新人教版三年級(jí)上冊(cè)被減數(shù)中間是0的連續(xù)退位減法教案(編輯修改稿)
2025-01-05 14:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一道連續(xù)退位的減法嗎？可以怎么換？ 生： 500— 348 501— 348 502— 348 503348 師：哪一道比較特別？ 生： 500— 185 師：為什么？ 生：被減數(shù)的末尾有 2個(gè) 0。 師：你能準(zhǔn)確的計(jì)算出得數(shù)嗎？看誰的方法多？ （先要求學(xué)生獨(dú)立思考，把自己想到的方法寫在練習(xí)本上，然后再要求小組討論，把自己的方 法講給同組的同學(xué)聽，對(duì)方法進(jìn)行匯總和分類，準(zhǔn)備匯報(bào)。） 匯報(bào)結(jié)果，展示方法的多樣化。 師：你們是用什么方法得到結(jié)果的？說說你的想法。 （學(xué)生以小組為單位以板書的形式匯報(bào)。） （ 1） 500 （ 2） 185— 100=85
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