【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)《英雄贊歌》這首歌曲的背景資料。。、英勇殺敵的英雄氣概,激發(fā)同學(xué)們對英雄的無比敬仰之情。課文簡介本課是一首歌詞,是電影《英雄兒女》的插曲。影片講了抗美援朝時期,志愿軍戰(zhàn)士王成、王芳兄妹同上戰(zhàn)場,王成在堅守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲,王
2024-11-13 10:57
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊分數(shù)與除法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解、掌握分數(shù)與除法的關(guān)系,并能用分數(shù)表示兩個整數(shù)相除的商。2、運用分數(shù)與除法的關(guān)系,探索假分數(shù)與帶分數(shù)的互化方法。3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、比較和歸納的能力。教學(xué)重點:理解、掌握分數(shù)與除法的關(guān)系。教學(xué)難點:理解分數(shù)商a/b(b≠0)的意義。
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】《鳥兒的偵察報告》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合重點詞句理解課文內(nèi)容,有感情、分角色朗讀課文;2.由課內(nèi)向課外延伸,運用已有知識經(jīng)驗仿照文中的偵察報告談鳥受傷害的例子,理解環(huán)保主題,受到應(yīng)保護環(huán)境的教育;3.進行抓重點詞句體會課文內(nèi)容和運用已有知識經(jīng)驗理解課文的學(xué)法指導(dǎo)。設(shè)計理念:本文以童話故
2024-12-03 00:58
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊設(shè)計活動方案教學(xué)目標(biāo):1.運用分數(shù)表示可能性的方式,能自主地設(shè)計一些活動方案。2.能對實際生活中的事件與現(xiàn)象,運用可能性的知識進行合理的設(shè)計。教材分析與教學(xué)建議:本專題的“設(shè)計活動方案”教材呈現(xiàn)的編寫的內(nèi)容主要為三個部分:一是提出設(shè)計方案的要求。在學(xué)生學(xué)習(xí)分數(shù)表示可能性大小的基礎(chǔ)上,提出讓學(xué)生自
2024-11-19 07:49
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第三單元青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!從軍行王昌齡樓蘭古城現(xiàn)占地面積12萬平方米,接近正方形,邊長約330米,整個遺址散布在羅布泊西岸的雅丹地貌群中。樓蘭古城遺址西北距庫爾勒市350公里,西南距若羌縣城330公里。據(jù)《史記大宛列傳》和《
2024-11-11 06:55
【總結(jié)】數(shù)的世界一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,認識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認識倍數(shù)與因數(shù)。2.探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1—100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。二、教學(xué)重難點理解倍數(shù)和因數(shù)關(guān)系的含義,掌握找一個數(shù)的倍數(shù)的方法。三、教學(xué)活動㈠創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們,你們到過水
2024-12-11 08:10
【總結(jié)】黃河象一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)點1.學(xué)會12個生字,理解“骨骼、昂首闊步、炙烤、橢圓、有氣無力、掙扎、驚恐、腐爛、挖掘、一瞬間”等詞的意思。2.理解科學(xué)家是怎樣想象黃河象骨骼化石的來歷的以及他們這樣假想的根據(jù)。3.體會文章的記敘順序。4.有感情地朗讀課文。(二)能力訓(xùn)練點1.培
2024-12-09 08:00
【總結(jié)】黃河象教材分析《黃河象》是“新世紀”義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》五年級上冊第3單元主題“變化”中的一篇主體課文。課文通過介紹北京自然博物館陳列的古代黃河象骨骼的化石,推想了它的形成過程,以及被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、命名的過程。說明二百萬年間,大地發(fā)生了滄海桑田般的巨大變化,本課內(nèi)容既有現(xiàn)實的,又有推想的,因此教學(xué)時,要引導(dǎo)學(xué)生區(qū)
2024-11-18 18:53
【總結(jié)】遲到教學(xué)設(shè)計教學(xué)準(zhǔn)備教師:搜集讀文音樂,制作課件。學(xué)生:預(yù)習(xí)課文,查閱作者資料。教學(xué)時間:二課時教學(xué)過程第一課時一、談話激趣,導(dǎo)入新課1.師:同學(xué)們,你們上學(xué)有沒有遲到過?遲到的時候,父母和老師是怎么對待你的?你怎么看待遲到這一現(xiàn)象?學(xué)生交流。2.師:俗話說“人非
【總結(jié)】天馬一、請讀讀花朵上的字,并給它們標(biāo)上拼音。(每個字上加朵花)旅盈局賽頗鑄轡二、辨一辨,組詞寫好后給同桌聽。治()凌()鐙()廉()鞍()冶()棱()登()兼()按()三、生字變調(diào)組詞,比比誰的本領(lǐng)高。zǎi()tā()
2024-11-18 18:55
【總結(jié)】我喜歡教學(xué)目標(biāo)8個生字,結(jié)合上下文理解“浣凈、素馨、迭代、搖曳”等詞語。,培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察事物,用心體悟事物的能力和有獨特的感受。,體會作者熱愛自然、熱愛生活獨特的美好情感。,仿照課文寫一寫。教學(xué)重、難點,讓學(xué)生體會、感悟作者的喜悅之情。?依照課文寫一寫。課前準(zhǔn)
【總結(jié)】語文天地一教材簡析:本次語文天地共安排了四項內(nèi)容,包括:拓展閱讀《馬背小學(xué)》、暢所欲言、初顯身手和筆下生花。這些練習(xí)內(nèi)容比較靈活,不僅讓學(xué)生鞏固了學(xué)過的字,而且鍛煉了學(xué)生組詞、用詞造句的能力。教學(xué)目的:1.針對景物思路嚴整地提問方法。2.鼓勵學(xué)生采用多種方式搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和整理資料的能力3.培
【總結(jié)】課文朗讀學(xué)習(xí)第1自然段學(xué)習(xí)第2—6自然段學(xué)習(xí)第7、8自然段從下面的語句中你體會出這具古代黃河象骨骼化石具有什么特點?把使你產(chǎn)生這種感受的詞句標(biāo)出來。1、這具大象骨架高4米,長8米,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安裝起來的。2、前端是三米多長的大象牙,接著是頭骨和下頜,甚
2024-11-30 01:39
【總結(jié)】《鞏乃斯的馬》教學(xué)設(shè)計教材分析:本篇課文將作者對馬的描寫和自己對生命的思考有機地結(jié)合起來,對馬的贊美和對自己追求自由的情感從而得到自然的流露,借助于特定的物來表現(xiàn)特定的情感,讓讀者在對物的感知過程中,自覺地理解文章主題,獲得水到渠成的效果。教學(xué)目的要求:1、認識識字表生字,讀準(zhǔn)發(fā)音,記清字形。2、學(xué)會寫字表生字,能夠讀準(zhǔn)發(fā)音、記
2024-12-03 00:59
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊組合圖形的面積教學(xué)目標(biāo):1、在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。2、能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。3、能運用所學(xué)的知識,解決生活中組合圖形的實際問題。課前準(zhǔn)備:一些基本圖形學(xué)具(長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形),發(fā)給學(xué)生每人一
2024-12-03 01:43