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正文內(nèi)容

八年級上冊_語文課堂作業(yè)本答案(編輯修改稿)

2024-10-20 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 水經(jīng)注5.C6.(1)(白帝城和江陵)兩地相隔一千二百多里,即使騎上快馬,駕著風(fēng),也沒有這么快。(2)懸泉和瀑布,在山間飛流沖蕩。水清,樹榮,山高,草盛,(真是)有 很 多 趣 味。7.秋季。霜、寒、肅。8.夏季:迅猛湍急。春冬:秀麗奇絕。9.略(提示:抓住景物特點,發(fā)揮自己的想像進行描寫。)27 短文兩篇1.B2.(1)交相輝映(2)四季(3)消散(4)高興的樣子(5)共同、一起(6)交錯縱橫3.(1)清流見底 五色交輝(2)積水空明藻、荇交橫(3)陶弘景蘇軾 東坡志林4.略5.(1)考慮、想到(2)只是6.庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明,水中水藻縱橫交叉,原 來 是 綠 竹 和 翠 柏 的 影 子。7. 示 例:賞 月 的 欣 喜、漫 步 的 閑適,貶謫的悲苦、人生的喟嘆……8.示例:①海上生明月,天涯共此時。(張九齡《望月懷遠》)②深林人不知,明月來相照。(王維《竹里館》)③ 可 憐 九 月 初 三 夜,露 似 真 珠 月 似 弓。(白 居 易《暮江吟》)④涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。(戴叔倫《蘭溪棹歌》)9.① 和朋友離別時依依不舍的情感。②清冷的秋夜 里 凄 涼 的 心 情。③ 對 自 然 景 物 由 衷 的 熱 愛。④ 處 境 孤 獨,但 頑 強 不屈、凜然無畏、傲岸清高的精神。28 觀 潮1.C2.(1)農(nóng)歷十六日(2)幾乎,將近(3)窮盡(4)踩(5)一點也不能(6)去,往3.D4.C5.(1)畫著文彩(2)岸邊6.(1)(他們的身影)在萬仞高的驚濤駭浪中忽隱忽現(xiàn)。(2)飲食和各種貨物的價錢都比平常加倍的高。7.表現(xiàn)了吳中健兒弄潮表演技藝超凡。8.以人多馬眾側(cè)面烘托出浙江潮的壯美,說明水軍操練及吳中健兒的本領(lǐng)高強,人人都想一睹為快。9.特點:氣勢大,壯闊,激烈洶涌,江水泛白。29 湖心亭看雪1.C2.D3.張岱 陶 庵 夢 憶 西 湖 夢 尋4.示 例:幾 處 早 鶯 爭 暖 樹誰 家 新燕啄春泥/水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇/黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船5.(1)這(2)全,都(3)酒杯(4)客居6.(1)在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢?。ǎ玻┎灰f相公您癡,還有像您一樣癡的人呢?。罚粋€“獨”字,充分展示了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。8.恰當(dāng)。如此大雪天竟獨去湖心亭,足見他 癡迷于天人合一的山 水 之 樂,癡 迷 于 世 俗 之 外 的 雅 情 雅 致。9.(1)① ⑤ ⑦(2)② ⑥(3)③(4)④30 詩 四 首1.(1)扛著(2)只要(3)飄飛的蓬草(4)愛(5)緩慢(6)登樓2.(1)白頭吊古風(fēng)霜里(2)大漠孤煙直 長河落日圓(3)山隨平野盡 江入大荒流3.(1)王昌齡(2)陶淵明4.晨興理荒穢 帶月荷鋤歸5.“帶月荷鋤歸”,勞動歸來的詩人雖然獨自一人,卻有一輪明月陪伴。月下的詩人,肩扛一把鋤頭,穿行在齊腰深的草叢里,這是一幅多么美好的月夜歸耕圖?。∑渲?洋 溢 著 詩 人 心 情 的 愉 快 和 歸 隱 的 自 豪。6. 按 照 自 己 的 意 愿 生活,不想在那污濁的現(xiàn)實世界中失去自我,即使做一個農(nóng)夫也比在官場“為五斗米第二篇:八年級上冊,語文課堂作業(yè)本答案(人教版)第一單元1 新聞兩則1.(1)殲(2)竄(3)纖(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敵軍潰敗退卻。