【總結】看著數(shù),聽著數(shù),摸著數(shù)教學目標:認知目標:同學們觀察主題圖“我們的教室”,從基數(shù)的角度認識1---10各數(shù)。,培養(yǎng)同學們對個數(shù)進行表達的能力。,并用各種方法記錄下來。,并用各種方法記錄下來。能力目標:,培養(yǎng)同學們的聽著數(shù)、摸著數(shù)的能力和相互合作能力以及語言表達能力。,初步建立圓圈和豎杠與物體之間
2024-12-09 06:34
【總結】數(shù)樓教學內容上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期P24。教學目標1.對10以內的數(shù)尋找一切分拆的可能性。2.發(fā)展觀察能力、動手操作能力以及相互合作學習的能力。3.感受自己身邊的數(shù)學知識,體會學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。教學重點學會用雙色片擺出數(shù)的一切的分拆的可能性。教學難點
2024-12-01 04:30
【總結】數(shù)墻教學目標:。,會根據(jù)規(guī)律解答問題。、熟練地計算20以內的加減法。同學們的觀察能力、分析能力、創(chuàng)造能力以及相互合作學習的能力。同學們的學習興趣,體驗成功的喜悅。教學重點:。。教學難點:按照規(guī)律自創(chuàng)數(shù)墻。教學準備:PPT課件、小練習紙、可粘貼的紙片教學過程:一、情景引入
【總結】數(shù)樓教學目標:1.理解數(shù)的分拆。2.能按有序的思考進行10以內數(shù)的分拆。3.培養(yǎng)同學們有序思考問題的能力。4.感受生活中處處有數(shù)學,用數(shù)學思想解決生活問題。教學重、難點:能有序地進行10以內數(shù)的分拆。教學準備:多媒體課件、雙色片、實物投影等。一、引入21世紀教育網:21世紀教育網1
【總結】海底世界581011111是由1個十和1個一組成.01112是由1個十和2個一組成.2115515是由1個十和5個一組成.15也可由3個5組成.12520是由2個十組成.1201215192017讀數(shù)游戲11
2024-11-19 06:29
【總結】比較教學目標:1.通過觀察、操作,按指定標準對物品進行分類,會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄等。2.在活動中,進一步培養(yǎng)學生的觀察、分析、比較能力,并學會交流。3.經歷活動過程,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,學會簡單的比較事物的方法。教學重、難點:在動手實踐與合作交流中,把數(shù)學知識與學生的生活實
2024-12-04 23:52
【總結】·練習設計先觀察,再數(shù)一數(shù)教室里面東西的個數(shù)。
2024-11-29 01:06
【總結】對應與比較滬教版一年級數(shù)學上冊教學目標?比較物體的多少。?,靈活運用“一一對應”的方法進行比較。?力。動手擺一擺:3個,第二行擺,要和同樣多。想想放幾個?①②4個,第二行擺,要比多1個。想想應該怎么放?
2024-11-10 23:16
【總結】出發(fā)!破解墻上的秘密才能打破數(shù)墻,你們可以嗎?填滿數(shù)墻才能打碎,你們可以么?3412222311465749115救救我!101055565465381020102016
2024-11-29 01:55
【總結】012345678910動物王國運動會shùshèxiàn數(shù)射線012345678910數(shù)射線有哪些特征?(0)(每格都一樣)(從0往右數(shù),越數(shù)越大)012345678910填相鄰的數(shù)
【總結】滬教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們知道什么是相鄰的題,并能運用加減法相鄰題的規(guī)律進行推算。2.在同學們自主探究相鄰的題結果的變化規(guī)律的過程中,培養(yǎng)同學們的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。2345616543212+2=43+2=54+2=65+2=76+2=8
2024-11-30 01:05
【總結】小胖他們在干什么?小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一樣高小亞比小巧高小巧比小亞矮他們誰和誰在比?比的結果怎樣?小于、等于、大于探究一22=讀作:二等于二數(shù)數(shù)每根計算條有幾格?比一比它們的結果怎么樣?左邊的計算條有2格,右邊的計算條也有2格,它們的格數(shù)一樣多,
2024-11-12 00:53
【總結】分一分小朋友們,你能幫我按形狀分一分這些禮物嗎?名字特點長方體長長的,方方的,有六個平平的面正方體方方正正,有六個平平的面,每個面都一樣圓柱體兩頭圓圓的,上下一樣粗,有兩個平平的面
2024-11-11 04:52
【總結】教學目標:1、認識加法的另一含義:添加。2、理解算式表達式所表示的含義。3、會根據(jù)情景敘述故事的情節(jié),并會求結束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車?情景一共有多少位小朋友乘車在等車?4+3=7情景
2024-11-29 13:36
【總結】相像的題教學內容:上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期P45教學目標:1.理解幾加(減)幾的算式和十幾加(減)幾的算式之間的聯(lián)系。2.利用幾加(減)幾和十幾加(減)幾的算式之間的聯(lián)系,熟練計算十幾加幾,十幾減幾的算式。3.培養(yǎng)學生的觀察比較能力、推理能力和合作學習的能力。4.經歷主動分類、嘗試探究、實踐應用的
2024-11-20 02:41