【總結(jié)】第一篇:再見(jiàn)了親人教學(xué)設(shè)計(jì) (一)讀題,提問(wèn)切入。 1、理解和認(rèn)識(shí)“親人”。 同學(xué)們,還記得上學(xué)期學(xué)的綜合性學(xué)習(xí)《有趣的漢字》嗎?(記得),當(dāng)我們遨游在漢字王國(guó)時(shí)發(fā)現(xiàn),我們中國(guó)的漢字真是歷史悠久...
2024-10-25 07:10
【總結(jié)】第一篇:[教學(xué)設(shè)計(jì)]再見(jiàn)了,親人 《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)理念: 緊緊扣住“親人”,以讀體會(huì)“情”。在新課程理念下,重在培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀、自主感悟、合作探究、自主發(fā)展的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)?!对?..
2024-10-25 04:38
【總結(jié)】1 《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)重、難點(diǎn): 體會(huì)中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。要理解內(nèi)容,概括中心 思想的基礎(chǔ)上,了解作者是怎樣表達(dá)中心思想的。 教學(xué)方法:自學(xué)輔導(dǎo)法 教具:錄音機(jī)、...
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):封鎖、暫時(shí)...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】《再見(jiàn)了親人》教學(xué)設(shè)計(jì)一、簡(jiǎn)介背景,引入課題同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這首嗎?這是中國(guó)志愿軍軍歌,1950年10月,中國(guó)人民解放軍雄赳赳,氣昂昂跨過(guò)鴨綠江,與朝鮮人民并肩作戰(zhàn),共同抗擊美國(guó)侵略者。(看畫(huà)面)在那里留下了志愿軍戰(zhàn)士許多可歌可泣的感人故事,同學(xué)們知道有關(guān)抗美援朝時(shí)的英雄人物或英雄事跡嗎?自由
2024-11-22 01:28
【總結(jié)】第一篇:《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、才藝展示(朗誦詩(shī)歌:告別朝鮮) 二、教師導(dǎo)入 師(充滿激情):一首詩(shī)歌把遠(yuǎn)去的歷史拉近。我們仿佛看到了,在朝鮮火車(chē)站上,人山人海...
2024-10-25 04:59
【總結(jié)】第一篇:《再見(jiàn)了親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 《再見(jiàn)了親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確、流利,有感情地朗讀課文,理解“唯 一、雪中送炭”等詞的意思。 2、通過(guò)激趣、朗讀、合...
2024-10-25 05:06
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)(再見(jiàn)了,親人) 《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 黔東南州劍河縣城關(guān)二小 張忠誠(chéng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,背誦自己喜歡的段落。 ,理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。 ...
2024-10-25 09:59
【總結(jié)】 《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 這篇精讀課文,記敘了1958年最后一批志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó)時(shí),在車(chē)站上同朝鮮人民告別的情景,表達(dá)了志愿軍和朝鮮人民依依惜別的深情,贊頌了中朝人民用鮮血凝...
2024-12-06 00:47
【總結(jié)】第一篇:再見(jiàn)了,親人 《再見(jiàn)了,親人》第二課時(shí) 五(6)班梁慧嫻 一、教學(xué)目標(biāo) 1、研讀課文第2~6自然段,體會(huì)中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的。 2、了解課文重點(diǎn)語(yǔ)句對(duì)表達(dá)情感的作用。 ...
2024-10-25 08:08
【總結(jié)】第一篇:《再見(jiàn)了親人》 一、觸摸歷史,走近文本 (教師動(dòng)情講述)1950年,美帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),并炮轟中國(guó)丹東地區(qū),把戰(zhàn)火燒至中國(guó)邊境。為了抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó),130多萬(wàn)中國(guó)人民志愿軍奔赴朝...
2024-10-25 05:02
【總結(jié)】第一篇:,親人_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 人教版五年級(jí)下冊(cè)14課《再見(jiàn)了,親人》教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合課文認(rèn)識(shí)“役、妮”等八個(gè)生字,聯(lián)系上下文理解“噩耗、戰(zhàn)役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等詞語(yǔ)...
2024-10-25 04:52
【總結(jié)】第一篇:再見(jiàn)了親人教案 小學(xué)五年級(jí)下語(yǔ)文《再見(jiàn)了親人》 教學(xué)要求:,體會(huì)課文重點(diǎn)語(yǔ)句對(duì)表達(dá)情感的作用。,理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝固而成的,從中受到國(guó)際主義精神的教育。 重難點(diǎn):有感情的朗...
2024-10-25 07:04
【總結(jié)】第一篇:《再見(jiàn)了親人》教案及反思 《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 一、教材分析: 《再見(jiàn)了,親人》一文,作者魏巍以志愿軍的口氣,深情地追憶了與朝鮮人民許多難以忘懷的往事,贊揚(yáng)了中朝人民用鮮血凝成...
【總結(jié)】第一篇:再見(jiàn)了,親人 3.理解課文的內(nèi)容,懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的,從中受到情感的熏陶。 4.了解課文重點(diǎn)語(yǔ)句對(duì)表達(dá)情感的作用。教學(xué)建議 教材分析: 課文記敘了1958年最后一批志...
2024-10-25 06:58