把自己的畫(huà)制成拼圖教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-10-11 11:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、觀察分析：學(xué)習(xí)制作步驟：（1）分組觀察、討論拼圖的制作步驟，并總結(jié)發(fā)言。（2）教師根據(jù)學(xué)生的回答，補(bǔ)充、總結(jié)制作步驟：畫(huà)拼圖畫(huà)在畫(huà)面背面畫(huà)分割圖形。切割圖形?？焖倨磮D。小組研究：（1）什么樣的畫(huà)適合做拼圖？（激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣）（2）拼圖的圖案應(yīng)該選擇什么樣的適合？討論欣賞書(shū)中同學(xué)們做的拼圖的圖案和樣式。學(xué)生欣賞，從中體會(huì)美感；給書(shū)中作品提建議；產(chǎn)生自己的設(shè)計(jì)思路。（三）、鞏固拓展學(xué)生探究：切割圖紋樣的特點(diǎn)。教師小結(jié)設(shè)計(jì)要點(diǎn)：A、切割圖紋樣可以是一個(gè)圖形有序的重復(fù)出現(xiàn)。也可以是多種形狀組織成一組圖形，并以這組圖形為單位有序的重復(fù)出現(xiàn)。B、設(shè)計(jì)的圖形要標(biāo)準(zhǔn)、美觀，要借用繪圖工具進(jìn)行構(gòu)圖。C、再將一張和所選畫(huà)面一樣大的紙進(jìn)行反復(fù)對(duì)折，壓出折痕，確定好單元格，完成切割。學(xué)生小組分工，拿出設(shè)計(jì)思路，進(jìn)行創(chuàng)作。要求：合理分工，合理選擇畫(huà)面。注意切割安全。（四）、課堂總結(jié)展示作品組內(nèi)互換拼圖作品玩一玩，游戲方式：小組成員輪換拼圖，比一比誰(shuí)在最短時(shí)間內(nèi)完成游戲。教師選出幾組同學(xué)進(jìn)行拼圖比賽游戲比賽。教師點(diǎn)評(píng)：根據(jù)學(xué)生作品情況給與鼓勵(lì)，提出作業(yè)中需要完善的地方和改善方法。第四篇：把自己的畫(huà)制成拼圖教案把自己的畫(huà)制成拼圖教案四年級(jí)唐禹婷教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：掌握拼圖的制作方法。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察比較，發(fā)現(xiàn)構(gòu)圖飽滿、色彩豐富的畫(huà)適合做拼圖；在制作時(shí)，發(fā)現(xiàn)拼圖切割圖樣的規(guī)律，并能夠根據(jù)拼圖切割圖樣，把拼圖制作的美觀、整齊。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；提高自我服務(wù)意識(shí)，通過(guò)制作玩具，激發(fā)他們學(xué)習(xí)繪畫(huà)的熱情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)構(gòu)圖飽滿、色彩豐富的畫(huà)適合做拼圖；總結(jié)出拼圖切割圖樣的規(guī)律——重復(fù)。難點(diǎn)：畫(huà)切割圖樣和剪制美觀整齊的拼圖。教學(xué)方法欣賞觀察法、比較法、小組學(xué)習(xí)法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法、問(wèn)答法等。教學(xué)準(zhǔn)備 油畫(huà)棒、水彩筆、卡紙、圖片資料、課件。教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容一、組織教學(xué)穩(wěn)定情緒檢查用具準(zhǔn)備情況，做好上課準(zhǔn)備。二、游戲激趣，導(dǎo)入課題游戲?qū)耄耗阆矚g玩這種玩具嗎？我們來(lái)玩一玩，拼一拼。學(xué)生玩拼圖我們玩的拼圖一般都是商店買的，大家想不想自己設(shè)計(jì)一幅拼圖，做一個(gè)小小玩具設(shè)計(jì)師？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎樣把自己的畫(huà)制成拼圖。（出示課題：把自己的畫(huà)制成拼圖）欣賞回答提問(wèn)：學(xué)習(xí)制作拼圖，首先我們要知道制作步驟，一副完整的拼圖要分哪幾步制作完成？教師根據(jù)學(xué)生的回答，補(bǔ)充、總結(jié)制作步驟： 設(shè)計(jì)拼圖的畫(huà)面 設(shè)計(jì)拼圖的切割圖樣 在畫(huà)的背面畫(huà)出切割圖 剪出切割圖。欣賞、探究解決（1）什么樣的畫(huà)適合做拼圖？（出示課件）構(gòu)圖飽滿、色彩豐富（2）切割線在畫(huà)的哪一面畫(huà)出來(lái)？A、切割圖紋樣可以是一個(gè)圖形有序的重復(fù)出現(xiàn)。也可以是多種形狀組織成一組圖形，并以這組圖形為單位有序的重復(fù)出現(xiàn)。B、設(shè)計(jì)的圖形要標(biāo)準(zhǔn)、美觀，要借用繪圖工具進(jìn)行構(gòu)圖。四、自主表現(xiàn)要求：按前面講的拼圖制作方法，自主制作一幅完整的拼圖。五、游戲：比比誰(shuí)更快，學(xué)生拼圖比賽五、小結(jié)評(píng)價(jià)展示學(xué)生作品
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1