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正文內(nèi)容

c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)大綱(編輯修改稿)

2024-10-13 04:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 握函數(shù)的間接調(diào)用,掌握返回指針的函數(shù)的應(yīng)用,掌握函數(shù)調(diào)用時(shí)傳遞地址的方法,理解變量的作用域及生命期屬性,理解遞歸函數(shù)的執(zhí)行過(guò)程,掌握包含遞歸函數(shù)的程序的編寫(xiě)與調(diào)試方法。第7章 數(shù)組(12學(xué)時(shí)) 數(shù)組概念 一維數(shù)組 二維數(shù)組 字符與字符串處理 * *【不作要求】掌握一維數(shù)組的聲明與初始化形式,掌握一維數(shù)組元素的直接與間接引用方法,掌握一維數(shù)組作函數(shù)實(shí)參的應(yīng)用,掌握與一維數(shù)組相關(guān)的常用算法,掌握二維數(shù)組的聲明與初始化形式,掌握二維數(shù)組元素的直接與間接引用方法,掌握二維數(shù)組作函數(shù)實(shí)參的應(yīng)用,掌握與二維數(shù)組相關(guān)的常用算法,掌握使用一維字符數(shù)組表示字符串的方法,掌握字符與字符串處理函數(shù)的應(yīng)用,掌握使用二維字符型數(shù)組表示字符串集合的方法,掌握字符串集合的處理方法,掌握指針數(shù)組的聲明、初始化及數(shù)組元素的引用,掌握指向指針型數(shù)據(jù)的指針變量的聲明、引用,掌握帶參數(shù)的主函數(shù)的編寫(xiě)及程序的運(yùn)行方法。第8章 結(jié)構(gòu)、聯(lián)合與指針(8學(xué)時(shí)) * 掌握結(jié)構(gòu)類型定義的方法,掌握結(jié)構(gòu)類型變量與數(shù)組的聲明和使用,掌握函數(shù)間結(jié)構(gòu)類型數(shù)據(jù)的傳遞方式,掌握動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配、釋放函數(shù)的使用,掌握單向鏈表的基本操作。第9章 文件操作(4學(xué)時(shí)) 文件概念 C文件系統(tǒng) 利用高級(jí)I/O庫(kù)函數(shù)存取文件了解C語(yǔ)言的文件系統(tǒng),掌握使用高級(jí)I/O庫(kù)函數(shù)存取文件的方法。第10章 位運(yùn)算(2學(xué)時(shí)) 位運(yùn)算符 位段【不作要求】掌握位邏輯運(yùn)算符和移位運(yùn)算符的基本概念和方法課程設(shè)計(jì)將所學(xué)知識(shí)綜合應(yīng)用到C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)中,開(kāi)發(fā)具有一定規(guī)模和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的程序產(chǎn)品,最好能與專業(yè)應(yīng)用相結(jié)合(1至3人為一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組)。三、課程考核平時(shí)(實(shí)驗(yàn))占10%課程設(shè)計(jì)占20%期中筆試占20%,期末筆試和上機(jī)占50%四、教材姜恒遠(yuǎn),陶燁,張莉,張萍,2010(8).姜恒遠(yuǎn),張莉,陶燁,張萍,黃達(dá)明,2010(8).五、參考書(shū)目 B W,Ritchie D C Programming , Language programmer39。s Guide for the IBM Personal Computer Disk Operating Primer Plus(第四版)中文版,技橋工作室譯,人民郵電出版社,2002(7).,清華大學(xué)出版社,1991(7). H M,Deitel P ,薛萬(wàn)鵬等譯,機(jī)械工業(yè)出版社,2000(7). B W,Ritchie D (第2版),徐寶文、李志譯,機(jī)械工業(yè)出版社,2003(6). A,Pohl (第4版),徐波譯,機(jī)械工業(yè)出版社,2007(1).第三篇:《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程名稱:《程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(C)》 英文名稱:The C Programming Language 課程編碼: 學(xué)分: 參考學(xué)時(shí):64 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):64適用專業(yè):計(jì)算機(jī)專業(yè)一、課程目標(biāo)及要求《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課,是我院計(jì)算機(jī)專業(yè)重點(diǎn)課《程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》的重要組成之一。學(xué)習(xí)《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》,應(yīng)使學(xué)生達(dá)到以下要求:掌握 C 程序的基本結(jié)構(gòu)和 C 語(yǔ)言基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),熟悉 C 程序的編輯、編譯、調(diào)試和運(yùn)行過(guò)程;了解程序設(shè)計(jì)的一般方法、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想,熟悉算法描述工具 NS 流程圖的使用及常用算法;能夠熟練地閱讀用 C 語(yǔ)言編寫(xiě)的程序;能運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法編寫(xiě) C 程序;能調(diào)試、運(yùn)行程序。二、課程學(xué)習(xí)要求本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門(mén)課程。