人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案商中間或末尾有0的除法2-資料下載頁

【總結(jié)】商中間和末尾有0的除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點】通過觀察、分析圖理解“0”除以任何不是零的數(shù)都得“0”的計算方法。【能力教學(xué)點】理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算方法。能正確計算商中間、末尾有0的除法。【德育教學(xué)點】能主動思考、積極發(fā)表自己的意見。教學(xué)重點：理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算

2024-12-11 14:58

人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案商中間或末尾有0的除法3-資料下載頁

【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法。2．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3．情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點：商中間有0的除法計算方法以及被除數(shù)十位上的數(shù)

2024-12-11 14:58

三年級數(shù)學(xué)商中間或末尾有零的筆算除法-資料下載頁

【總結(jié)】商中間或末尾有零的筆算除法教者：溫玉玲口算練習(xí)28÷266÷6330÷333-40×2140÷28×0540÷628＋06×08

2025-11-03 00:22

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊商中間或末尾有0的除法練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法練習(xí)人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解商中間和末尾有0的除法的意義、學(xué)會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的能力。50×4＝700×8＝1600÷4＝3600

2024-12-13 16:59

人教課標(biāo)三年下商中間或末尾有0的除法3教案-資料下載頁

【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法。2．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3．情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點：商中間有0的除法計算方法以及被除數(shù)十位

2024-11-19 09:14

西師大版數(shù)學(xué)三下商中間有0的除法-資料下載頁

【總結(jié)】商中間有0的除法西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么

2025-11-02 02:39

新人教版三年級上冊一個因數(shù)中間有0的乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】一個因數(shù)中間有0乘法一、設(shè)計思想《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為：動手實踐、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在“探究新知”這一過程中，創(chuàng)設(shè)一些有意義的問題情境和數(shù)學(xué)活動，激勵每一個學(xué)生在動腦觀察中獨立思考，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并與同伴進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生思考計算方法，組織學(xué)生交流計算方法，使學(xué)生在自主探索與合作交流中明白算理，掌握算法。二

2024-11-30 14:07

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案商末尾有0的除法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案商末尾有0的除法教學(xué)設(shè)計 商末尾有0的除法 教學(xué)目標(biāo) 1．知識目標(biāo)：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。 2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思...

2025-10-06 12:48

最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊稍復(fù)雜的組合教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《稍復(fù)雜的組合》教案設(shè)計 最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《稍復(fù)雜的組 合》教案設(shè)計 教案設(shè)計設(shè)計說明 1．關(guān)注激趣導(dǎo)入。 把學(xué)生的注意力吸引過來是一節(jié)課成功...

2024-11-14 21:01

商中間或末尾有0的除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教案教學(xué)內(nèi)容：教材P28、29例5、例6，做一做，練習(xí)七第1～4題。教學(xué)要求1．知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2．探索并掌握被除數(shù)中間、末尾有0，商中間或末尾也商0的計算方法，掌握豎式的簡便寫法，能正確地進(jìn)行計算。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算，仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4．經(jīng)歷與他人交

2024-11-23 11:53

商中間有0的除法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：商中間有0的除法教學(xué)設(shè)計 《商中間有0的除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、、掌握一位數(shù)除多位數(shù)，商中間有0的除法的算理，會正確計算商中間有0的除法。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ...

2025-10-15 22:09

三年級數(shù)學(xué)中間有0的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】3只小貓一共釣了多少條魚？0+0+0=你能改寫成乘法算式嗎？——×——=——00300×3=9×0=0×0=000觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？0和任何數(shù)相乘都零。2×0=5×0=

2025-11-03 02:44

商中間、末尾有0的除法-資料下載頁

【總結(jié)】1《商中間、末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計仙臺鎮(zhèn)鹽店學(xué)校韓東啟教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級上冊64頁例8、例9及65-66頁想想做做。教學(xué)目標(biāo)：0的數(shù)的結(jié)果都等于0。0的除法計算方法的過程，并能正確計算。。教學(xué)重難點：體會計算方法的過程，掌握計算方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1.復(fù)習(xí)

2024-11-23 12:47

商中間、末尾有0的除法-資料下載頁

【總結(jié)】商中間、末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容：商中間、末尾有0的除法，教材第6—7頁例題及想想做做。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情景，讓學(xué)生體會商末尾有0的除法計算過程，掌握算法。2、自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的算法，使學(xué)生在計算知識的學(xué)習(xí)中得到多方面的發(fā)展。3、在解決簡單的實際問題的過程中，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點：商

2025-08-17 09:44

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案商末尾有0的除法1-資料下載頁

【總結(jié)】商末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。3.情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點理解不夠商1用0占位。課前預(yù)

2024-12-12 21:29

最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下商中間有0的除法教案設(shè)計(留存版)

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最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下商中間有0的除法教案設(shè)計(已修改)