北師大版品德與生活二上我們的生活離不開水教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(編輯修改稿)
2025-01-06 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 干什么呢？你覺得他的心情會(huì)怎樣呢？ 師：小金魚在水里多自由、多快活呀！如果小金魚離開水，會(huì)是怎樣呢？我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧，我請(qǐng)兩個(gè)小助手來幫忙（請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)）你們兩個(gè)等一會(huì)把小金魚輕輕地?fù)破饋矸诺?這個(gè)缸里，其他小朋友可要睜大眼睛看清楚小金魚離開水是怎樣的。（學(xué)生撈金魚） 師：你看到金魚離開水怎么樣啦？（學(xué)生匯報(bào)） 師：離開了水，小金魚多痛苦呀，我們趕緊把他們送回家吧?。ㄕ?qǐng)兩個(gè)學(xué)生撈金魚） 師：你們看，小金魚回到了水娃娃的懷抱，多開心呀！生活在水里的動(dòng)物離不開水，那其他的動(dòng)物可以離開水嗎？（學(xué)生回答：不可以）是呀，他們雖然不是在水里生活，但是他們也要喝水呀，也離不開水。 師：動(dòng)物們離不開水，那植物呢？小朋友請(qǐng)看（出示禾田干旱和不干旱的兩幅圖）?？纯茨惆l(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生匯報(bào)） 師：這可見，植物的生長同樣 —— 生：離不開水。
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