(2)文中指人民解放軍銳利無比,不可抵擋。3.(1)阻遏(2)阻隔4.不能去掉。因為“至發(fā)電時止”說明該路解放軍還在繼續(xù)渡江,人數(shù)在不斷增加,體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準確性。5.指“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱”。6.人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定。7.不能。因為揚中等廣大地區(qū)已解放,所以用“占領(lǐng)”一詞;而江陰要塞還沒攻下來,不過敵軍不能任意活動,所以用“控制”一詞;江陰已被我軍控制,敵軍想從長江逃走已無辦法,所以用“封鎖”一詞。8.略(要求具備新聞的基本要素。)2 蘆花蕩1.(1)提(2)趴(3)瘧(4)噤(5)躥(6)仄2.(1)滴落(2)浮動(3)飄撒3.(1)說的話做不到,讓人笑話。(2)慌慌張張,不知怎么辦才好。4.老頭子設(shè)計用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋。5.不能去掉。這是老頭子機智的表現(xiàn)。他這樣做是為了麻痹敵人,使敵人誤以為他是偶然闖到這里的,為下面的戰(zhàn)斗作準備。6.寫出了老頭子撐船技術(shù)嫻熟,鎮(zhèn)定自若的特點。7.略(要能體現(xiàn)老頭子自信自尊的性格特點以及他對日本鬼子的強烈仇恨。)8.示例:水生嫂是一個勤勞淳樸、通情達理而又勇敢機智、開朗向上的農(nóng)村勞動婦女。3 蠟 燭1.(1)犾236。(2)犼犻224。狀(3)犼ū(4)狕犺狌243。2.(1)聲 生(2)斜 邪(3)由 尤3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4.(1)———(2):5.黑色,表示沉痛哀悼的莊重情感,這一著色,渲染了肅穆的氣氛,表達了老婦人的哀悼之情。6.不能?!懊觥迸c后面的“揣在懷里”相呼應(yīng),說明老婦人非常珍惜這支蠟燭,把它藏得很深,只能用手摸索著拿出來。7.略(對內(nèi)心活動有所分析,言之有理即可。)8.表達了老婦人對紅軍烈士一份最珍貴、最誠摯的情感。9.示例:《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》(毛澤東):鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。1949年4月23日,人民解放軍解放了國民黨反動派盤踞了22年的南京。為了紀念這個偉大的日子,毛澤東在人民的薄海歡騰聲中揮筆寫成此詩,這首詩表現(xiàn)了詩人的高瞻遠矚、破格創(chuàng)新、揮灑自如和神旺氣足。4 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信1.(1)振 震(2)像 象(3)廢 費2.(1)推重(2)推讓(3)推崇(4)推薦3.法國 雨果 巴黎圣母院 悲慘世界4.略(語句通順,句子連貫,必須用上規(guī)定的三個詞語。)5.指令人驚駭而不知名的杰作———圓明園。6.示例:笑里藏刀兩強盜。7.運用反語揭露了英法聯(lián)軍對中國的侵略和洗劫,活畫出英法聯(lián)軍虛偽的嘴臉。8.站在人民的立場抗議政府犯下的罪行,同時表明政府不能代表人民,人民對中國是友好的。9.圓明園是一座珍寶館,里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物,如12生肖銅頭像。1860年10月,英法聯(lián)軍攻占北京,闖進圓明園,“縱情肆意,予取予奪,手忙腳亂,紛紜萬狀”。10月18日、19日,侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行,下令米啟爾騎兵團3500人在園內(nèi)四處點燃罪惡的大火,圓明園頓時成為一片火海。(所談感受能發(fā)自肺腑即可。)5 親愛的爸爸媽媽1.(1)戮(2)謬(3)?。玻ǎ保┯?紀(2)題 提(3)刻 克3.如果 甚至/也 那么4.(1)刀(2)弓(3)槍(4)劍5.兩位生還者來到這里,半個世紀前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們面前,歷史和現(xiàn)實融合了。