心理健康評估報告成績評定標準5篇模版(編輯修改稿)
2024-10-12 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強生產(chǎn)/畢業(yè)實習(xí)工作管理，規(guī)范畢業(yè)生實習(xí)的行為表現(xiàn)，科學(xué)合理地測評實習(xí)生的工作業(yè)績和實習(xí)表現(xiàn)，特制定 惠州學(xué)院服裝系服裝專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)成績評定標準。一、實習(xí)考核主內(nèi)容實習(xí)單位鑒定（30分）根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，由學(xué)生所在實習(xí)部門負責(zé)人或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員寫一份鑒定意見，客觀地給定分數(shù)或等級并簽名。實習(xí)鑒定書必須蓋有實習(xí)單位公章方生效。學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)包括實習(xí)態(tài)度、實習(xí)成果、工作效果、以及能否幫助企業(yè)開展日常工作或甚至能否取得效益等方面。實習(xí)表現(xiàn)（20分）實習(xí)表現(xiàn)是指實習(xí)生能夠按時上下班，遵守實習(xí)單位規(guī)章制度。聽從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的安排，工作認真、敬業(yè)，能夠較好地完成規(guī)定的任務(wù)，同事間關(guān)系良好等。指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)單位負責(zé)人對實習(xí)生日常工作的檢查、觀測，以及定期下實習(xí)單位了解的情況來確定實習(xí)成績。實習(xí)報告與實習(xí)日志（50分）實習(xí)報告與實習(xí)日志是實習(xí)的重要成果之一。是實習(xí)生的實習(xí)體會、心得與感悟。因此，實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)深刻、豐富、具體，有實踐總結(jié)，同時要體現(xiàn)一定的理論價值，理論與實踐應(yīng)結(jié)合密切。實習(xí)報告撰寫應(yīng)規(guī)范。報告字數(shù)不少于 2000漢字。要求統(tǒng)一用 A4紙打印。字體為宋體，字號為小四號。實習(xí)日志要求每天記錄，并總結(jié)當(dāng)天實習(xí)的情況和所學(xué)到的新知識，字數(shù)不限。發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)生有下列情況之一者，實現(xiàn)成績?yōu)椴患案瘢簎 實習(xí)時間不足二分之一者； u 轉(zhuǎn)換實習(xí)單位超過2個以上者； u 嚴重違反實習(xí)紀律而屢教不改者； u 抄襲實習(xí)報告者； u 偽造實習(xí)單位鑒定者； u 違反實習(xí)單位廠紀廠規(guī)者；u 在實習(xí)報告中過分夸大或歪曲實際工作情況者。二、學(xué)生實習(xí)成績評定等級標準和辦法專業(yè)實習(xí)的成績分為優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）和不及格（60分以下）五個等級。外地實習(xí)表現(xiàn)由實習(xí)單位工作負責(zé)人或帶隊教師根據(jù)實習(xí)表現(xiàn)等綜合評定并簽寫實習(xí)單位鑒定；畢業(yè)實習(xí)的總成績則由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)單位鑒定、實習(xí)表現(xiàn)、同事反映、實習(xí)日記、實習(xí)報告、實習(xí)紀律和考勤等而定。成績的評定必須堅持科學(xué)、客觀的態(tài)度，從嚴要求?！皟?yōu)秀”的比例一般控制在15%；“良好”的比例一般在35%；“中等”和“及格”
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