【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 七年夏季的形勢(shì)》（1957年7月），《建國(guó)以來毛澤東文稿》第6冊(cè)，中央文獻(xiàn)出版社1992年版，第550頁沒有知識(shí)分子不行，無產(chǎn)階級(jí)一定要有自己的“秀才”。這些人要較多地懂得馬克思主義，又有一定的文化水平、科學(xué)知識(shí)、詞章修養(yǎng)。毛澤東：《工作方法六十條（草案）》（1958年1月），《毛澤東文集》第7卷，人民出版社1999年版，第360頁一定要在黨內(nèi)造成一種空氣：尊重知識(shí)，尊重人才。鄧小平：《尊重知識(shí)，尊重人才》（1977年5月24日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第41頁老一代文藝工作者，在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年文藝工作者方面負(fù)有重要的責(zé)任。青年文藝工作者年富力強(qiáng)，思想敏銳，是我們文藝事業(yè)的未來。應(yīng)當(dāng)熱情幫助并嚴(yán)格要求他們，使他們既不脫離生活，又能在思想上、藝術(shù)上不斷進(jìn)步。鄧小平：《在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝詞》（1979年10月30日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第212頁必須十分重視文藝人才的培養(yǎng)。在一個(gè)九億多人口的大國(guó)里，杰出的文藝家實(shí)在太少了。這種狀況與我們的時(shí)代很不相稱。我們不僅要從思想上，而且要從工作制度上創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長(zhǎng)的必要條件。鄧小平：《在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝詞》（1979年10月30日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第212—213頁選拔干部，選拔人才，只要選得好，選得準(zhǔn)，我們的事業(yè)就大有希望。鄧小平：《高級(jí)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)》（1979年11月2日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第225頁人才，只有大膽使用，才能培養(yǎng)出來。鄧小平：《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》（1982年10月14日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第17頁我們要開一條路出來，讓有才能的人很快成長(zhǎng)，不要老是把人才卡住。人才不斷涌出，我們的事業(yè)才有希望。鄧小平：《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》（1982年10月14日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第18頁善于發(fā)現(xiàn)人才，團(tuán)結(jié)人才，使用人才，是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的主要標(biāo)志之一。鄧小平：《改革科技體制是為了解放生產(chǎn)力》（1985年3月7日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第109頁四化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)要靠知識(shí)、靠人才。政策上的失誤容易糾正過來，而知識(shí)不是立即就能得到的，人才也不是一天兩天就能培養(yǎng)出來的，這就要抓教育，要從娃娃抓起。鄧小平：《教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)》（1986年4月19日），《毛澤東鄧小平江澤民論教育》，中央文獻(xiàn)出版社、人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社2002年版，第175頁知識(shí)分子是工人階級(jí)中掌握科學(xué)文化知識(shí)較多的一部分，是先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中有著特殊重要的作用。能不能充分發(fā)揮廣大知識(shí)分子的才能，在很大程度上決定著我們民族的盛衰和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。要努力創(chuàng)造更加有利于知識(shí)分子施展聰明才智的良好環(huán)境，在全社會(huì)進(jìn)一步形成尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚。江澤民：《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利》（1992年10月12日），《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》（上），人民出版社1996年版，第26頁宣傳思想戰(zhàn)線匯集著大量知識(shí)分子。要很好地貫徹尊重知識(shí)、尊重人才的方針，努力創(chuàng)造民主舒暢、生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境，充分發(fā)揮這條戰(zhàn)線廣大知識(shí)分子的聰明才智，使優(yōu)秀人才脫穎而出，特別是使青年人才更快更好地成長(zhǎng)，逐步造就一大批在全國(guó)乃至國(guó)際上有影響的各類專門人才。江澤民：《在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話》（1994年1月24日），《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》（上），人民出版社1996年版，第660—661頁加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，要把思想政治建設(shè)放在首位，首先要確保在政治上過得硬。要努力培養(yǎng)和選拔一批政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)上有發(fā)展前途的比較年輕的同志，給他們壓擔(dān)子，使他們盡快成長(zhǎng)起來，確保黨的宣傳文化事業(yè)后繼有人。江澤民：《宣傳思想戰(zhàn)線的主要任務(wù)》（1996年1月24日），《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》（中），人民出版社1997年版，第1681—1682頁文化建設(shè)最重要的是要抓方向、抓隊(duì)伍建設(shè)。江澤民：《努力開創(chuàng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新局面》（1996年10月10日），《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第580頁一定要有一支專門從事精神文明建設(shè)的高素質(zhì)的宏大隊(duì)伍。這支隊(duì)伍包括宣傳工作者、思想政治工作者、教育工作者、文化藝術(shù)工作者、新聞出版工作者、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者、科技工作者等。這些同志在精神文明建設(shè)中負(fù)有重要使命，起著骨干作用。江澤民：《努力開創(chuàng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新局面》（1996年10月10日），《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第583—584頁要幫助廣大文藝工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，為他們深入生活、深入群眾，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分增長(zhǎng)和發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造力，提供良好的條件。要努力培養(yǎng)越來越多的緊跟時(shí)代步伐、熱愛祖國(guó)和人民、藝術(shù)精湛的作家、藝術(shù)家。