（５）絢（６）鑾２．（１）矗 立（２）接 見(jiàn)（３）掩映３．（１）改為：故宮 建 筑 群 規(guī) 模 宏 大 壯 麗，建 筑 精 美，布 局 統(tǒng) 一（２）改 為：重 重 殿宇，層層樓閣，道道宮墻４．示例：龍飛鳳舞龍?bào)椿⒕猃執(zhí)痘⒀ó?huà)龍點(diǎn)睛望子成龍龍吟虎嘯５．說(shuō)明太和殿高大、寬敞、面積大，雄偉壯麗。６．建筑 精 美，彩 畫(huà) 絢 麗。７．端坐。威嚴(yán)。８．因?yàn)樘偷钍欠饨ɑ实坌惺菇y(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所，地位非常重要，此外，它在整個(gè)建筑群中最具代表性。９．略（反對(duì)故宮留星巴克者可從“給故宮乃至中國(guó)帶來(lái)了形象上的損害”方面考慮；支持者可從“方便游客”角度闡述。）１５ 說(shuō) “屏”１．（１）擅（２）帷（３）憩２．（１）緩沖（２）顯露３．Ｃ４．湯顯祖 杜麗娘 柳夢(mèng)梅 關(guān)漢卿竇 娥 冤５．“簾”的 詩(shī) 情 畫(huà) 意，變 化 無(wú) 端，“簾”所 起 的 “隔”的 作 用，關(guān) 于“簾”的韻事，各種“簾”的不同美感。６．贊嘆簾對(duì)于建筑裝飾的重要意義，即使是設(shè)計(jì)大師也很看重；同時(shí)也 指 出 了 貝 聿 銘 對(duì) 中 國(guó) 文 化 的 深 厚 感 情。７． 喜 愛(ài)、向 往 和 贊 賞 之 情。８．多處引用古詩(shī)詞，使文章具有濃濃的詩(shī)意和韻味；同時(shí)也使作為傳統(tǒng)文化器具的“簾”更加富有文化內(nèi)蘊(yùn)。９．如秦觀的《浣溪沙》既寫(xiě)到了屏也寫(xiě)到了簾：“漠漠輕寒上小樓，曉陰無(wú)賴似窮秋，淡煙流水畫(huà)屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁，寶簾閑掛小銀鉤?！眴卧獜?fù)習(xí)１．（１）駐（２）納 銷（３）迥綴２．Ｃ３．Ａ４．（１）便 引 詩(shī) 情 到 碧 霄（２）浮云游子意（３）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù) 芳草萋萋鸚鵡洲（４）示例：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁５．蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響，所以鑒賞園林不能錯(cuò)過(guò)蘇州園林。６．示例：寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福７．宏偉、壯觀，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)，富于藝術(shù)魅力。８．（１）運(yùn)用比喻的手法，表現(xiàn)了鏡廊制造的優(yōu)美的景觀帶給人的美好、奇妙的感覺(jué)。（２）運(yùn)用數(shù)字說(shuō)明和對(duì)比說(shuō)明，寫(xiě)出了到凡爾賽宮來(lái)的各國(guó)游人絡(luò)繹不絕。９．沒(méi)有離題。寫(xiě)大花園的美景正是為了表現(xiàn)凡爾賽宮不僅正宮宏偉、壯觀，連外部環(huán)境也非同一般，更加突出了凡爾賽宮的獨(dú)特魅力。１０．表現(xiàn)了凡爾賽宮不僅建筑、裝飾吸引人，它在歷史上還具有特殊的地位、重要的意義。１１．（１）美景（２）旅店（３）適逢（４）終于１２．Ｂ１３．（１）遺憾的是我不是你的同族長(zhǎng)輩，否則要像父親教育兒子一樣訓(xùn)斥你。（２）你 自 以 為 有 才 學(xué)，如 此 高 傲 地 對(duì) 人，你 以 為 中 了 個(gè) 進(jìn) 士 就 到 頂 了 嗎？１４．蕭穎士是一個(gè)恃才傲物、沒(méi)有修養(yǎng)的人。１５．略第四單元１６ 大自然的語(yǔ)言１．（１）孕（２）匿（３）萌（４）翩（５）融（６）鶯２．（１）文中指各種花一個(gè)接一個(gè)開(kāi)放。（２）文中指春、夏、秋、冬，不斷循環(huán)。３．Ｂ４．緯度、經(jīng)度、高下差異、古今差異。５．（１）秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。