20xx小班公開課教案(編輯修改稿)
2025-03-30 03:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓幼兒猜想，由于在教學(xué)過程中覺察，一遍下來，幼兒還不能掌握句型，也不明白兒歌中描繪的事物與顏色的關(guān)系，因此前兩段兒歌應(yīng)側(cè)重熟悉兒歌句型和小草、小花的夢(mèng)的顏色與他們本身顏色的關(guān)系】如：這朵紅色的小花也愛做夢(mèng)，她的夢(mèng)是紅紅的。你們認(rèn)為它夢(mèng)見了什么，才會(huì)讓它的夢(mèng)紅紅的？小朋友們想象力真豐富，說了好多小花可能會(huì)做的夢(mèng)。那我們能夠用哪句好聽的話說一說小花和它的夢(mèng)呢？“小花愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的”請(qǐng)小朋友大聲地說，加上動(dòng)作。請(qǐng)幾個(gè)小朋友站起來念一念。{小朋友們想象力真豐富，說了好多小花可能會(huì)做的夢(mèng)。如今我們一起聽一聽小花如何說?！拔覊?mèng)見紅紅的小花?！保▓D示紅花圖）小花的夢(mèng)是什么顏色的？我要考考你們了，這幅圖能夠用哪句好聽的話來說。“小花愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的”}刪這時(shí)，白云也伸了個(gè)懶腰，它會(huì)做什么漂亮的夢(mèng)呢？舉手告訴我。【在上兩句的根底上，讓幼兒猜想可能會(huì)做到的夢(mèng)，如今幼兒已對(duì)事物與夢(mèng)顏色的關(guān)系有了一定的認(rèn)識(shí)，如此更便于幼兒猜想夢(mèng)境】想一想，白云住在哪？ 那它會(huì)夢(mèng)到什么？我們一起來聽一聽，白云說：“我夢(mèng)見藍(lán)藍(lán)天上飄著白云?！彼鼔?mèng)見了什么？（圖示藍(lán)天圖）誰能用句好聽的話，告訴我?！鞍自茞圩鰤?mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的”最后，小寶寶也睡醒了：“我也做了個(gè)漂亮的夢(mèng)，夢(mèng)見五顏六色的彩虹?！保ǔ鍪静屎鐖D）呀，這條彩虹真漂亮。那小寶寶的夢(mèng)是什么顏色的呢？我們有一個(gè)好聽的詞語，叫做彩色。當(dāng)有特別多顏色在一起時(shí)，我們就能夠說它是彩色的。我們一起用好聽的話來說一說小寶寶的夢(mèng)?！靶殞殣圩鰤?mèng)，夢(mèng)是彩色的”（二）（學(xué)習(xí)兒歌過渡語）師：我們剛剛聽了四位朋友的夢(mèng)，他們的夢(mèng)美不美？老師也覺得小草、小花、白云和小寶寶的夢(mèng)美極了。老師把這些夢(mèng)編成了一首兒歌，我們一起聽一聽。【老師有感情朗讀兒歌】?jī)焊瑁翰噬膲?mèng)……..【學(xué)習(xí)兒歌】你們能跟著老師一起念這首兒歌嗎？如今我說前面的話，你們說出夢(mèng)的顏色好嗎？（師：小草愛做夢(mèng)，幼：夢(mèng)是綠綠的）2~3遍【這里需要留意老師的聲音要一點(diǎn)點(diǎn)變輕，直至幼兒獨(dú)立念出】（三）創(chuàng)編師：請(qǐng)小朋友們想一想，還有什么東西的夢(mèng)也是紅紅的？綠綠的？或者藍(lán)藍(lán)的？ 要用兒歌里的話說哦。老師先來，大樹的夢(mèng)是綠綠的，蘋果的夢(mèng)是紅紅的（出示圖片）【按照歌改編，只要學(xué)得扎實(shí)，幼兒是能夠說出XX愛做夢(mèng)，夢(mèng)是XX的】改為：老師先來，大樹愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的；蘋果愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。還有幾個(gè)誰愿意來說一說？（請(qǐng)幼兒嘗試創(chuàng)編詩句）結(jié)尾師：小朋友們，天又黑了（放搖籃曲），我們又要休息進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了，這次我們小朋友又會(huì)做什么夢(mèng)呢？下次再告訴老師你們都?jí)舻搅耸裁?。兒歌：彩色的?mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。小花愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。白云愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。小
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