心理健康評估報告成績評定標(biāo)準(zhǔn)5篇模版(參考版)
2024-10-12 12:20本頁面
【正文】 第五篇：勞動周成績評定標(biāo)準(zhǔn)勞動周成績評定標(biāo)準(zhǔn)為了增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心和勞動意識，同時讓同學(xué)們深切了解到團(tuán)隊合作的重要性，但其中必有優(yōu)秀個人的付出而形成完美的團(tuán)隊，經(jīng)班級的協(xié)商，在勞動周期間，我們將評定出一名“優(yōu)秀團(tuán)隊”和三名“優(yōu)秀同學(xué)”并給予相應(yīng)的獎勵評定的主要方式：1：出勤情況2：所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域的清潔程度3：執(zhí)勤期間的態(tài)度問題4：是否對自己的工作崗位負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人：小組的各項工作由趙軍軍和楊德蓮負(fù)責(zé)、個人的各項工作由各組長負(fù)責(zé)，具體可以也優(yōu)、良、中、差或者以十分制評定團(tuán)隊和個人的成績，并制定相應(yīng)的考核表考核其成績。實習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識，及時改正。三、中等(70—80分)達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的主要要求，報告達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)，文句基本通順，能對實習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行較全面的總結(jié)，實習(xí)態(tài)度基本端正，實習(xí)中無違紀(jì)行為。報告達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)，文句較通順，能對實習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并運(yùn)用所學(xué)理論知識對一些實際問題進(jìn)行分析，提出自己的見解。實習(xí)中無違紀(jì)行為。服裝系實習(xí)小組二○一二年十二月十五日修訂第四篇：畢業(yè)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實習(xí)成績依據(jù)實習(xí)態(tài)度、實習(xí)報告等方面的表現(xiàn)情況綜合評定，分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，具體評定標(biāo)準(zhǔn)如下：一、優(yōu)秀(90—100分)能很好地完成任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的全部要求。三、實習(xí)考核實施人員校外實習(xí)由帶隊指導(dǎo)老師評定成績，系部主任負(fù)責(zé)審核。未達(dá)到實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。未能按要求完成實習(xí)任務(wù)，實習(xí)單位和指導(dǎo)老師評價較差。不及格實習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，實習(xí)工作態(tài)度不認(rèn)真，紀(jì)律性差，常有曠工早退現(xiàn)象?；灸芡瓿蓪嵙?xí)報告及日記，但字?jǐn)?shù)不足要求，內(nèi)容不全、欠完整，個別地方有錯誤。及格實習(xí)工作態(tài)度一般，紀(jì)律較懶散，偶有缺席曠工現(xiàn)象，勉強(qiáng)能按要求完成實習(xí)工作任務(wù)，實習(xí)期間表現(xiàn)一般，實習(xí)單位的評價意見中等，給定的分?jǐn)?shù)或等級中等。達(dá)到實習(xí)計劃規(guī)定的主要要求。能基本上按要求完成實習(xí)工作任務(wù)，能把所學(xué)理論在一定程度上運(yùn)用于實習(xí)工作中，工作態(tài)度和能力得到實習(xí)單位和指導(dǎo)老師的認(rèn)可。實習(xí)報告思路較清晰，觀點正確，內(nèi)容完整，能對實
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