山西教師招聘蘭亭集序教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-10 19:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 命若朝露。——曹植《送應(yīng)氏》年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！獎⑾Ｒ摹洞最^翁》今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看古月皆如此?！畎住栋丫茊栐隆啡松鸁o窮已，江月年年只相似。——張若虛《春江花月夜》 哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！K軾《赤壁賦》(六)作業(yè)布置山西中公教師考試網(wǎng)祝您備考成功！點(diǎn)擊查看山西教師資格真題最全匯總山西教師招聘真題整理自己的閱讀感受，寫成短文，如對王羲之的認(rèn)識，對生死的理解，對時光易逝的感慨等等。(七)課堂總結(jié)教師：人生總是不免有失意伴隨，能在失意的生活中找出詩意來，這就是王羲之的睿智之處。觀照現(xiàn)實(shí)人生，回首蕭瑟處，我們?nèi)缒芤鞒觥耙矡o風(fēng)雨也無晴”之類的詩句，也就無愧于詩意的棲居。更多內(nèi)容，一起來看看山西特崗教師真題是如何設(shè)置的！中公教育山西特崗招聘與輔導(dǎo)專家提醒您，備考有計(jì)劃，才能在山西招教考試大戰(zhàn)中拔得頭籌！山西中公教師考試網(wǎng)祝您備考成功！點(diǎn)擊查看山西教師資格真題第二篇：山西教師招聘《憶江南》教學(xué)設(shè)計(jì)最全匯總山西教師招聘真題山西教師招聘《憶江南》教學(xué)設(shè)計(jì)通過山西教師招聘網(wǎng)可以了解到2016年山西教師招聘最新考試動態(tài)，一般山西教師招聘有筆試和面試兩個重要環(huán)節(jié)，筆試科目為《教育基礎(chǔ)理論》和《學(xué)科專業(yè)知識》，面試以試講、說課等形式考察，山西教師考試網(wǎng)整理了山西教師招聘真題供考生備考學(xué)習(xí)。一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價值觀】感受詩詞的意境，在具體情境中和對比感受中體驗(yàn)江南樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)并喜愛江南風(fēng)格的音樂。【過程與方法】在感受、對比、探究中能初步達(dá)到兩聲部的和諧統(tǒng)一?！局R與技能】在視聽唱等活動中，能用柔美連貫的聲音唱出這首歌的韻味，能夠識別連音線。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確演唱一字多音，能用柔美連貫的聲音演唱歌曲，【難點(diǎn)】達(dá)到兩聲部的和諧統(tǒng)一。三、教學(xué)用具 多媒體、鋼琴四、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入 師：我們欣賞過皚皚白雪的北國，也了解過波濤洶涌的東海，今天老師要帶大家走進(jìn)一個充滿鳥語花香的地方，(播放江南六大古鎮(zhèn)風(fēng)景圖)大家猜這是哪里?(江南)《憶江南》，引出課題師：江南的水是清秀靈動的，江南的山是秀麗多姿的，我不由得想朗讀一首唐代詩人白居易的詩《憶江南》老師朗讀歌詞，學(xué)生初步感受歌詞的內(nèi)容。學(xué)生有節(jié)奏的朗讀歌詞。山西中公教師考試網(wǎng)祝您備考成功！點(diǎn)擊查看山西教師資格真題最全匯總山西教師招聘真題師：同學(xué)們的朗讀真是太有感情了，我仿佛看到了江南的江岸紅花、碧水藍(lán)天，不由得想高歌一曲，同學(xué)們注意聽，歌曲表達(dá)了什么樣的音樂情緒?(二)新課教學(xué)《憶江南》，學(xué)生聽后說說歌曲給來的感覺(旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，更加表達(dá)了詩人熱愛江南美景的情感)。，輕聲哼唱歌曲。(出示歌譜圖片)師：真好聽!讓我們試試一起跟著音樂，看著歌詞輕聲地哼唱一遍吧?！發(fā)u”哼唱歌曲的旋律。(1)教唱“風(fēng)景就曾諳”師：我們來看一看這個“諳”字，它有一個圓滑線，一個字有很多的音一起連起來唱，叫做“一字多音”師范唱，學(xué)生哼唱(2)教唱“能不憶江南，憶江南”。師：我們還要注意這個“能”字(圈出來)，它也是一字多音，要唱的圓滑，連貫。把這兩句連起來唱一遍。“憶江南”設(shè)計(jì)力度記號，指導(dǎo)學(xué)生用“漸弱”“漸慢”來演唱，唱出對江南的無限深情與回味。山西中公教師考試網(wǎng)祝您備考成功！點(diǎn)擊查看山西教師資格真題最全匯總山西教師招聘真題。要求：音量輕一點(diǎn)，氣息連一點(diǎn)，表情好一點(diǎn)，用歌聲表現(xiàn)對江南的無限贊美。：細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)、柔美、富有情韻。(三)鞏固提高 (1)學(xué)生唱第一聲部，老師示范第二聲部(2)學(xué)生跟琴學(xué)唱樂譜(3)加入歌詞演唱(4)老師演唱第一聲部，學(xué)生演唱第二聲部(5)老師指揮，學(xué)生分組分別演唱第一、第二聲部(6)老師指揮，小組互換演唱《小城雨巷》，從曼妙的屋子中體會江南靈動、唯美的畫面。師：在2007年的春節(jié)晚會上有個舞蹈《小城雨巷》獲得了觀眾的一致好評，這個舞蹈表現(xiàn)的是富有江南特色的雨，因?yàn)橛辛擞甑淖虧櫍喜抛兊媚敲挫`動、濕潤，舞蹈音樂也運(yùn)用了江南序曲的一些音調(diào)制作，拉弦樂器的運(yùn)用獨(dú)具匠心，很好的表現(xiàn)了江南的委婉與柔美。我們欣賞一下，舞蹈家們是怎樣用肢體語言來表現(xiàn)的。(四)課堂小結(jié)師：同學(xué)們，今天我們從詩、歌、舞等幾個方面初步了解了江南的美，讓我們?yōu)樯诮?，長在江南而自豪，讓我們?yōu)槭顾兊酶用篮枚黄鹋?，讓我們一同起立，再一次贊美江南，歌唱江?再一次深情地說一聲：“我愛你，美江南!”五、板書設(shè)計(jì)山西中公教師考試網(wǎng)祝您備考成功！點(diǎn)擊查看山西教師資格真題最全匯總山西教師招聘真題六、教學(xué)反思更多內(nèi)容，一起來看看山西特崗教師真題是如何設(shè)置的！中公教育山西特崗招聘與輔導(dǎo)專家提醒您，備考有計(jì)劃，才能在山西招教考試大戰(zhàn)中拔得頭籌！山西中公教師考試網(wǎng)祝您備考成
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