心理健康評(píng)估報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)5篇模版(更新版)
【正文】 分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)，具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：一、優(yōu)秀(90—100分)能很好地完成任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求。不及格實(shí)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，實(shí)習(xí)工作態(tài)度不認(rèn)真，紀(jì)律性差，常有曠工早退現(xiàn)象。能基本上按要求完成實(shí)習(xí)工作任務(wù)，能把所學(xué)理論在一定程度上運(yùn)用于實(shí)習(xí)工作中，工作態(tài)度和能力得到實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的認(rèn)可。實(shí)習(xí)報(bào)告有豐富的實(shí)際材料，思路清晰，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容完整，全面系統(tǒng)地總結(jié)了實(shí)習(xí)內(nèi)容。外地實(shí)習(xí)表現(xiàn)由實(shí)習(xí)單位工作負(fù)責(zé)人或帶隊(duì)教師根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)等綜合評(píng)定并簽寫(xiě)實(shí)習(xí)單位鑒定；畢業(yè)實(shí)習(xí)的總成績(jī)則由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、同事反映、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)紀(jì)律和考勤等而定。因此，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)深刻、豐富、具體，有實(shí)踐總結(jié)，同時(shí)要體現(xiàn)一定的理論價(jià)值，理論與實(shí)踐應(yīng)結(jié)合密切。一、實(shí)習(xí)考核主內(nèi)容實(shí)習(xí)單位鑒定（30分）根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，由學(xué)生所在實(shí)習(xí)部門(mén)負(fù)責(zé)人或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員寫(xiě)一份鑒定意見(jiàn)，客觀地給定分?jǐn)?shù)或等級(jí)并簽名。及格在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)幫助下，能按期完成任務(wù)；獨(dú)立工作能力較差，且有一些小的疏忽和遺漏；設(shè)計(jì)文理通順，但敘述不夠恰當(dāng)和清晰，文字、符號(hào)方面問(wèn)題較少；提交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告資料齊全，文檔資料裝訂規(guī)范。合格（60—74分）：基本能真實(shí)地反映自己的心理情況，敘述或描寫(xiě)不夠全面，對(duì)自身優(yōu)勢(shì)肯定不夠，對(duì)自身不足認(rèn)識(shí)不夠清晰，還沒(méi)有掌握一定的心理調(diào)節(jié)技巧。我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)秀（90分以上）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五級(jí)記分制（總分100分）。設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)文檔資料中有違背四項(xiàng)基本原則、或宣揚(yáng)封建迷信思想、或宣揚(yáng)腐朽道德觀念等重大政治性問(wèn)題的。實(shí)習(xí)表現(xiàn)（20分）實(shí)習(xí)表現(xiàn)是指實(shí)習(xí)生能夠按時(shí)上下班，遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度。要求統(tǒng)一用 A4紙打印。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和辦法如下：優(yōu)秀：實(shí)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，得到實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的好評(píng)。基本能完成實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及作業(yè)，質(zhì)量一般。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)很差，或?qū)嵙?xí)中有嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象。二、良好(80—90分)能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的
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