殘酷的歷史令人悲哀,南斯拉夫沒有忘記歷史,這又是美麗的。而納粹竟然以優(yōu)等種族自居,這又是何等荒謬。6.包含著孩子們對未來的憧憬,對生命的喜悅;包含著南斯拉夫人對納粹強盜的控訴,對暴力的反抗,對自由的執(zhí)著。7.起強調(diào)作用,強調(diào)人的價值、生命的價值。8.表明善良的南斯拉夫人民心中沒有復(fù)仇的欲望,只有正義的呼聲;表達了他們希望世間永遠不再有戰(zhàn)爭和屠殺的愿望。9.略(能寫出自己的感受和體驗即可。)單元復(fù)習(xí)1.(1)躥 躥 仄(2)窖 揣 藏2.(1)忠 衷(2)安 按(3)忌 紀3.(1)潰退(2)富麗堂皇4.(1)“智慧”改為“聰明”。(2)刪去“的原因”或“的結(jié)果”。(3)刪去“使”。5.示例:中國隊首場世界杯熱身賽戰(zhàn)平/中韓足球世界杯熱身賽握手言和6.(1)何日復(fù)西歸 少壯不努力(2)相顧無相識 長歌懷采薇7.示例:吹散人間的陰霾 春雨 滋潤世間的萬物8.①德國兵有條不紊地搜索著;②惟一的農(nóng)舍外是一片田野。9.這個法國婦女之所以會再一次收留美國傘兵,是因為她痛恨戰(zhàn)爭,痛恨戰(zhàn)爭帶來的一切罪惡,渴望和平。(意思對即可。)10.鎮(zhèn)定,堅強,善良,勇敢。11.安道特在女主人家被捕,出逃后冒險再次到女主人家避難;女主人在丈夫因救助安道特而遭槍殺后,冒險再次將他藏起來。12.(1)向(2)戲弄(3)喜歡13.點燃蠟燭照明,與摸黑走路相比,哪個更好呢?14.擔(dān)心自己年紀太大。15.略(從熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時間、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。)16.略 第二單元6 阿長與《三海經(jīng)》1.(1)憎(2)惶(3)瑣(4)詰(5)憚(6)拙2.(1)歸 規(guī)(2)側(cè) 測(3)霜 孀3.(1)模擬細碎的說話聲。(2)按照情理,對出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方。4.周樹人 朝花夕拾 從百草園到三味書屋5.為了寫明“我”最初是怎么會接近書籍的,怎么會渴慕《山海經(jīng)》的。6.表現(xiàn)了“我”喜出望外的心情。7.《山海經(jīng)》是“我”天天渴慕而又求之未得的書,又是沒有文化的阿長想方設(shè)法買來的。8.示例:長媽媽,這是我得到的最好的禮物。(能寫出“我”的感激、驚喜即可。)9.略(想像要符合阿長的身份、性格和生活環(huán)境。)7 背 影1.(1)差(2)藉(3)拭(4)屑(5)頹(6)箸2.(1)得體。(2)愚蠢,不懂事。3.(1)慘淡(2)囑托4.朱自清 春5.寫穿戴可展示父親的境遇較為糟糕,呼應(yīng)文章的開頭;同時可與父親給“我”做的紫皮大衣形成鮮明的對比,體現(xiàn)父愛子的感情,有利于表現(xiàn)文章的主旨。6.十分精細地刻畫了父親攀爬月臺的起始動作,使“背影”成為焦點,強烈地烘托出作者的情感。7.(1)怕父親看見自己流淚而不放心。(2)見父親行動不方便,怕父親摔倒。8.“等”、“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影,體現(xiàn)了深切的依戀之情;父親的背影使“我”第二次流淚,所以“又”不能少。9.略[提示:寫時要注意“細節(jié)”兩字,突出用描寫(如動作、外貌、語言等)來表現(xiàn)父愛或母愛。] 8 臺 階1.(1)淋 踩(2)檻 跤(3)摻 砌2.(1)載 栽(2)夸 垮3.(1)形容恭順謙卑的樣子。(2)微小得不值得一提。(3)指人很多的公共場所。4.(1)寬敞(2)煩躁5.臺階低,意味著經(jīng)濟地位低,父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在,難以一下子消除,所以臺階高了,他反而覺得不習(xí)慣,不對勁。6.“我”去接父親的扁擔(dān),父親以為“我”覺得他老了,他覺得自己挑擔(dān)水沒有任何問題,所以粗暴地推開了“我”。這反映了他好勝、不服老的性格。7.