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),積極上機(jī)實(shí)踐,以達(dá)到對(duì)理論知識(shí)的熟練簡(jiǎn)明應(yīng)用。三、教學(xué)預(yù)修課程:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):本課程的重點(diǎn)是C的基本數(shù)據(jù)類型及運(yùn)算、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針以及結(jié)構(gòu)體的使用。難點(diǎn)是函數(shù)的調(diào)用,指針及結(jié)構(gòu)體的使用。五、教學(xué)方法:理論講授與實(shí)踐相結(jié)合。六、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配建議(一)總課時(shí)數(shù)總課時(shí)數(shù)為:64*2=128學(xué)時(shí),其中,理論為:32+32=64學(xué)時(shí);實(shí)驗(yàn):32+32=64學(xué)時(shí)。(二)教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配1.C 語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)(2 學(xué)時(shí))(1)程序的構(gòu)成,main 函數(shù)和其他函數(shù)。(2)頭文件、數(shù)據(jù)說(shuō)明、函數(shù)的開(kāi)始和結(jié)束標(biāo)志。(3)源程序的書(shū)寫(xiě)格式。(4)C 語(yǔ)言的風(fēng)格。(5)程序的編輯、編譯、連接步驟及 TURBO C 環(huán)境。實(shí)驗(yàn)一c程序的運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行一個(gè)c程序的方法(2學(xué)時(shí))2. C 數(shù)據(jù)類型及各種表達(dá)式(4 學(xué)時(shí))(1)C 的數(shù)據(jù)類型(基本類型、構(gòu)造類型、指針類型、空類型)及其定義方法。(2)C 運(yùn)算符的種類、運(yùn)算優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性。(3)不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運(yùn)算。(4)C 表達(dá)式類型(賦值表達(dá)、算術(shù)表達(dá)式、關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式、條件表達(dá)式、逗號(hào)表達(dá)式)和求值規(guī)則。實(shí)驗(yàn)二數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式(2學(xué)時(shí))3.算法與順序程序設(shè)計(jì)(4 學(xué)時(shí))(1)算法的概念、特性、算法的描述。(2)常用算法。(3)表達(dá)式語(yǔ)句、空語(yǔ)句、復(fù)合語(yǔ)句。(4)數(shù)據(jù)的輸入與輸出,輸入輸出函數(shù)的調(diào)用。實(shí)驗(yàn)三順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))4.選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)(4 學(xué)時(shí))(1)用 if 語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。(2)用 switch 語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。(3)選擇結(jié)構(gòu)的嵌套。實(shí)驗(yàn)四 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)(6學(xué)時(shí))5.循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)(6 學(xué)時(shí))(1)for 循環(huán)結(jié)構(gòu)。(2)while 和 do while 循環(huán)結(jié)構(gòu)。(3)continue 語(yǔ)句和 break 語(yǔ)句。(4)循環(huán)的嵌套。實(shí)驗(yàn)五 循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)(6學(xué)時(shí))6.?dāng)?shù)組(6 學(xué)時(shí))(1)一維數(shù)組的定義、初始化和引用。(2)二維數(shù)組的定義、初始化和引用。(3)字符串與字符數(shù)組。實(shí)驗(yàn)六數(shù)組(6學(xué)時(shí))7.函數(shù)(6 學(xué)時(shí))(1)庫(kù)函數(shù)的正確調(diào)用。(2)函數(shù)的定義方法。(3)函數(shù)的類型和返回值。(4)形式參數(shù)與實(shí)在參數(shù),參數(shù)值的傳遞。(5)函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用。(6)局部變量和全局變量。(7)變量的存儲(chǔ)類別(自動(dòng)、靜態(tài)、寄存器、外部),變量的作用域和生存期。(8)內(nèi)部函數(shù)與外部函數(shù)。實(shí)驗(yàn)七函數(shù)(6學(xué)時(shí))8.編譯預(yù)處理(建議穿插在各章中講)(4學(xué)時(shí))(1)宏定義:不帶參數(shù)的宏定義;帶參數(shù)的宏定義。(2)“ 文件包含”處理實(shí)驗(yàn)八編譯預(yù)處理(4學(xué)時(shí))9.指針(10 學(xué)時(shí))(1)指針與指針變量的概念,指針與地址運(yùn)算符。(2)變量、數(shù)組、字符串的指針及指向變量、數(shù)組、字符串的指針變量。通過(guò)指針引用以上各類型數(shù)據(jù)。(3)用指針作函數(shù)參數(shù)。(4)返回指針的函數(shù)。(5)指針數(shù)組,指向指針的指針,main 函數(shù)的命令行參數(shù)。實(shí)驗(yàn)九
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