合同法2006—2007第一學期考試試卷(編輯修改稿)
2024-10-13 11:54 本頁面
【文章內容簡介】 國務院《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》（中發(fā)【2007】7號）的文件中提出“每個大學生每周不少于————次體育運動，每周次走向陽光下進行體育鍛煉”。二、體育的概念及分類：專項理論題（80分）一、填空題（每空一分共20分）所有排球界線寬————厘米，邊線和端線都包括在————米，寬————米比賽場地內。標志桿長————米，應設在標志帶的————，并高出球網————厘米。網球的高度成年男子————米，女子————米。國際排球比賽應采用————制，一場比賽設第一裁判員————人，第二裁判員————人，記錄員————人，司線員————人。賽前四局有技術暫?！?，在任一對領先地————分和————時自動執(zhí)行，時間————。一局每對最多可替換————人次，主力隊員可上場————次，替補隊員上場————次。二、問答題：（每題20分）請說出發(fā)球犯規(guī)的幾種情況？闡述正面雙手墊球的動作要領？第四篇：2011學年第一學期高一歷史考試試卷分析2012—2013學年上期高二歷史第一次考試試卷分析安仁中學2011級歷史組一、指導思想試卷遵循新課程基本理念的要求，突出對歷史基礎知識和基本技能的考查，緊緊圍繞高一歷史核心知識，圍繞初步運用歷史基本能力來命制題目。二、數據分析試卷選擇題60分，非選擇題40分，從全校平均分和各檔人數分布情況看，全年級文科參考458人，歷史學科有110人及格，80分以上3人，8070分25人，7060分82人，最高分81分（2人），最低分0分，試題中等偏難，區(qū)分度較好。三、試題特點試卷比較科學，考查目標合理、明確，題目表述規(guī)范。容量比較適中，對于一個半小時，題量稍顯較大。題目的覆蓋面合理，幾乎覆蓋了所學的主干知識。材料選取嚴謹、有新意，材料題的梯度明顯。注重基礎，貼近教材試卷緊扣教材，注重考查歷史基礎知識和學科基本技能，注重對一些重要概念和結論的準確理解，以及對歷史發(fā)展過程的規(guī)律性總結。試題客觀題部分大都是基于主干知識的考查。如主觀題332題主要考查學生對建國以來中國共產黨領導中國人民為解決農民問題所進行的探索，突出對主干知識的考查，問題也完全依托教材，試卷這樣設計的目的在于引導學生重視閱讀課本，以夯實基礎，從而提高學生的能力。巧設情景，圖文并茂 隨著新課改的推進，各種新材料在高考試題中的運用越來越常見，所選材料廣泛，形式多樣，重視考查學生信息解讀、知識遷移能力。本卷材料選取多樣化，充分運用文獻、圖片、表格、評論等多種材料來命題，創(chuàng)設歷史新情境，注重題引的設置，強調讓學生走進歷史、感悟歷史，體現(xiàn)了試題的新穎性和可讀性。如選擇題的1125充分利用圖表和圖片，又如選擇題11111223題充分利用文獻。凸顯史觀，倡導課改高中歷史新課程突出“三大史觀”：文明史觀、全球史觀、現(xiàn)代化史觀，這成為新課程下歷史教學和考試的重要特點，本次考試命題設計上也反映了這一特點。如主觀題33題有中國近代化進程，彰顯了高中歷史新課程改革倡導的精神和理念。此外，試卷也顯性或隱性地考查時政熱點、歷史中至今仍對現(xiàn)實起著重要作用的學科熱點，如三農問題，市場經濟等。四、學生存在問題學生基礎知識不扎實如選擇題1112229等題，考查學生對基礎知識的識記理解能力，但是大部分同學記不清楚或者不準確。歷史學科能力較差（1）概括歸納能力
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