八年級地理試卷分析及整改措施5篇范文(編輯修改稿)
2024-10-12 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 細之再細，不要太高估了學生的實際能力，以為很簡單的問題不用強調(diào)了。從第32小題和34題來看，在教學上要進一步加強讀圖訓練和有關(guān)地理概念的講解，盡可能的把圖上所反映的知識點點出來。基礎(chǔ)知識的練習不夠，欠缺將地理知識與實際相聯(lián)系的教學，知識點的教學未落實好，學生理解不夠，讀圖表分析圖表的能力培養(yǎng)有待加強，知識遷移及運用能力有待增強。今后的教學中就注意加強地理概念的教學和基礎(chǔ)知識的訓練。做到精講精練。努力培養(yǎng)學生的識圖能力，空間想象能力。做到一切知識點都要落實到圖上。做到每個人心中都一個地圖。同時轉(zhuǎn)變學生的思想觀念，改變部分同學不重視地理的學習，爭取在下次考試中取得更理想的成績!文章來 源w w Y K 1第三篇：八年級地理試卷分析八年級地理試卷分析本次八年級地理期中考試由縣教研室統(tǒng)一命題。從試題內(nèi)容看，主要是對學生的基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，重點突出，符合初中地理教學的實際，試題覆蓋面廣，題目難、易比例恰當。一、試卷的總體分析（一）試卷的結(jié)構(gòu)及考查內(nèi)容本次考試試卷的分值為100分，考試時間為60分鐘，試卷由填空題，單項選擇題和綜合題三種題型組成?？疾閮?nèi)容是八年級下冊除長江沿江地帶以外的內(nèi)容。（二）試卷的特點——重讀圖，題靈活地理離開了地圖，那就不叫地理，地圖才是地理的重頭戲，本份試卷多方面地考查了學生的讀圖、用圖能力及綜合應用能力。從一般讀圖到實際應用，可謂面面俱到、無所不考，從而全方位地考查學生地理學習情況，由此可見命題人的良苦用心。二、學生答題情況分析填空題答題情況填空題共20個空，每空1分，共20分。出錯較多的題2題、9題，屬于審題不清，溫帶看成溫度帶；天山南北兩側(cè)地形區(qū)，寫成準噶爾盆地和塔里木盆地等。這一題考查的都是地理基礎(chǔ)知識。選擇題答題情況單選共20題，每小題2分，共40分。出錯比較多的是9題、12題、13題、20題。重點考查學生發(fā)展所必須掌握的地理基礎(chǔ)知識與技能，地理學習方法與能力。總體上反映出學生對地理知識的運用能力較弱、記憶不夠準確。綜合題答題情況分析綜合題共4大題，40分。主要考查秦嶺——淮河一線的地理意義、香港特別行政區(qū)圖、黃土高原地形圖。從學生的答題看，部分學生的讀圖能力薄弱，低分率偏高也主要就是由讀圖這方面造成的。尤其第4題，雖然教師在講黃土高原時曾經(jīng)講過，由于超范圍老師沒讓復習，許多學生對此印象不深，只有少數(shù)學生此題得了滿分，大多數(shù)學生都是錯誤一片，甚是可惜，這同時也提醒教師在今后的教學中，對于每一個知識點都應多加強調(diào)，引起學生的注意?？傊?，答卷情況反映出學生對基礎(chǔ)知識和技能，基本的地理分析，綜合思維能力，地理學習方法及終身學習必備的運用地圖能力等方面有待于進一步提高。三、存在的問題從本次考試來看，學生在回答問題過程中，審題不清，思路不明，解題能力差。學生基本讀圖析圖能
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