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教師資格面試化學學科學科答辯技巧(編輯修改稿)

2024-10-10 18:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 “分析剛才試講中的優(yōu)點和不足?”、“用3句話總結一下你剛才的試講表現(xiàn)?!?、“對自己剛才的試講進行反思?!钡葍热荨;卮饡r注意解決問題+后期展望。比如回答“分析剛才試講中的優(yōu)點和不足?”時,第一步可以從目標實現(xiàn)、課堂活躍性、教學方法多樣等講述優(yōu)點,從活動的參與人數、板書設計等內容講述不足。第二步則是后期如何改進不足。與面試中的答辯和試講相比,答辯的是在相對輕松一些的環(huán)境中回答考官隨機提出一些問題。希望廣大考生在面對是放松心態(tài),答題時聽清題意、語言結構嚴謹、有理有據,將最山西教師資格面試考試山西特崗教師考試2015山西教師招聘考試好的一面展示出來,用一個精彩的答辯讓考官繼續(xù)保持對各位考生的良好印象,讓面試完美落幕!更多教師招聘(教師資格)考試信息請關注:山西教師招聘網山西教師資格面試考試山西特崗教師考試第三篇:2017年教師資格面試歷史學科答辯技巧2017年教師資格面試歷史學科答辯技巧(一)針對考生試講的學科專業(yè)知識進行提問考官提問此類問題時,通常會有兩個目的,一是考查考生的專業(yè)知識水平,在此時,考生只需理清思路、組織語言、清晰流暢地回答問題即可。二是考生可能在剛才的試講中有知識性的錯誤,考官在這時要通過追問,判斷考生對學科基礎知識的掌握是否扎實,在此時,考生要端正自己的態(tài)度,及時承認錯誤,謙虛接受意見,改正錯誤并進行反省?!镜湫屠}】:《辛丑條約》的簽訂對中國造成了什么影響,中國近代如何一步一步變成這樣的?【參考答案】:《辛丑條約》簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會,1840年鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,簽訂南京條約,開始淪為半殖民地半封建社會。1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,簽訂天津條約,北京條約,半殖民地半封建社會程度進一步加深。1895年甲午戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,簽訂馬關條約,半殖民地半封建社會程度大大加深。到1900年八國聯(lián)軍侵華,簽訂辛丑條約,中國半殖民地半封建社會完全形成。(二)針對考生課程實施的相關內容進行提問考官在提問此類問題時可能是因為考生的試講的內容存在不清晰的地方,考官希望通過進一步的提問,判斷考生的教育教學能力。面對此種情況,考生可以先退一步承認自己的不足,再進一步闡述自己的觀點,彌補不足指出,最后做出反思。如果是因為考生的試講的內容有吸引考官注意的之處,考官希望通過進一步的提問,判斷考生的教學設計背后的設計意圖是否符合教學規(guī)律,那么考只需生理清思路,闡述自己的設計理念,預期效果和謙虛地進行教學反思即可?!镜湫屠}】:你這節(jié)課的教學難點是什么?【參考答案】:這節(jié)課的教學內容是辛亥革命,教材中體現(xiàn)出的是武昌起義,因而難點設為辛亥革命和武昌起義的關系,可能由于備課不大充分,對于難點的體現(xiàn)不到位,尤其是對廣義的辛亥革命解讀方面,當然如果我有幸通過考試,一定會多加學習,特別是對于歷史事件的深層理解方面以及歷史事件的內在聯(lián)系方面。(三)針對考生個人情況進行提問考官針對個人情況進行提問時,主要是考查考生的綜合素質,全面了解考生,判斷考生是否具備成為一名教師的潛質。在回答此類問題時,考生要組織好語言,如實回答,稍加潤色即可。
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