小班結(jié)構(gòu)游戲---公園(四)(編輯修改稿)
2025-10-12 14:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，搭建物體的簡(jiǎn)單造型，反映物體的主要、突出的特征。，學(xué)會(huì)共同使用玩具。游戲主題：公園（一）游戲準(zhǔn)備：：智高樂(lè)、積木、童樂(lè)高、花片、易拉罐；在建構(gòu)區(qū)墻飾中貼有滑滑梯、蹺蹺板等公園娛樂(lè)設(shè)施的圖片。：在幼兒園或公園中玩過(guò)好玩的游樂(lè)設(shè)施。游戲指導(dǎo)要點(diǎn)：一、談話激趣、蹺蹺板引起幼兒的拼搭興趣。二、欣賞范例，知道樓梯要逐階縮進(jìn)；蹺蹺板的支撐點(diǎn)要安在板的中間。、蹺蹺板。三、意愿拼搭。，以及找準(zhǔn)蹺蹺板的中心。，幫助能力弱的幼兒克服困難大膽拼插。引導(dǎo)幼兒在拼搭時(shí)也能注意到顏色的搭配。（地墊上）。四、分享交流、欣賞自己建構(gòu)的游樂(lè)設(shè)施。，并激勵(lì)幼兒下次游戲中為公園建構(gòu)更多好玩的游樂(lè)設(shè)施。游戲主題：公園（二）游戲準(zhǔn)備：：智高樂(lè)、積木、童樂(lè)高、花片、小炮彈、易拉罐；在建構(gòu)區(qū)墻飾中貼有各種公園娛樂(lè)設(shè)施的圖片。：請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶幼兒到公園中參觀、游玩加深對(duì)好玩的游樂(lè)設(shè)施的了解。游戲指導(dǎo)要點(diǎn)：一、欣賞幻燈——“好玩的公園”引入，激起幼兒的建構(gòu)興趣。：你還想為公園建構(gòu)哪些好玩的游樂(lè)設(shè)施。二、意愿拼搭。，根據(jù)幼兒的能力提出不同的要求。鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒嘗試拼搭和別人不一樣的游樂(lè)設(shè)施；幫助能力較弱的幼兒把握?qǐng)D片特征，拼插自己喜歡的設(shè)施。，并能注意擺放作品時(shí)不要擠在一起。三、分享交流、欣賞自己和伙伴建構(gòu)的作品。在分享中教師自然地引導(dǎo)幼兒欣賞能表現(xiàn)出游樂(lè)設(shè)施的作品，并對(duì)表現(xiàn)不夠的作品提出建議。，提出下次游戲的要求“公
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