北師大語(yǔ)文第九冊(cè)黃河象3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃河象教材分析《黃河象》是“新世紀(jì)”義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》五年級(jí)上冊(cè)第3單元主題“變化”中的一篇主體課文。課文通過(guò)介紹北京自然博物館陳列的古代黃河象骨骼的化石，推想了它的形成過(guò)程，以及被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、命名的過(guò)程。說(shuō)明二百萬(wàn)年間，大地發(fā)生了滄海桑田般的巨大變化，本課內(nèi)容既有現(xiàn)實(shí)的，又有推想的，因此教學(xué)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生區(qū)

2024-11-18 18:53

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)遲到同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遲到教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教師：搜集讀文音樂(lè)，制作課件。學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，查閱作者資料。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話激趣，導(dǎo)入新課1．師：同學(xué)們，你們上學(xué)有沒(méi)有遲到過(guò)？遲到的時(shí)候，父母和老師是怎么對(duì)待你的？你怎么看待遲到這一現(xiàn)象？學(xué)生交流。2．師：俗話說(shuō)“人非

2024-12-09 08:00

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)天馬同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天馬一、請(qǐng)讀讀花朵上的字，并給它們標(biāo)上拼音。（每個(gè)字上加朵花）旅盈局賽頗鑄轡二、辨一辨，組詞寫(xiě)好后給同桌聽(tīng)。治（）凌（）鐙（）廉（）鞍（）冶（）棱（）登（）兼（）按（）三、生字變調(diào)組詞，比比誰(shuí)的本領(lǐng)高。zǎi()tā()

2024-11-18 18:55

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)我喜歡3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我喜歡教學(xué)目標(biāo)8個(gè)生字，結(jié)合上下文理解“浣凈、素馨、迭代、搖曳”等詞語(yǔ)。，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物，用心體悟事物的能力和有獨(dú)特的感受。，體會(huì)作者熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活獨(dú)特的美好情感。，仿照課文寫(xiě)一寫(xiě)。教學(xué)重、難點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)、感悟作者的喜悅之情。？依照課文寫(xiě)一寫(xiě)。課前準(zhǔn)

2024-11-18 18:55

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)刻舟求劍鄭人買(mǎi)履課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大山工作室《刻舟求劍》《鄭人買(mǎi)履》大山工作室《韓非子》鄭人買(mǎi)履大山工作室?韓非子?韓非子（約公元前280—公元前233年）即韓非.。戰(zhàn)國(guó)末期思想家、政治家。是當(dāng)時(shí)思想家荀卿的學(xué)生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了他的法家學(xué)說(shuō)，成為法家的集大成者。他的著作后人稱(chēng)《韓非子

2024-11-30 01:49

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)馬背小學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】馬背小學(xué)初讀詩(shī)歌1、自己嘗試讀詩(shī)歌。2、同位或小組內(nèi)互相讀著聽(tīng)聽(tīng)。指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法想一想以前我們學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)一般會(huì)運(yùn)用哪些方法？朗讀、聯(lián)系上下文、借助圖、找出關(guān)鍵的詞句……讀了詩(shī)歌，你能體會(huì)出作者寫(xiě)這首詩(shī)是為了告訴我們什么？?一

2024-11-30 01:42

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)水就是生命3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水就是生命教材分析《水就是生命》是一篇說(shuō)明文。作者言簡(jiǎn)意賅地介紹了水的常識(shí)：水在人體中的作用，喝水的意義。說(shuō)明沒(méi)有水，就沒(méi)有生命的道理。使我們不僅懂得了這些常識(shí)，更加懂得水在生命歷程中的重要，從而自覺(jué)的保護(hù)水資源，為人類(lèi)更加美好的生存作出自己應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)校學(xué)生狀況分析本班學(xué)生獨(dú)立識(shí)字學(xué)詞的能力比較強(qiáng)，上課愿意提問(wèn)，掌握了一定的