父親干了一輩子,勞動就是生命,在他的精神世界中,勞動是創(chuàng)造,勞動有收獲,勞動體現(xiàn)了自己的價值,一旦不能勞動,就失去了這一切,所以會“若有所失”。8.略(可以認為值得,也可以認為不值得,言之有理即可。)9.略(內(nèi)容應(yīng)該真實,抓住動作、表情、語言等來寫。)9 老 王1.(1)僻(2)締(3)脹(4)滯(5)怍(6)髏2.(1)規(guī)矩,不惹事。(2)為人忠厚誠信。3.(1)荒僻(2)取締(3)降格4.楊絳 圍城5.不好。用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。6.目的是為了感謝“我們”一家對他多年來的關(guān)懷和照顧。說明老王是個知恩圖報的善良人。7.一個社會總有幸運者和不幸者,幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運,讓他們也過上好日子,幫助改善他們的處境。作者回想起來,對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到“愧怍”。8.略(想像要符合老王當(dāng)時的身體狀況。)9.略(能寫出人物的善良和自己的感悟即可。)10 信 客1.(1)蹋(2)伎(3)灼(4)唁(5)沛(6)譽2.(1)淘 啕(2)陪 賠(3)撥 拔3.(1)形容人談吐文雅。(2)沒有職業(yè)在家閑著。(3)祭奠死者并慰問家屬。4.余秋雨 文化苦旅5.“羨慕”、“嫉妒”的是鄉(xiāng)民們從未見過的稀罕物品;“輕蔑”、“嘲笑”的是鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的物品。6.因為他傳遞的來自城里的任何消息,都直接關(guān)系到家家戶戶的起落沉浮,會立刻引起震動,所以說,他就是他們最敏感的神經(jīng)末梢。7.四鄉(xiāng)外出謀生的人,都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上,做信客,即使受再大的委屈,也要為鄉(xiāng)親服務(wù)。8.這位信客集善良、忠厚、寬容、理解、誠信等美德于一身,竭誠為鄉(xiāng)親服務(wù),急他人所急,想他人所想,為人們排憂解難,受到不公平的對待也不放在心上,是一位真正值得信賴的信客。9.示例:司機的行為可以理解,因為當(dāng)今社會誣陷好人的事情時有發(fā)生,司機在保護自己的前提下,依然心存善念救助老人,是值得肯定的。/司機的行為不正確,因為人要常存善念,司機在救助他人之前,不應(yīng)先考慮自己的利益,應(yīng)以救人為先。單元復(fù)習(xí)1.(1)詰(2)締(3)跚(4)怍(5)躁(6)尷2.(1)狼藉(2)慘淡(3)頹唐3.(1)微不足道(2)大庭廣眾4.(1)孤帆天際看平海夕漫漫(2)氣蒸云夢澤 波撼岳陽城5.示例:某某的實力很強,他本來有條件奪冠,我為他的失誤感到惋惜。至于奪冠,是我多年付出的回報,很高興。(首先要表達對對手的尊敬,然后再表達奪冠后的喜悅。)6.示例:幸福是老師一句鼓勵的話語/幸福是媽媽一句溫暖的安慰(注意句式應(yīng)相同。)7.第一次“我的眼睛就濕潤了”是因為“我”被桂花的風(fēng)格所感動;第二次“我們許多人的眼睛都濕潤了”,是因為“我們”被老人默默行善的精神所感動。8.為下文寫人作鋪墊。9.以“暗香”為題,語意雙關(guān),耐人尋味,既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚的品質(zhì),更歌頌了那些像桂花一樣默默奉獻的普通人,突出了文章的中心。10.如“應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛別人”、“做了好事無須張揚”等。(寫出自己的感悟即可。)11.(1)帶兵(2)恰逢(3)幾乎(4)常常12.C13.(1)自認為可以使千里荒野變成肥沃的農(nóng)田。(2)搖著頭自言自語:“古人怎么會欺騙我呢?”像這樣每天說千百遍,而且只是這六個字。14.因為情況在不斷變化,而他不懂得根據(jù)具體情況靈活運用知識,只會死搬書本,所以失敗了。15.略第三單元11 中國石拱橋1.(1)狓犻225。狅(2)犾236。(3)犮犺
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