【總結(jié)】二十三麻雀上海市松江區(qū)三新學(xué)校鄧為才教學(xué)目標(biāo)1、在誦讀、圈劃的基礎(chǔ)上,體會(huì)課文運(yùn)用襯托手法表現(xiàn)思想觀點(diǎn)的寫(xiě)法。2、感受文章中麻雀為尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為自由而死的精神,理解文章的主旨。說(shuō)明:本文選自《雜文報(bào)作品選》,課文取材廣泛,內(nèi)容涉及麻雀自然習(xí)性的介紹,捕捉后的絕食行為與倔強(qiáng)神態(tài)的描繪,又有對(duì)喜鵲、烏鴉、白頭翁、鷹、鸚鵡、魚(yú)
2024-11-19 22:28
【總結(jié)】孔孟論學(xué)課堂練習(xí)姓名一、詞語(yǔ)解釋?zhuān)?5分)1、五十而知.天命知2、雖有天下易生..之物也易生3、今夫弈之為.?dāng)?shù)為
2024-11-15 12:53
【總結(jié)】《問(wèn)說(shuō)》[關(guān)鍵詞]文言文/教案[內(nèi)容]【目的要求】、積累“行、廣、識(shí)、達(dá)、知、失”六個(gè)文言常用實(shí)詞;學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)課文中其他文言實(shí)虛詞?!皢?wèn)”的論述,培養(yǎng)虛心好問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。、古人的論說(shuō),以及它們對(duì)突出文章中心所起的作用?!疚难曰A(chǔ)知識(shí)】①注意釋義芻蕘(蕘,音r
2024-11-20 02:43
【總結(jié)】布魯塞爾大廣場(chǎng)盧鳴一、知識(shí)與技能:1、知識(shí)目標(biāo):1)了解布魯塞爾。2)了解城市歷史造就城市文化的道理。2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)課文將景點(diǎn)的介紹與歷史傳說(shuō)的描述很好地結(jié)合在一起的寫(xiě)作方式二、過(guò)程與方法:選取一個(gè)類(lèi)似布魯塞爾的城市——羅馬,學(xué)習(xí)課文將景點(diǎn)的介紹與歷史傳說(shuō)的描述
2024-12-08 15:58
【總結(jié)】孔孟論學(xué)上海市松江區(qū)倉(cāng)橋?qū)W校高明教學(xué)目標(biāo)1、了解孔子、孟子生平及《論語(yǔ)》、《孟子》的基本情況。2、疏通文意,理解重點(diǎn)詞句含義。3、感受孔孟的人格魅力,體會(huì)課文的豐富內(nèi)涵,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。說(shuō)明:孔子和孟子作為儒家思想的代表人物,確實(shí)是非凡智慧的集大成者,他們獨(dú)具慧眼,神思澄明如水,
2024-12-08 15:59
【總結(jié)】馬來(lái)的雨胡繩梁北蔡中學(xué)姚衛(wèi)紅教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:感受馬來(lái)西亞雨的特點(diǎn),學(xué)習(xí)文章多角度描寫(xiě)景物的手法。2、過(guò)程與方法:通過(guò)圈畫(huà)、朗讀,品味文中馬來(lái)雨的特點(diǎn)以及多角度的景物描寫(xiě)手法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)作者對(duì)馬來(lái)雨的喜愛(ài)之情,了解馬來(lái)西亞的風(fēng)情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、品味文中馬來(lái)雨的特點(diǎn);學(xué)習(xí)文章多角度的
2024-12-09 06:38
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)學(xué)習(xí)通過(guò)中心句把握文章的基本內(nèi)容;2、欣賞文章語(yǔ)言的美。教學(xué)重點(diǎn):欣賞文章語(yǔ)言的美。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。(2,)由朱自清《春》一文中“春雨圖”導(dǎo)入本文的學(xué)習(xí)。大家一定還記得,開(kāi)學(xué)初,我們欣賞過(guò)朱自清先生的一篇經(jīng)典散文《春》。今天,我們?cè)賮?lái)回味一下。請(qǐng)把課本打開(kāi)到第一頁(yè),一起
【總結(jié)】《黃生借書(shū)說(shuō)》1.給下面加點(diǎn)的字注音。惴惴()庋藏()俟異日()形諸夢(mèng)()輒()素蟫()2.解釋加點(diǎn)的詞。
2024-12-01 05:21