要加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)黨員文藝工作者的教育、管理和監(jiān)督。從事文藝工作和在文藝部門工作的共產(chǎn)黨員，要在思想上、政治上、作風(fēng)上，在深入生活、深入群眾上，發(fā)揮表率作用。江澤民：《發(fā)展和繁榮社會(huì)主義文藝》（1996年12月16日），《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》（下），人民出版社1999年版，第2154頁在認(rèn)識(shí)和改造世界的過程中，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)同樣重要；培養(yǎng)高水平的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)家，與培養(yǎng)高水平的自然科學(xué)家同樣重要；提高全民族的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)素質(zhì)，與提高全民族的自然科學(xué)素質(zhì)同樣重要；任用好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才并充分發(fā)揮他們的作用，與任用好自然科學(xué)人才并發(fā)揮他們的作用同樣重要。江澤民：《在北戴河同國(guó)防科技和社會(huì)科學(xué)專家座談時(shí)的講話》（2001年8月7日），《江澤民論有中國(guó)特色社會(huì)主義》（專題摘編），中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第275頁我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，需要造就一批用馬克思主義武裝起來、立足中國(guó)、面向世界、學(xué)貫中西的思想家和理論家，造就一批理論功底扎實(shí)、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)科帶頭人，造就一批年富力強(qiáng)、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、銳意進(jìn)取的青年理論骨干。這樣才有希望創(chuàng)造出對(duì)民族振興和人類文明發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的鴻篇巨制。江澤民：《在北戴河同國(guó)防科技和社會(huì)科學(xué)專家座談時(shí)的講話》（2001年8月7日），《江澤民論有中國(guó)特色社會(huì)主義（專題摘編）》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第276頁要尊重知識(shí)、尊重人才，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、充分信任和熱情關(guān)心廣大文藝工作者，積極營(yíng)造良好的創(chuàng)作環(huán)境，對(duì)優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才要大力扶持，積極宣傳，給予獎(jiǎng)勵(lì)。要熱情支持文藝工作者發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造精神，施展聰明才智，并積極引導(dǎo)他們更好地把握時(shí)代精神和人民的要求，認(rèn)真嚴(yán)肅地考慮自己作品的社會(huì)效果。要促進(jìn)文藝工作者進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，提倡文人互勉，反對(duì)文人相輕。要進(jìn)一步采取有力措施，努力培養(yǎng)造就一大批堅(jiān)持馬克思主義文藝觀、文化素養(yǎng)好、富有創(chuàng)造才華的文學(xué)藝術(shù)家。江澤民：《文藝是民族精神的火炬》（2001年12月18日），《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版，第404—405頁各級(jí)黨委和政府，各組織人事部門、宣傳部門、教育部門，各哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、黨校等，要共同努力，進(jìn)一步形成哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)、激勵(lì)、選拔、任用的良好機(jī)制，促進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀人才茁壯成長(zhǎng)。江澤民：《必須高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展》（2002年7月16日），《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版，第495頁要堅(jiān)持黨管人才原則，加強(qiáng)宣傳思想戰(zhàn)線專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一大批堅(jiān)持正確方向、精通各自業(yè)務(wù)、做出突出成績(jī)、受到人民歡迎的各門類專家和業(yè)務(wù)骨干。胡錦濤：《在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話》（2003年12月5日）要全面貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才的培養(yǎng)，努力營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的良好機(jī)制。胡錦濤：2004年5月28日在十六屆中共中央政治局第13次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，《人民日?qǐng)?bào)》2004年5月30日搞好馬克思主義理論研究，很關(guān)鍵的一個(gè)問題是要建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的馬克思主義理論隊(duì)伍。要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論拔尖人才的重點(diǎn)扶持，造就一批學(xué)貫中西、在國(guó)內(nèi)外有廣泛影響的馬克思主義理論大家；加強(qiáng)對(duì)嶄露頭角的學(xué)術(shù)新秀的重點(diǎn)培養(yǎng)，造就一批各學(xué)科各專業(yè)的領(lǐng)軍人物；加強(qiáng)對(duì)高校馬克思主義專業(yè)人才的重點(diǎn)培養(yǎng)，造就一批具有較高素質(zhì)、有志于從事馬克思主義理論研究的后備人才。胡錦濤：2005年11月26日在十六屆中共中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，《人民日?qǐng)?bào)》2005年11月27日加強(qiáng)黨的意識(shí)形態(tài)工作，必須緊緊依靠廣大知識(shí)分子。要切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義理論隊(duì)伍和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，注重培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)洹⒃趪?guó)際學(xué)術(shù)界有影響的專家學(xué)者。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要同知識(shí)分子交朋友，特別是要同那些學(xué)術(shù)造詣高、社會(huì)影響大的知識(shí)分子加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)聽取他們的意見，發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使廣大知識(shí)分子積極認(rèn)同和傳播我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，自覺投身社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。胡錦濤：《在中共十六屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》（2006年10月11日），《十六大以來重要文獻(xiàn)選編》（下），中央文獻(xiàn)出版社2008年版，第687頁要加快網(wǎng)絡(luò)