大班展示課(編輯修改稿)
2024-10-13 11:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)，一會(huì)兒我們還有用處。思考：牙齒有什么用處？（可以嚼碎東西）上次課我們學(xué)習(xí)《食物的旅行》這一課時(shí)，已經(jīng)知道食物在人體中經(jīng)過(guò)的“通道”中，只有口腔中的牙齒是一個(gè)堅(jiān)硬的組織（其他組織都是肌肉構(gòu)成的），通過(guò)口腔的咀嚼功能，食物被磨碎后進(jìn)入人體。如果咀嚼功能不好就會(huì)加重胃、腸的負(fù)擔(dān)，影響人體健康。思考：咀嚼功能主要靠誰(shuí)來(lái)完成？（牙齒）（二）新授： 第一部分：（出投影片）同學(xué)們，請(qǐng)你注意觀察這幾幅照片上的老人有什么特點(diǎn)？（都沒(méi)有牙了）請(qǐng)同學(xué)帶著這兩個(gè)問(wèn)題讀課文第一至三小節(jié)（出投影片）（1）人老了是不是都會(huì)掉牙？（不是）（2）如果牙掉了說(shuō)明什么？（不健康）（3）我國(guó)牙病防治指導(dǎo)小組的工作目標(biāo)是什么？（讓所有的恒牙伴隨我們一生）(學(xué)生有不明白時(shí)先分析標(biāo)準(zhǔn)若全部達(dá)到則…..若不能達(dá)到則….人一生有兩副牙齒，一副叫乳牙，有20顆；另一副叫恒牙，有28顆或32顆。）四人一組結(jié)合生活實(shí)際討論：（投影片）（1）生活中你見(jiàn)到的老年人都沒(méi)有牙嗎？（不一定）（2）沒(méi)有牙的老年人在生活中會(huì)有哪些不便？（說(shuō)話漏風(fēng)、吃不了硬東西、沒(méi)有牙齒的包裹吃進(jìn)去的東西可能會(huì)掉出來(lái)、影響美觀等）（3）你知道為什么有的老年人牙齒整齊，有些老年人牙齒卻掉了許多顆？（保護(hù)不好）請(qǐng)幾個(gè)組匯報(bào)小結(jié)：同學(xué)們都說(shuō)得特別好，但是現(xiàn)在的多數(shù)人還做不到牙齒一顆都不掉。有的人年紀(jì)輕輕就已經(jīng)到了許多顆牙。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)。我還要向同學(xué)們介紹一下上個(gè)月口腔檢查的結(jié)果，請(qǐng)看統(tǒng)計(jì)表。我希望同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，掌握一些口腔衛(wèi)生知識(shí)，使你到你老了的時(shí)候牙齒盡量少掉一些。第二部分：實(shí)驗(yàn)：（1）剛才我們吃了一口東西，請(qǐng)你觀察一下漱口水，看看有什么發(fā)現(xiàn)？（漱出很多東西、食物殘?jiān)?）漱口后口腔里還會(huì)剩下食物殘?jiān)鼏幔浚〞?huì)）（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么？（人吃過(guò)食物后口腔里會(huì)留下許多食物殘?jiān)?，通過(guò)漱口可以清除一部分食物殘?jiān)?）小結(jié)：人吃過(guò)食物后，牙齒上以前殘留的細(xì)菌會(huì)很快與食物殘?jiān)涂谇恢械耐僖喊l(fā)生反應(yīng)，大量繁殖起來(lái)。如果不注意漱口、刷牙，牙菌斑很快就會(huì)形成。閱讀研究性報(bào)告（1）教師介紹：牙菌斑是附著在牙面上的一層五色粘性軟膜，吸附有大量有害細(xì)菌，以及多種細(xì)菌的產(chǎn)物。它能產(chǎn)酸，是附著的局部酸度增加，導(dǎo)致牙齒脫鈣而致齲，還會(huì)導(dǎo)致牙周病。牙菌斑是引起齲齒和牙周病的主要因素，齲齒和牙周病又是導(dǎo)致兒童和成人喪失牙齒的重要因素。一般的漱口、沖洗都不能清除牙菌斑，及時(shí)清除掉了，過(guò)24小時(shí)—48小時(shí)又會(huì)形成成熟治病的牙菌斑。（2）請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真讀一讀云狀提示中的文字，思考怎樣才能阻止牙菌斑的形成？（認(rèn)真刷牙可以去除牙菌斑，阻斷齲齒的形成過(guò)程）學(xué)習(xí)古人理論（出投影片）解釋“毒素”我國(guó)古代有一部醫(yī)書叫《金丹全書》，書里就有關(guān)于牙齒保健的論述。請(qǐng)同學(xué)讀一讀這一段翻譯成現(xiàn)代文的文字，說(shuō)說(shuō)你有什么想法？（數(shù)百年前，我們的先人就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到每天刷牙的重要了，我們生活在社會(huì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，更應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)持每天認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣。）通過(guò)前邊三項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你可以得出什么結(jié)論？請(qǐng)你仔細(xì)想一想，然后寫在P6橫線上。第三部分：教師：我今天請(qǐng)全班同學(xué)都把自己在家里用的牙刷、牙膏和漱口杯擺在了桌子上，請(qǐng)你仔細(xì)觀察全班同
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1