新北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》教學(xué)設(shè)計（★）-全文預(yù)覽
【正文】 中的實際問題。(2)由學(xué)生帶著草圖來說說馬路之間的平行、垂直關(guān)系。三、數(shù)學(xué)游戲：這個游戲的策略主要是兩方面：一是，先占領(lǐng)棋盤上的哪個格子；二是，怎樣估計格子上的積是哪兩個數(shù)相乘的結(jié)果。學(xué)生觀察后，可以讓他們回答笑笑與淘氣的問題。用乘法解決實際問題。、乘法估算。四、多位數(shù)比大小做第4題：完成后說說比較的方法。再進行數(shù)的改寫。教學(xué)重點：會正確讀、寫多位數(shù)，并能比較數(shù)的大小。接著，可讓學(xué)生再舉例來驗證自己的發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過程：一、用乘法結(jié)合律、分配律進行簡算看哪個小組連的又對又快，在做題的過程中進一步理解乘法分配律適用的條件。教學(xué)重點：用乘法結(jié)合律、分配律進行簡算。用乘法解決實際問題。解決實際問題。先呈現(xiàn)情境圖，然后引導(dǎo)學(xué)生思考所列算式中乘數(shù)與積的變化規(guī)律。二、多位數(shù)的改寫練習(xí)一第2題：先復(fù)習(xí)多位數(shù)的不同數(shù)位上數(shù)字的不同意義。在同桌練習(xí)的基礎(chǔ)上，可選派代表在全班進行比賽，以激發(fā)學(xué)生的興趣。板書設(shè)計： 練習(xí)一級 萬級 個級 千 百 十 億 千 百 十 萬 千 百 十 個億 億 億 萬 萬 萬 1 3 8 2 0 0 0 0 計數(shù)單位 一千三百八
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