2024-11-18 18:55

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)楓葉如丹3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楓葉如丹教學(xué)目標(biāo)1．熟讀課文，了解作者照照片的經(jīng)過(guò)，以及對(duì)自然界與人世的看法，體會(huì)作者的感悟。2．熟讀、背誦課文第一部分，體會(huì)語(yǔ)言的“韻味”。重點(diǎn)朗讀課文第13自然段，與同學(xué)交流自己的感悟。3．培養(yǎng)積累語(yǔ)言，體味語(yǔ)言的情趣，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備多種樹(shù)葉。

2024-12-09 08:01

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)我們的錯(cuò)誤3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的錯(cuò)誤教學(xué)目標(biāo)1．掌握本課1個(gè)生字，正確、流利地朗讀課文。2．引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)吟誦中感知、體味、感悟這首詩(shī)歌的內(nèi)涵。3．抓住關(guān)鍵詞句，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)加深對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。4．培養(yǎng)學(xué)生正確面對(duì)錯(cuò)誤，積極改正錯(cuò)誤的品格。5．了解詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格，學(xué)習(xí)詩(shī)歌的表達(dá)方式。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-09 08:01

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)成吉思汗和鷹3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】成吉思汗和鷹教學(xué)目標(biāo)，明白遇事保持冷靜的道理。。。教學(xué)重點(diǎn)抓住鷹四次撞翻杯子及成吉思汗的心情變化理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)心情的描寫(xiě)。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入1．談話：同學(xué)們，生活當(dāng)中有很多事情不盡人意，所以每個(gè)人也都有生氣、

2024-12-09 08:01

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)雞毛信2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雞毛信教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)海娃沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義精神。。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)海娃沉著機(jī)智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)海娃的言行去體會(huì)人物的思想品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備《雞毛信》影片片斷、彩色掛圖或多媒體課件。

2024-12-09 08:00

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)紅樹(shù)林2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】紅樹(shù)林教學(xué)目標(biāo)1．啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象，體會(huì)紅樹(shù)林的美麗景象。讀出自己的感受。2．培養(yǎng)學(xué)生瀏覽課文和精讀課文的能力。3．應(yīng)用列提綱的方法梳理文章內(nèi)容，進(jìn)而形成整體感知課文的能力。4．通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)出紅樹(shù)林具有的精神，從而歌頌身邊具有這種精神的勞動(dòng)者。教學(xué)重點(diǎn)1．啟發(fā)學(xué)生抓住文章的重點(diǎn)部分和自己感興趣的段落

2024-11-18 18:55

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)雅魯藏布大峽谷教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雅魯藏布大峽谷青島東中小學(xué)劉珊一、導(dǎo)入ppt1導(dǎo)語(yǔ)：一提起西藏，人們一般想到的是雪域高原上的牦牛、金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同胞。其實(shí)，這塊號(hào)稱(chēng)世界屋脊的土地有異常豐富的景觀，它不但有世界最高的山峰，還有世界最深的峽谷--雅魯藏布大峽谷。這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)雅魯藏布大峽谷，去感受大自然的神奇。板書(shū)課題：雅魯藏布

2024-11-18 18:53

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)只有一個(gè)地球2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】只有一個(gè)地球教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．借助多媒體，理解課文內(nèi)容，懂得“只要一個(gè)地球”的道理，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。3．產(chǎn)生保護(hù)地球的意識(shí)，從我做起，從身邊力所能及的事做起，爭(zhēng)做小小宣傳員。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在自主閱讀的過(guò)程中領(lǐng)悟“只要一個(gè)地球”的道理，明白“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容

2024-12-09 08:01

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)雞毛信教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雞毛信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)了解課文大意，學(xué)習(xí)海娃的品質(zhì)。教學(xué)安排1～2課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備王二小、雨來(lái)、張嘎等抗日小英雄的事跡。教學(xué)過(guò)程一、初識(shí)小英雄1書(shū)課題。想知道雞毛信是怎么一回事嗎？請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽這

2024-11-18 18:53

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