20xx小班公開課教案-文庫(kù)吧
2025-03-30 03:27 本頁面
【正文】 終于到了小兔的家，快去看看小白兔給我們預(yù)備了什么好吃的吧？小:圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的餅干。四、活動(dòng)完畢篇二：小班語言公開課教案彩色的夢(mèng)小班語言公開課教案《彩色的夢(mèng)》活動(dòng)目的：理解兒歌內(nèi)容，學(xué)會(huì)朗讀兒歌，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)才能和想象才能。能感受兒歌中描繪的事物與顏色的關(guān)系。發(fā)揮想象力，初步嘗試用XX愛做夢(mèng)，夢(mèng)是XXX的句式進(jìn)展創(chuàng)編詩歌 活動(dòng)預(yù)備：小草、小花、白云、寶寶的圖片、夢(mèng)的顏色、音樂《搖籃曲》?！咀詈脤⑵渲圃斐啥嗝襟w，讓四位客人漸漸出現(xiàn)，增加興趣性。在它們做夢(mèng)的時(shí)候，能夠做出做夢(mèng)的效果圖（云），如此更有意境。增加聲音效果，點(diǎn)一點(diǎn)小喇叭，讓它們說本人做了什么夢(mèng)。】活動(dòng)過程：（一）情境表演，引入課題師：今天有幾位客人來我們班做客，來看看他們是誰？（小草、小花、白云、寶寶入場(chǎng)。）【出場(chǎng)太直白，不吸引人。將最后的結(jié)尾部分提早，營(yíng)建意境，即一開場(chǎng)確實(shí)是放音樂?！啃∨笥褌儯旌诹耍ǚ艙u籃曲），我們要休息進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了，等會(huì)兒記得告訴我你們做了什么漂亮的夢(mèng)？（從幼兒議論本人的夢(mèng)引入：除了我們會(huì)做夢(mèng)，大自然里還有特別多會(huì)做夢(mèng)的朋友，我們一起來聽一聽。）出示PPT課件，讓小草漸漸醒來，出示綠色圖，說：“我做了一個(gè)綠色的夢(mèng)”讓幼兒猜一猜，它的夢(mèng)為什么是綠色的？可能夢(mèng)見了綠色的什么，才讓本人的夢(mèng)變成了綠色。之后，老師總結(jié)：原來，小草夢(mèng)到了這么多綠綠的事物，把它的夢(mèng)染成綠色的了。我們能夠用一句好聽的話來描繪，小草和他的夢(mèng)：“小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的”{師：大家歡迎他們好不好？四位客人走了特別遠(yuǎn)的路才到我們班，他們特別累了想休息一會(huì)兒。小朋友們保持安靜，不要打攪他們好嗎？播音樂，搖籃曲，客人入睡。師：小草、小花、白云、寶寶睡著了，他們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，做著漂亮的夢(mèng)。小朋友們也休息一會(huì)兒，閉上眼睛，讓我們也一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)好嗎？曲完，客人逐一伸懶腰醒來。師：小朋友們，我們的客人們都醒來了，我們也坐坐好。誒，小草醒來了，伸了個(gè)懶腰，揉揉眼睛說：“我夢(mèng)見綠綠的草地。”有誰能告訴我，它夢(mèng)見了什么？是什么顏色的？（出示綠草地圖）}刪【不一定要夢(mèng)見草地，也能夠是其他綠色的東西?！咳纾褐苯亓水?dāng)出示小草和綠色的圖，然后征詢幼兒除了綠綠的草地，還可能夢(mèng)見綠綠的什么？我們能夠用一句好聽的話來說：“小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的”。一起念一念。（做夢(mèng)的動(dòng)作，指著草地）【這里要多說幾遍，多強(qiáng)調(diào)這個(gè)句型，以便幼兒掌握，便于下面內(nèi)容的掌握】上接：如今請(qǐng)小朋友跟著老師加上動(dòng)作，在念一遍。這回老師只做動(dòng)作，請(qǐng)小朋友們本人念一遍。小花也愛做夢(mèng)，誰來猜一猜她會(huì)夢(mèng)到什么？【幼兒答復(fù)】【小花這邊也應(yīng)該多練習(xí)句型，而不是直截了當(dāng)
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