【總結(jié)】壺口瀑布二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)1、通過(guò)朗讀、品味關(guān)鍵詞句,感受黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)。2、感悟作者在贊美黃河中融入的對(duì)中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神的贊美。教學(xué)難點(diǎn)理解黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)與中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神之間的聯(lián)系。第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過(guò)朗讀、品味第2-5段的關(guān)鍵詞句,感受黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特
【總結(jié)】科目歷史年級(jí)八班級(jí)時(shí)間07年6月5日課題第24課戲劇教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)京劇及地方戲劇,使學(xué)生知道這些劇種的自身特點(diǎn)和審美內(nèi)涵,陶冶情操,了解并珍重民族文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。2、通過(guò)學(xué)習(xí)戲劇改革和戲曲藝術(shù)的發(fā)展,使學(xué)生了解民族文化的發(fā)展要經(jīng)歷不斷
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】《壺口瀑布》教學(xué)反思南匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附中嚴(yán)峻在結(jié)束《壺口瀑布》的公開(kāi)教學(xué)后,我的內(nèi)心是很復(fù)雜的。一方面,我告訴自己“公開(kāi)教學(xué)已經(jīng)結(jié)束,該放松了”;另一方面,我卻覺(jué)得有一塊更大的石頭壓在自己心上?!秹乜谄俨肌肥巧虾J行陆滩某踔姓Z(yǔ)文八年級(jí)下的一篇散文,作者是梁衡。全文描寫(xiě)了作者兩次在壺口瀑布看到的景象,描繪了一個(gè)剛?cè)岵?jì)、多姿多彩的壺口瀑布
【總結(jié)】《雁》課堂實(shí)錄課前交流:教師:同學(xué)們,我姓名是什么你們知道嗎?(學(xué)生齊聲答:錢(qián)夢(mèng)龍)老師也想知道你們的情況,哪個(gè)學(xué)校?幾年幾班?(上塘中學(xué),初二(4)班)全班同學(xué)都來(lái)了嗎?你們是否感覺(jué)到今天來(lái)上課的是一位挺老的老師?你們猜猜我的年齡。三十太大,十五太小,二十八歲剛剛好。不是跟你們開(kāi)玩笑,最近人家給我測(cè)試了心理年齡,十八歲多一點(diǎn),二十八不到
【總結(jié)】勉學(xué)上海市松江區(qū)華陽(yáng)橋?qū)W校丁敬旭教學(xué)目標(biāo)1.誦讀課文,理解文言詞語(yǔ)和句意,把握“勉學(xué)”的內(nèi)容。2.把握文章議論的角度,并悟出作者在文字背后隱藏的家庭教育內(nèi)涵,感受從觀念到內(nèi)容的濃郁、細(xì)致、深遠(yuǎn)的人文關(guān)懷。說(shuō)明:“古今家訓(xùn),以此為祖”(宋·陳振孫《直齋書(shū)錄題解》)的《顏氏家訓(xùn)》,講述立身治家、
2024-12-05 05:05
【總結(jié)】二0在埃及數(shù)駱駝崇明縣東門(mén)中學(xué)楊玉嬌教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)品讀關(guān)鍵詞,了解埃及駱駝的特點(diǎn)。2、感受作者筆下駱駝市場(chǎng)所體現(xiàn)出來(lái)的埃及風(fēng)土人情。說(shuō)明:本文選自《世界博覽》,主要介紹埃及的風(fēng)土人情。文章選取了埃及最具有代表性的動(dòng)物---駱駝,從多角度向我們介紹了它的特點(diǎn)。向我們展示了駱駝與埃及人民的生活息息相關(guān)。所以要想
【總結(jié)】小石潭記一、導(dǎo)入新課唐代有一位著名作家,他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫(xiě)下了一組著名的山水游記,合稱(chēng)《永州八記》柳宗元.今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。二、整體感知1.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?請(qǐng)用譯文回答。明確:隔著茂密的竹林,聽(tīng)到了水聲,好像身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音,我
2024-12-08 22:16