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正文內(nèi)容

小班綜合活動公開課(編輯修改稿)

2025-10-10 20:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成一塊一塊的;把他們擺在盤子里,還要漂亮。……師:硬的水果誰來切?幼:老師切師:好現(xiàn)在我們一起來動手,看看哪一桌的果盤最漂亮。在這個環(huán)節(jié)中,由于創(chuàng)造了一個自由、寬松的語言環(huán)境,使幼兒有了進(jìn)一步操作和探索的欲望,當(dāng)孩子們將剝好、切好的水果做成果盤后,發(fā)現(xiàn)還多許多的水果,我們隨即提出了一個開放式的問題“水果還可以變成什么?”孩子們說“可以變果醬、變果汁等等”于是我們拿來了榨汁機(jī)榨果汁,當(dāng)果汁從榨汁機(jī)里流出時孩子們高興地拍起了小手。同時也體現(xiàn)了綱要進(jìn)精神“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。(三)品嘗交流(教法及學(xué)法:觀察體驗交流法5分鐘可根據(jù)幼兒的興趣適當(dāng)延長時間)師:啊!真香,你聞到了嗎?幼:我聞到了蘋果的香味;我聞到了香蕉的味道;我真想嘗一嘗??師:別忘了告訴孫悟空,你吃的是什么水果?它是什么味道的?在這個過程中孩子們充分感受著成功的喜悅,通過看一看、摸一摸、嘗一嘗、說一說,幼兒逐步意識到了多吃水果營養(yǎng)好的道理,從而自覺地做到不挑食,特別是平日不愛吃水果的幼兒也情不自禁地說“真好吃”。孩子們帶著美好的情感體驗結(jié)束了本次活動。(四)活動延伸:將孫悟空清回家,繼續(xù)收集水果制品,并向?qū)O悟空介紹。本活動我們沒有真正意義上的結(jié)束,而是讓孩子們持續(xù)不斷地對水果產(chǎn)生興趣。進(jìn)而投入到非正規(guī)的自主活動中去。如:孩子們又認(rèn)識了干果及一些不常見的水果和水果制品等等。第二篇:小班公開課語言綜合活動教案小班公開課語言綜合活動教案情況分析:單純的漢字認(rèn)識對于幼兒來說較枯燥,如何正確引導(dǎo)幼兒的漢字認(rèn)讀?針對我班幼兒好動、喜歡游戲為主的教學(xué)方式,因此本班的識字教學(xué)主要以游戲為主,其中穿插了科學(xué)、社會、健康等的教育內(nèi)容,本堂課即圍繞本周活動主題“車子叭叭叭”而設(shè)計的,除了重點認(rèn)識漢字,其中還融合了科學(xué)、健康、社會的內(nèi)容、過程設(shè)計以游戲為主,讓幼兒在生動有趣的識字游戲中學(xué)習(xí),在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中體驗成功、感受快樂!同時在人人參與的條件下幫助幼兒豎立信心,培養(yǎng)他們大膽表現(xiàn)的勇氣?;顒又黝}: 車子叭叭叭 課題名稱: 語言活動 活動內(nèi)容識字綜合活動—《車子叭叭叭》活動目標(biāo):一、認(rèn)識生詞“公共汽車”、“大卡車”、“小汽車”、“加油站”、“車站”,重點認(rèn)識“公共汽車”、“大卡車”“小汽車”;二、活動主題在游戲中獲得“開車過馬路”“加油”“停車”等的經(jīng)驗,同時,一同分享了“司機(jī)開車”游戲的樂趣;三、提供機(jī)會,讓幼兒大膽表現(xiàn)自己,體驗成功的感活動準(zhǔn)備:◆場地準(zhǔn)備—操場,在操場上布置“加油站”、“指揮臺”、“車站”等;◆在停車站布置 作為乘客的字寶寶;◆車形字卡幼兒人手一份;◆事先請幾名幼兒擔(dān)任說謎語的嘉賓?;顒舆^程:一、猜謎活動引出主題。請事先約好的幼兒說出迷題,其余幼兒一同猜謎,謎底均為車類(出租車、警車、消防車);接著,由教師出謎題考全體幼兒,同時,出示車形字卡引出生詞:公共汽車、大卡車、小汽車,并帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀。二、集體認(rèn)讀與個別認(rèn)讀。① 游戲“開什么車?”。幼兒集體一邊讀字卡一邊模仿車子發(fā)動的聲音來學(xué)習(xí)生詞;②“我當(dāng)小老師”請自愿幼兒當(dāng)小老師“教認(rèn)”字詞。三、游戲“車子叭叭叭”。①將車形字卡發(fā)給幼兒,幼兒戴上后教師與幼兒討論:“你是什么車?”從而,進(jìn)一步鞏固對生詞的認(rèn)識;②游戲“過馬路”。將幼兒分成三組:大卡車、小汽車和公共汽車,在十字路口行駛由一名幼兒擔(dān)任小交警指揮交通,其余幼兒在“交警”指揮下“行駛”;③教師假裝自己的車子沒油了,和其余幼兒商量到加油站加油并認(rèn)識詞“加油站”幼兒玩加油的游戲;④帶累了的小車??寇囌?,認(rèn)讀詞“車站”。教師:啊,有這么多字寶寶在等車看看都有誰?帶幼兒復(fù)習(xí)舊字詞和新認(rèn)識的字;⑤游戲“送字寶寶回家”。幼兒每人“送一位字寶寶回家”將字寶寶按要求送到教師手中。五、延伸。幼兒開著小車高高興興的回活動室繼續(xù)分組玩“過馬路”的游戲。文檔僅供參考安安全全玩滑梯活動目標(biāo):。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識?;顒訙?zhǔn)備:、小狗胸飾若干,照相機(jī)?;顒舆^程:,激發(fā)興趣。兔媽媽:“今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)” ,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣
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