（２）由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷 空 氣 便 向 低 處 流。６． 不 能。因 為 這 幾 段 文 字 是 按 照 由 主 到 次（或由空間到時(shí)間）的順序來(lái)寫(xiě)的。７．說(shuō)明經(jīng)度的差異是影響物候的因素之一。８．示例：樹(shù)木抽青，表明初春來(lái)臨。１７ 奇妙的克?。保ǎ保┡撸ǎ玻埽ǎ常┟冢ǎ矗┵耄ǎ担ǎ叮┳担ǎ罚┭埽ǎ福l２．（１）共 供（２）積 集３．（１）相安無(wú)事（２）難能可貴４．Ｂ５．①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；②克隆可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物；③克隆對(duì)于人類疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。６．形象地說(shuō)明克隆技術(shù)會(huì)給人類帶來(lái)極大好處。７．可以從以 下 幾個(gè)方面思考：①科學(xué)是一把雙刃劍，既可造福人類，也可殃及人類；② 科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越從自然界逼近了人類本身，越來(lái)越深刻地觸及人類的倫理、道理和法律以及人類心靈，如克隆人問(wèn)題；③ 科學(xué)的發(fā)展也會(huì)引發(fā)人類道德倫理觀的變革和更新。（不求有統(tǒng)一的答案。）８．克隆技術(shù)造福人類及人類對(duì)克隆的思考。９．略（要有明確的觀點(diǎn)，并自圓其說(shuō)。）１８ 阿西莫夫短文兩篇１．（１）骸（２）褶（３）溯（４）劫（５）殼（６）汐２．（１）分裂（２）撞擊３．（１）置之不理（２）一無(wú)所知４．（１）所以（２）而且５．指有巨大能量和破壞力的流星雨的撞擊。６．①巨大的流星雨引發(fā)的自然災(zāi)難；②戰(zhàn)爭(zhēng)、火山爆發(fā)和地 震。７．說(shuō)明了流星雨有巨大的能量和破壞力這個(gè)特點(diǎn)。８．① 考古的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí)，巨大的流星雨引發(fā)的洪水和綿延幾千里的森林大火，使當(dāng)時(shí)地球上最先進(jìn)的文明毀于一旦；② 地理研究方面沒(méi)有找到相關(guān)的地震或者火山爆發(fā)的有力證據(jù)；③ 維克特 克拉博的新發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步證實(shí)了這種理論。９．示例：①進(jìn)行科學(xué)研究，需要永無(wú)止境的探索精神；②進(jìn)行科學(xué)研究，需要艱苦的努力。１９ 生物入侵者１．（１）劫（２）棲（３）斕（４）咎（５）競(jìng)（６）衷２．（１）文中指夏威夷島上的鳥(niǎo)類注定要遭受災(zāi)禍，想逃也逃不脫。（２）文中指蛇、蜥蜴、山貓等盤(pán)踞山林。３．Ａ４．（１）鳩 鵲（２）李 桃（３）螳螂黃雀（４）小魚(yú)吃蝦米５．原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)，通過(guò)非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中，破壞該地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng)，給人類社會(huì)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的生物。６．“前者”指來(lái)自亞洲的天牛，“后者”指來(lái)自南美的紅螞蟻。７．更具體地說(shuō)明了“生物入侵者”對(duì)自然生態(tài)的危害和給人類社會(huì)造成的經(jīng)濟(jì)損失之大。８．什么是生物入侵者及其危害。９．略２０ 落日的幻覺(jué)１．（１）遐（２）綺（３）殷（４）絢２．Ｃ３．（１）陳情表太陽(yáng)快要落山了衰老的人即將死亡或腐朽的事物即將沒(méi)落（２）李商隱西下的太陽(yáng)無(wú)限美好，只是再美好，也已接近黃昏時(shí)刻 維持不了多少時(shí)間４．（１）天空中現(xiàn)出藍(lán)灰色