新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)四教學(xué)設(shè)計(jì)★(編輯修改稿)
2025-10-12 09:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 萬(wàn) 萬(wàn) 萬(wàn) 1 3 8 2 0 0 0 0 計(jì)數(shù)單位 一千三百八十二萬(wàn)第三篇：新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》教學(xué)設(shè)計(jì)新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：、乘法估算。、乘法估算。用乘法解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)乘法豎式、乘法估算。教學(xué)難點(diǎn)：乘法豎式、乘法估算。用乘法解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、乘法口算、豎式練習(xí)做第1題：做第2題：二、乘法估算練習(xí)：不用計(jì)算判斷乘法計(jì)算的對(duì)錯(cuò)。獨(dú)立完成，訂正時(shí)說(shuō)估算的方法。：出示題目，讓學(xué)生觀察圖上的信息，特別是兩只掛鐘上的時(shí)間。學(xué)生觀察后，可以讓他們回答笑笑與淘氣的問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生交流估計(jì)的方法。：解決該問(wèn)題的關(guān)鍵是會(huì)觀察圖上的信息。首先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖中的信息，其次再讓他們估計(jì)結(jié)果。三、數(shù)學(xué)游戲：這個(gè)游戲的策略主要是兩方面：一是，先占領(lǐng)棋盤上的哪個(gè)格子；二是，怎樣估計(jì)格子上的積是哪兩個(gè)數(shù)相乘的結(jié)果。板書設(shè)計(jì)： 練習(xí)三乘法豎式、乘法估算第四篇：新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》教學(xué)設(shè)計(jì)新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：、互相垂直的線會(huì)量角的度數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)練
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